王母渡衛(wèi)生院開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)階段性工作總結(jié)
王母渡衛(wèi)生院開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)
教育和治理活動(dòng)階段性工作總結(jié)
王母渡中心衛(wèi)生院認(rèn)真貫徹落實(shí)縣衛(wèi)生院總支委員會(huì)的工作部署,根據(jù)贛縣衛(wèi)總字[201*]16號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知的通知》文件精神,迅速制定《贛縣王母渡中心衛(wèi)生院開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案》,成立了王母渡中心衛(wèi)生院開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)本院開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)進(jìn)行了部署。同時(shí),以《全國(guó)道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)宣講提綱》為指引,召開2次院委會(huì)和職工大會(huì),集中開展道德宣講教育活動(dòng),做好教育治理的宣傳動(dòng)員,講清重要意義、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟,大力宣傳普及社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,F(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:
1、“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”,積極開展“三好一滿意”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。我院根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求,在全院深入實(shí)施“三好一滿意”,以服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意為目標(biāo),組織各科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療改革政策,廣泛開展職業(yè)道德和社會(huì)主義榮辱觀教育,大力加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)認(rèn)真開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與考核工作,學(xué)習(xí)衛(wèi)生行業(yè)法律法規(guī)等活動(dòng),“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“滿意服務(wù)”等信念深入人心。
2、認(rèn)真開展創(chuàng)建作風(fēng)建設(shè)模范單位暨集中整治干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)。在活動(dòng)中,召開了村書記、行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì),班子成員深入病房走訪患者,廣泛征求和虛心聽取患者、社會(huì)各界對(duì)本單位及個(gè)人工作作風(fēng)的意見和建議。
3、為進(jìn)一步加強(qiáng)和提升我院行風(fēng)建設(shè)工作水平,構(gòu)建和諧衛(wèi)生院,樹立良好形象,現(xiàn)結(jié)合我院的醫(yī)情筆記工作開展實(shí)際情況,以責(zé)任護(hù)士、行風(fēng)責(zé)任人(院委會(huì)成員)征詢、了解病人的意見和建議為重點(diǎn),以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為核心,以突出關(guān)注民生、服務(wù)患者、解決損害群眾利益問題為目的,工作開展后在不斷的完善并收到了良好的效果。
4、開展評(píng)選“優(yōu)秀服務(wù)窗口”和“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”工作。按照“三亮三比三爭(zhēng)三評(píng)”為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相關(guān)要求,我院對(duì)科室、窗口及其工作人員有突出貢獻(xiàn)、突出表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)比和考核,上半年評(píng)出優(yōu)秀服務(wù)窗口3個(gè),優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵7人,進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好活動(dòng)氛圍,增強(qiáng)本院的凝聚力和向心力,推進(jìn)各項(xiàng)工作取得新的成效。
5、以改善職工的學(xué)習(xí)條件為目的,傳播先進(jìn)文化,引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,本院建設(shè)了“職工書屋”,F(xiàn)書屋有各類書籍1000多冊(cè)。雜志30多種。報(bào)刊30多份。
6、全面推行“先診療,后付費(fèi)”服務(wù)新模式。根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一部署,我院在全市率先推行了“先診療,后付費(fèi)”的診療服務(wù)新模式,在簡(jiǎn)化入院手續(xù)的同時(shí),減輕了患者的就醫(yī)負(fù)擔(dān),我院從3月1日正式啟用該服務(wù)模式以來,受益618人次,醫(yī)院共計(jì)墊付資金656808.2元。
雖然我院的第一階段學(xué)習(xí)教育取得了一定成效,但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,與縣委、縣衛(wèi)生局黨總支委員會(huì)的要求相比,我們還存在一定的差距。一是學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,有的同志快點(diǎn),有的同志進(jìn)入狀態(tài)較遲;二是下階段,我們將根據(jù)存在的問題,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、改進(jìn),把查找問題邊整邊改階段的工作做的更好更扎實(shí)。
贛縣王母渡中心衛(wèi)生院
201*年8月29日
擴(kuò)展閱讀:古河鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案
古河鎮(zhèn)衛(wèi)生院
開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)《阜寧縣衛(wèi)生系統(tǒng)關(guān)于開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署,結(jié)合我院實(shí)際,特制定開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案如下。一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)、省第十二次黨代會(huì)、市第六次黨代會(huì)精神,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,遵循道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持黨的群眾路線,發(fā)揮群眾主體作用,堅(jiān)持群眾自我教育管理與發(fā)揮部門職能作用相結(jié)合,堅(jiān)持加強(qiáng)道德教育與依法解決問題相結(jié)合,堅(jiān)持階段性教育治理與強(qiáng)化制度建設(shè)、建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,采取有效措施解決道德領(lǐng)域的突出問題,引導(dǎo)人們樹立社會(huì)主義榮辱觀,在全縣形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。二、目標(biāo)任務(wù)
從現(xiàn)在起在醫(yī)療窗口行業(yè)和食品行業(yè)、公共場(chǎng)所解決誠(chéng)信缺失和公德失范問題。在醫(yī)療窗口行業(yè),要把本院工作中存在的不講誠(chéng)信問題梳理出來,采取有效措施加以解決。在公共衛(wèi)生方面,特別是涉及到食品行業(yè)監(jiān)督職能的,要根據(jù)食品安全監(jiān)管分工,切實(shí)履行職責(zé)范圍內(nèi)的餐飲等行業(yè)的監(jiān)管職能,把存在的不講誠(chéng)信問題梳理出來,逐一加以解決。三、方法步驟
專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)按按照以下三個(gè)階段開展:1、動(dòng)員部署階段(201*年8月中下旬):召開宣傳動(dòng)員會(huì)議,明確目標(biāo)任務(wù)、方法步驟,發(fā)動(dòng)全員廣泛參與。
2、組織實(shí)施階段(8月下旬至11月):要認(rèn)真做好自查自糾,圍繞誠(chéng)信缺失和公德失范兩個(gè)方面的問題,列出具體表現(xiàn),分析產(chǎn)生原因,提出治理措施,明確達(dá)到目標(biāo),向干部職工通報(bào)。針對(duì)存在問題,大力進(jìn)行整治,并將整治結(jié)果、成效公之于眾,讓人民群眾看得到明顯進(jìn)展。
3、總結(jié)提高階段(201*年12月):要把教育治理活動(dòng)與加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),深化‘三好一滿意’、民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,健全規(guī)章制度,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,堵塞管理漏洞,形成長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果。四、活動(dòng)內(nèi)容
醫(yī)療窗口:
(1)醫(yī)務(wù)人員遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)各類工作人員服務(wù)規(guī)范》,改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,熱情服務(wù)。實(shí)行首接、首調(diào)、首診負(fù)責(zé)制
(2)嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)和規(guī)章制度,誠(chéng)實(shí)守信,文明行醫(yī)、廉潔自律,自覺維護(hù)患者利益,不以醫(yī)(權(quán))謀私、不弄虛作假,自覺抵制不正當(dāng)交易和商業(yè)賄賂。
(3)強(qiáng)化職業(yè)道德教育,工作人員文明用語,微笑服務(wù),杜絕服務(wù)禁語,開大處方現(xiàn)象,無醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生。
(4)衛(wèi)生院就醫(yī)標(biāo)識(shí)清晰,主要收費(fèi)項(xiàng)目公開,醫(yī)護(hù)人員佩戴胸牌上崗,醫(yī)療環(huán)境整潔。
(5)廉潔行醫(yī),不準(zhǔn)接受通過各種不正當(dāng)渠道得到的介紹費(fèi)轉(zhuǎn)診費(fèi)、藥品回扣、開單提成等,不準(zhǔn)開人情方人情假或與病情不相符合的診斷書或假報(bào)告。
(6)妥善接待處理各類信訪投訴、抱怨,做到投訴暢通,反饋及時(shí),記錄完整。
2、公共衛(wèi)生方面:
(1)公示接種程序,設(shè)立咨詢臺(tái),主動(dòng)指導(dǎo),熱情服務(wù)。(2)接到重大突出公共衛(wèi)生事件報(bào)告后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),依法實(shí)施監(jiān)督檢查、事故調(diào)查和應(yīng)急處理。
(3)督查經(jīng)營(yíng)性公共場(chǎng)所、餐飲單位證照齊全,亮證經(jīng)營(yíng),從業(yè)人員持健康證明、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證明上崗,五病調(diào)離率100%,公共用品、用具消毒制度落實(shí);不出售過期、變質(zhì)、偽劣食品,食品安全事故及時(shí)查處,無漏報(bào)、瞞報(bào)情況,消除食品中添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。五、工作要求
1、重在建設(shè),正面引導(dǎo)。大力褒揚(yáng)良好道德情操和良好道德行為,把道德建設(shè)要求體現(xiàn)到法律法規(guī)和政策的制定實(shí)施中,融入到社會(huì)管理的實(shí)踐中。
2、抓住關(guān)鍵,重點(diǎn)突破。系統(tǒng)梳理工作中群眾反映的突出問題,找準(zhǔn)道德建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié),多措并舉、集中整治,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地推進(jìn),一個(gè)問題一個(gè)問題地解決,取得實(shí)際成效。
3、區(qū)別情況,分類指導(dǎo)。屬于思想認(rèn)識(shí)不高、品德修養(yǎng)不夠、自我要求不嚴(yán)的問題,主要依靠教育引導(dǎo)、激勵(lì)約束的方法,幫助職工自我提高;屬于責(zé)任缺失、管理不嚴(yán)、行風(fēng)不正的問題,主要通過嚴(yán)明紀(jì)律、加強(qiáng)管理、強(qiáng)化監(jiān)督予以整改糾正;屬于道德淪喪、違法犯罪的問題,必須依法嚴(yán)肅懲處、嚴(yán)厲打擊。
4、為了群眾,依靠群眾。廣泛發(fā)動(dòng)群眾,把人民的愿望呼聲作為第一信號(hào),引導(dǎo)群眾自我教育、自我提高。把人民滿意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn),真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督,按照群眾意愿改進(jìn)工作,使教育治理活動(dòng)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
開展專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)是今年中央文明委部署的一件重要工作。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的高度,充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),擺上突出位置,列入重要日程,作出周密部署,精心組織實(shí)施。
二一二年八月二十八日
友情提示:本文中關(guān)于《王母渡衛(wèi)生院開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)階段性工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,王母渡衛(wèi)生院開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)階段性工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。