關于我們班的“一頭豬”的作文 本文簡介:
看到這個題目,你們一定會懷疑:老師們怎么讓小學生開了個養(yǎng)豬場?錯!弄錯了!這頭“豬”啊,不像其他豬一樣呆頭呆腦,但卻也具備豬的一大特點——特別能吃。他叫章盛賢,綽號叫“章豬”。他雖然是我們班的“數學天才”,卻比豬都能吃。上個星期,我們有一個同學圓鎖,請了很多班里面的朋友,其中就有章盛賢。當儀式進行
關于我們班的“一頭豬”的作文 本文內容:
看到這個題目,你們一定會懷疑:老師們怎么讓小學生開了個養(yǎng)豬場。垮e!弄錯了!這頭“豬”啊,不像其他豬一樣呆頭呆腦,但卻也具備豬的一大特點——特別能吃。
他叫章盛賢,綽號叫“章豬”。他雖然是我們班的“數學天才”,卻比豬都能吃。
上個星期,我們有一個同學圓鎖,請了很多班里面的朋友,其中就有章盛賢。當儀式進行到小壽星講話的時候,我們每一個人都放下筷子,目不轉睛地看著那位同學在臺上講話。章盛賢卻乘機大快朵頤,當我們回過頭時,一下子就驚呆了:章盛賢面前,他吐出的骨頭堆得像一座小山一樣,而他依舊在一刻不停地往嘴里塞吃的,看著章豬的吃相,我們一個個都笑了,更讓我們沒想到的是:當他抬起頭時,居然問了句“還有嗎?”,這時候我們才意識到桌子上已經基本沒有任何食物了。我們只好讓服務員又給我們弄了一桌。早就聽說章豬一個人能吃十幾個人的飯,今天居然親眼見識了,真是大開眼界啊。
有一次放學后,老師布置了一道奧數題,我絞盡腦汁也做不出來,回頭一看章盛賢已經優(yōu)哉游哉了。迫不得已,我只好向他求助:“章豬,這道題怎么解啊?”“這對你來說,將是一個永久的秘密!”沒想到章豬居然擺起了臭架子!澳恰!這個呢?”我拿出了一塊珍藏了好多天的巧克力,在他眼前晃了晃。“這個。‘斎豢梢粤!看在美食的面子上,就向你透露透露這個秘密吧。”然后他飛快地給我講了一遍,一把抓起那塊巧克力,迫不及待地撕開包裝紙,用鼻子嗅了嗅,兩眼發(fā)出奇異的光芒,情不自禁地先用舌頭舔了一下,然后狼吞虎咽地嚼了起來。他風卷殘云般地消滅了那塊巧克力后,吞了一口口水,意猶未盡地問我:“還有嗎?”望著他那貪吃的樣子,我說:“下次遇到難題的時候,也許還有……”
這只“豬”真是我們班的超級大吃貨!如果他敢稱第二的話,我想全世界絕對沒有人敢稱第一!
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