創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

創(chuàng)建“淮安市平安校園”工作總結(jié)

楚州區(qū)淮城鎮(zhèn)城郊中心小學(xué)

根據(jù)區(qū)教育局創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、總體情況：

我校現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，315名學(xué)生，在職教職工60人。自201*年以來，學(xué)校不斷加大“平安校園”的創(chuàng)建力度，堅(jiān)持“綜合治理常抓不懈”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時(shí)效”的思路，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，狠抓學(xué)校安全工作，努力營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境。

近年來，我校無一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無一例違法違紀(jì)行為發(fā)生；一直以來，學(xué)校安全工作的開展都圍繞“為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的宗旨，設(shè)計(jì)多種有效載體，讓學(xué)生在全體參與的基礎(chǔ)上，不斷提升學(xué)生的安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)。

二、具體做法：

（一）加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到“三個(gè)落實(shí)”

學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件精神和規(guī)定，提高大家的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好“三個(gè)落實(shí)”：

1、組織落實(shí)：學(xué)校成立了創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為組員，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)的能力。

2、制度落實(shí)：在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度，學(xué)校修訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度，并在此基礎(chǔ)上

與教師、班主任簽訂安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)。

3、措施落實(shí)：（1）加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校配備兩名保安人員。除了加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任，校行政人員和任課老師每日輪流值班，雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。（2）學(xué)校添置了防范設(shè)備，保安人員每人配備一支橡膠棒，一把鋼叉，一支強(qiáng)光手電，一瓶辣椒水消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善，各樓梯道均掛有安全疏散標(biāo)志，通道暢通，建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系。（3）校門口安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，與公安、上級(jí)教育行政部門聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)監(jiān)視校門口的治安狀況，有效地加強(qiáng)了校園治安管理。（4）安全教育經(jīng)�；�。學(xué)校利用晨會(huì)、例會(huì)等進(jìn)行安全教育；各學(xué)科注重課堂滲透；各班級(jí)開展以安全為主題的主題班會(huì)、少先隊(duì)組織的安全常規(guī)評(píng)比活動(dòng)以及安全小衛(wèi)士組織活動(dòng)等，做到安全教育經(jīng)�；�。（5）學(xué)校聘請(qǐng)了派出所李干警擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，依靠所在村治安聯(lián)防隊(duì)伍的社會(huì)力量完善學(xué)校安全和法制方面的各項(xiàng)措施。（6）根據(jù)家長(zhǎng)意見和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，學(xué)校加強(qiáng)了校門口的安全措施：放學(xué)時(shí)間由門衛(wèi)和行政值班人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到預(yù)防為主

綜合治理的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛向預(yù)防過度，防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程，將綜合治理工作作為行政例會(huì)的議題，每次會(huì)議均關(guān)注近期治安狀況，對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)研究對(duì)策，堅(jiān)決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。

2、學(xué)校定期召開班主任會(huì)議，隨時(shí)準(zhǔn)確地掌握各班級(jí)動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀，及時(shí)了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時(shí)處理。

3、根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針，學(xué)校加強(qiáng)了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育，從源頭上抓起。對(duì)年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動(dòng)的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防，通過形式多樣的教育活動(dòng)，引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。

4、做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、認(rèn)真地調(diào)查，妥善的處理，做到內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)“四防”的自查自究。重點(diǎn)進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安

全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查，針對(duì)自查情況，制定整改方案，整改措施落實(shí)到位。

（三）加強(qiáng)人員管理，做到內(nèi)外結(jié)合

學(xué)校治安綜合治理的總原則：堅(jiān)持以人為本，確保校園平安。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員，同時(shí)加強(qiáng)外來人員管理，防止校外人員進(jìn)入校園，擾亂教學(xué)秩序，破壞學(xué)校穩(wěn)定。

1、學(xué)校多次召開會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全教育，并集中學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報(bào)學(xué)校綜合治理的工作重點(diǎn)，并廣泛收集治安方面的意見和建議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

2、建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案，詳細(xì)記錄學(xué)生的情況，并隨時(shí)記載違紀(jì)違規(guī)情況。同時(shí)將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評(píng)項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合

考評(píng)，并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評(píng)選的重要條件。

3、堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì)，增強(qiáng)教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使學(xué)校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)

致地做學(xué)生的思想工作，用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的人格塑造人。

4、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理，要求門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，忠于職責(zé)，并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需到學(xué)校辦理事務(wù)的，門衛(wèi)對(duì)他們的進(jìn)出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系，征得許可，方可準(zhǔn)入，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，影響校園的安全。

（四）開展豐富活動(dòng)，深化安全教育

學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全法制教育的重點(diǎn)由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘＝逃�，使學(xué)生在活動(dòng)的同時(shí)受到教育和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)

生法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪。1、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范等知識(shí)講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

2、每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會(huì)活動(dòng)，舉辦一期安全法制教育黑板報(bào)。

3、制訂了安全法制教育方案，落實(shí)相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點(diǎn)，充分利用思品與生活（社會(huì)）等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和法制知識(shí)的專題教育。4、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年召開一次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解家庭教育的知識(shí)，明白家庭教育的重要性，并主動(dòng)和學(xué)校配合，同時(shí)要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況，共同做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校還開通“親情卡”電話，讓學(xué)生與常年不在家的家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校以及自己子女的溝通，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的日常文明行為與行為習(xí)慣及時(shí)知曉，從而掌握學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

（五）聯(lián)合進(jìn)行整治，凈化育人環(huán)境

學(xué)校在很抓校內(nèi)整治的同時(shí)，還與派出所等相關(guān)部門配合狠抓校園周邊環(huán)境

的治理，維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

1、在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動(dòng)，了解學(xué)校周邊娛樂場(chǎng)所（臺(tái)球廳、游戲廳、網(wǎng)吧）及流動(dòng)攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)情況，教育學(xué)生不要出入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，學(xué)校建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)教室引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)，擴(kuò)展知識(shí)。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)了校門口周圍流動(dòng)攤點(diǎn)的監(jiān)管，讓自覺性高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校安全小衛(wèi)士，把監(jiān)督范圍擴(kuò)大到學(xué)生生活的各方面。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中，加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，凈化學(xué)校周邊的環(huán)境。

（六）落實(shí)強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化管理手段

為使各項(xiàng)工作能落到實(shí)處，學(xué)校一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，另一方面著重落實(shí)責(zé)任追究制。

1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項(xiàng)制度，包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。2、明確校長(zhǎng)為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人，建立校長(zhǎng)副校長(zhǎng)具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門衛(wèi)、體育老師和

實(shí)驗(yàn)員）的責(zé)任追究體系，層層簽訂責(zé)任狀。3、加大責(zé)任追究力度，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把學(xué)校綜合治理的好壞同各級(jí)責(zé)任人的獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定和晉級(jí)切實(shí)掛鉤，不斷增強(qiáng)責(zé)任人對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

三、存在問題：

1、本村在外務(wù)工人員比例較大，很多學(xué)生失去了父母的監(jiān)管，失去約束，缺少親情和關(guān)愛，學(xué)習(xí)、生活等方面存在許多缺陷，行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。

2、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)不定時(shí)出現(xiàn)。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中基本上是獨(dú)生子女，而獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

四、下一步打算：

針對(duì)存在的問題，我們將有針對(duì)性的開展一些安全教育方面的教育活動(dòng)：1、建立留守兒童檔案，逐一了解學(xué)生情況，開展“一幫一”幫扶活動(dòng)2、以活動(dòng)為載體，通過豐富多彩的活動(dòng)，使“平安校園”創(chuàng)建工作人性化，提高創(chuàng)建工作的效益。

3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，促使學(xué)校法制教育制度化，經(jīng)常化。4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，排除校園內(nèi)各種安全隱患，為師生創(chuàng)造一個(gè)健康、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍。

總之，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校通過提高認(rèn)識(shí)，完善落實(shí)制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育，使學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強(qiáng)。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生創(chuàng)建工作的積極性，繼續(xù)加大力度抓安全教育，確保學(xué)校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故，為師生生活和學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。

201*年9月9日

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加強(qiáng)安全管理打造平安校園

________創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

加強(qiáng)安全管理打造平安校園

創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)安全重于泰山，我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹丹東市《關(guān)于印發(fā)丹東市201*年創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案的通知》文件精神和市區(qū)教育局的有關(guān)要求，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)。一年來，我校未發(fā)生過安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，明確職責(zé)

認(rèn)清形勢(shì)、提高認(rèn)識(shí)是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、確保正常的教學(xué)秩序、確保學(xué)校穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)，為此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

首先我校成立了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，分別由校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)任正、副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、后勤等部門為成員，明確單位法人是第一負(fù)責(zé)人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書和安全教育責(zé)任書。

其次是學(xué)校均成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并與中層各部門、班主任、家長(zhǎng)等層層簽訂了上述目標(biāo)責(zé)任書。做到人員落實(shí)、責(zé)任明確、制度健全，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

二、完善制度，落實(shí)責(zé)任

有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。今年我校對(duì)學(xué)校現(xiàn)階段的安全制度進(jìn)行了全面的梳理，重新建立健全了相關(guān)制度和突發(fā)事件處置預(yù)案。目前，學(xué)校建立了財(cái)務(wù)管理制度、重要部門安全保衛(wèi)制度、保安門衛(wèi)值班和巡查制度、安全檢查制度、安全事故報(bào)告制度、安全工作例會(huì)制度、大型集會(huì)申報(bào)制度、戶外活動(dòng)報(bào)告制度、學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室安全防范制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度、上課及課間安全制度、學(xué)生安全離校制度、交通安全制度、接送車管理和騎自行車管理制度節(jié)假日值班制度、領(lǐng)導(dǎo)和教師值勤制度、食堂衛(wèi)生制度、傳染病防治應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案、用餐管理制度等等，且各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。

同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)教師學(xué)生的安全防范的培訓(xùn)和教育工作，保證全校師生信息暢通，經(jīng)常召開教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，結(jié)合市、區(qū)安全檢查，督促有關(guān)人員及時(shí)整改，有利地保證了各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，確保了學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)

為切實(shí)抓好學(xué)生法制教育宣傳教育工作，保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于印發(fā)丹東市201*年創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案的通知》及市區(qū)教育局相關(guān)文件，切實(shí)提高教師對(duì)學(xué)生思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校法制教育的主陣地作用。同時(shí)，我校針對(duì)小學(xué)生自身特點(diǎn)，利用各種形式，開展了學(xué)生喜聞樂見的法制教育和思想教育活動(dòng)。主要采取以下四大措施：1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校深入開展“五五”普法及安全教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

2、開足開齊安全課，學(xué)校把法制安全課納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制安全課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對(duì)任課教師的教案定期檢查。

3、把安全教育工作與學(xué)校日常教育相結(jié)合。一是利用課堂教學(xué)、班會(huì)（隊(duì)）課、晨會(huì)等形式和各種渠道的教學(xué)教育活動(dòng)，做到安全工作“天天講、處處講、時(shí)時(shí)講”。二是利用板報(bào)、櫥窗、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳工具，廣泛開展安全宣傳活動(dòng)。三是利用印發(fā)安全小資料、小冊(cè)子、“告家長(zhǎng)書”等形式對(duì)師生、家長(zhǎng)有效的宣傳，形成安全工作常抓不懈的濃厚氛圍。

4、法制安全教育與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合。一是開展法律知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講賽等活動(dòng)，營(yíng)造法律宣傳教育的校園氛圍。二是把法制教育納入文明學(xué)校、文明班級(jí)和文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)之中。三是積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織觀看普法錄像片和法制教育圖片展覽。四是建立“文化市場(chǎng)檢查隊(duì)”、“文明監(jiān)督隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范勸導(dǎo)隊(duì)”等約束規(guī)范學(xué)生的行為。五是召開“學(xué)法、知法、懂法、爭(zhēng)做合格公民”的主題班會(huì)，舉辦班級(jí)模擬法庭。定期開展模擬法庭，讓家長(zhǎng)觀摩自己的孩子體驗(yàn)法官生活的全過程，并作為活生生的校本教材展現(xiàn)在廣大家長(zhǎng)和學(xué)生面前，起到了一定的教育效果。

5、開展突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。我校根據(jù)本校實(shí)際每學(xué)期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動(dòng)。并做到有預(yù)案、有計(jì)劃、有記錄，增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)意識(shí)，提高了自我防控能力。

四、管理到位、防治結(jié)合

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，使安全工作常抓不懈，杜絕了安全事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理。每一次大型活動(dòng)前學(xué)校都制定安全預(yù)案，并對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防安全事故教育或應(yīng)急演練；活動(dòng)時(shí)都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，無論在校園或是在戶外集體活動(dòng)，都有相應(yīng)的安全防范措施，做到精心組織，確保師生安全，不發(fā)生傷害事故。

2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理。經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火、教育教學(xué)設(shè)施等安全，及時(shí)消除各類事故隱患。

3、加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校微機(jī)室有著嚴(yán)格的管理制度，從師生的操作規(guī)程到教室的衛(wèi)生、安全，有章可循有規(guī)可依。尤其是“綠壩”防護(hù)軟件的安裝，徹底防范了不良信息在校園的傳播。

4、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學(xué)文明，堅(jiān)決反對(duì)封建迷信，并且通過多種形式，深入揭批“法輪功”等邪教組織。5、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生身體健康，而且注重學(xué)生心理上的健康。學(xué)校配有專職的心理咨詢教師，而且建立了學(xué)生心理檔案和特殊學(xué)生檔案。對(duì)單親家庭、重組家庭學(xué)生，有心臟病、心理疾病的學(xué)生和行為不規(guī)的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發(fā)生。6、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。自201*年“非典”至今，學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室，5人以上發(fā)熱報(bào)上級(jí)有關(guān)部門，無發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長(zhǎng)信，要求家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。

7、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)。由于沒有校車，所以有的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記，對(duì)需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪，查看路況，并由家長(zhǎng)寫出申請(qǐng)，學(xué)校審批，并對(duì)所騎的車輛進(jìn)行審查，否則不能騎車上學(xué)。幾年來，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。

8、嚴(yán)格作息時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課，做到放學(xué)以后清場(chǎng)。若急需補(bǔ)課，做到學(xué)生在老師在，回家時(shí)老師或家長(zhǎng)護(hù)送。

此外，當(dāng)節(jié)假日來臨之際，學(xué)校以“致家長(zhǎng)一封信”的形式，提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整，或留校補(bǔ)課，利用學(xué)�！耙稽c(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng)，在接送孩子時(shí)，不要把車輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門口的交通秩序。

五、整治周邊，排除隱患

1、加強(qiáng)校園安全消防工作。我校常年堅(jiān)持開展安全檢查活動(dòng)，

堅(jiān)持做到每周小檢查，每月拉網(wǎng)式大排查，對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消

防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，對(duì)查出的隱患及時(shí)整治。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改�，F(xiàn)在教學(xué)樓安裝了應(yīng)急燈、聲控?zé)簦�每個(gè)樓層放置兩個(gè)滅火器。通過安全檢查，我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施較完備；滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備良好；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物，每個(gè)樓層設(shè)置疏散標(biāo)志；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動(dòng)場(chǎng)地，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全，使用規(guī)范。但消防栓配備不夠齊全，今后想辦法找上級(jí)部門解決。

2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校通過警校合作的方式在學(xué)校設(shè)立了校安全保衛(wèi)室，定期開展法制教育專題講座，增強(qiáng)了治安防范力量。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系，嚴(yán)格管理校園周邊出租房屋，嚴(yán)厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學(xué)校還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)系，建立了家校聯(lián)系點(diǎn)，設(shè)立了家校聯(lián)系卡，形成了家校育人的良好工作機(jī)制，使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。

3、關(guān)注學(xué)生校外安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理的同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度落實(shí)，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客必須問清來意，進(jìn)出校門必須登記。部分學(xué)生放學(xué)回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)校門前停放車輛占道現(xiàn)象嚴(yán)重，存在交通安全隱患。學(xué)校聯(lián)系了交通大隊(duì)，在校門前畫上了斑馬線、立上了標(biāo)志牌，門前馬路改為單行線，在學(xué)生放學(xué)期間有協(xié)勤人員協(xié)助學(xué)校教師送學(xué)生過馬路。盡管這樣，但由于學(xué)校門前是主干道，來往車輛較多，有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則，因此還是存在不安全因素，但由于工作到位，一年來學(xué)校未發(fā)生任何事故。

總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分98分，符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后，我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭(zhēng)使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。

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