201*年勞動爭議調(diào)解工作總結(jié)
201*年勞調(diào)會工作總結(jié)
201*年,我們認真學習貫徹黨的十七大會議精神,以“三個代表”重要思想為指導,以實現(xiàn)“兩個維護”、創(chuàng)造穩(wěn)定和諧勞動關系為目標,堅持“三為主”方針,繼續(xù)規(guī)范和推進了協(xié)調(diào)勞動關系機制建設,加大源頭參與工作力度,較好地實現(xiàn)了對單位行政和職工雙方權益的依法維護,密切了干群關系。為促進穩(wěn)定和諧勞動關系的發(fā)展做出了積極貢獻。
(一)突出重點,強化勞動關系穩(wěn)定協(xié)調(diào)機制建設今年,我們繼續(xù)將健全完善勞動關系穩(wěn)定協(xié)調(diào)機制作為工作重點,認真總結(jié)近年來開展維護勞動關系穩(wěn)定預警和勞動爭議調(diào)解工作的經(jīng)驗和成果,結(jié)合單位實際情況,形成了以勞動關系源頭參與協(xié)調(diào)機制、維護穩(wěn)定預警機制和勞動爭議調(diào)解處理機制等三部分組成的勞動關系穩(wěn)定協(xié)調(diào)機制,全年緊緊圍繞這一工作重點,深入扎實地開展了勞動關系的穩(wěn)定和協(xié)調(diào)工作。
(二)加大勞調(diào)組織建設和基礎工作力度
年初,對201*年的工作指導思想、工作目標、工作要點等做出了安排和部署,形成了對調(diào)解工作的指導性工作思路。按照“精干隊伍,提高效能,建好組織”的原則,對調(diào)解人員隊伍進行了充實調(diào)整,基本達到了每個辦公室無空白,為開展工作奠定了堅實基礎。在此基礎上,加大了對調(diào)解員隊伍的管
理和培訓工作力度,參加調(diào)解員培訓班學習,較好地提高了廣大調(diào)解人員的勞動法律素質(zhì)和業(yè)務工作能力。
(三)強化勞動法律法規(guī)的學習宣傳貫徹力度。我們本著預防為主的原則,以《勞動法》等勞動法律法規(guī)為重點,加強了學習宣傳教育。組織全校教職工參加的勞動法律法規(guī)知識答卷活動和勞動關系現(xiàn)狀問卷調(diào)查活動;以《勞動法》等勞動法律法規(guī)為重點,加強了學習宣傳教育,在8月1日《勞動法》頒布17年之際,組織了勞動法律法規(guī)宣傳活動。這些活動的開展都有力地促進了勞動爭議調(diào)解工作和協(xié)調(diào)勞動關系機制的建設和加強,有效地推進了勞調(diào)工作和協(xié)調(diào)勞動關系機制的規(guī)范化開展,進一步增強了干部職工的勞動法律意識和維護自身合法權益的能力。
(四)堅持發(fā)展主動問訪工作,進一步完善了“周訊訪、月分析、季總結(jié)”制度,深入現(xiàn)場、深入職工當中去,向職工宣傳上級的政策和工作精神,現(xiàn)場為職工提供法律咨詢和服務,與職工交流感情,了解職工思想動態(tài),把握職工思想脈搏,及時發(fā)現(xiàn)可能影響勞動關系穩(wěn)定的隱患和苗頭,主動性靠前做好工作,及時化解矛盾,力爭將爭議消滅在萌芽狀態(tài),消除在發(fā)生之前,有效地推動了勞動爭議調(diào)解工作的健康深入開展。
201*年12月
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201*年勞調(diào)會工作計劃
為認真貫徹黨的十七大和全總十五大會議精神,以“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,實現(xiàn)“兩個維護”、創(chuàng)造穩(wěn)定和諧勞動關系的目標,今年我們將堅持“三為主”方針,繼續(xù)規(guī)范和推進了協(xié)調(diào)勞動關系機制建設,加大源頭參與工作力度,實現(xiàn)對單位行政和職工雙方權益的依法維護,密切了干群關系,為促進穩(wěn)定和諧勞動關系的發(fā)展做出了積極貢獻。我們的工作設想是:
(一)突出重點,強化勞動關系穩(wěn)定協(xié)調(diào)機制建設今年,我們將繼續(xù)健全完善勞動關系穩(wěn)定協(xié)調(diào)機制作為工作重點,認真總結(jié)近年來開展維護勞動關系穩(wěn)定預警和勞動爭議調(diào)解工作的經(jīng)驗和成果,結(jié)合單位實際情況,形成了以勞動關系源頭參與協(xié)調(diào)機制、維護穩(wěn)定預警機制和勞動爭議調(diào)解處理機制等三部分組成的勞動關系穩(wěn)定協(xié)調(diào)機制,全年緊緊圍繞這一工作重點,深入扎實地開展了勞動關系的穩(wěn)定和協(xié)調(diào)工作。
(二)加大勞調(diào)組織建設和基礎工作力度
年初,對201*年的工作指導思想、工作目標、工作要點等做出了安排和部署,形成了對調(diào)解工作的指導性工作思路。按照“精干隊伍,提高效能,建好組織”的原則,對調(diào)解人員隊伍進行了充實調(diào)整,基本達到了每個辦公室無空白,為開展
工作奠定了堅實基礎。在此基礎上,加大了對調(diào)解員隊伍的管理和培訓工作力度,參加調(diào)解員培訓班學習,較好地提高了廣大調(diào)解人員的勞動法律素質(zhì)和業(yè)務工作能力。
(三)強化勞動法律法規(guī)的學習宣傳貫徹力度。我們本著預防為主的原則,以《勞動法》等勞動法律法規(guī)為重點,加強了學習宣傳教育。組織全校教職工參加的勞動法律法規(guī)知識答卷活動和勞動關系現(xiàn)狀問卷調(diào)查活動;以《勞動法》等勞動法律法規(guī)為重點,加強了學習宣傳教育,在8月1日《勞動法》頒布16周年之際,組織勞動法律法規(guī)宣傳活動。以達到有力地促進勞動爭議調(diào)解工作和協(xié)調(diào)勞動關系機制的建設和加強,有效地推進勞調(diào)工作和協(xié)調(diào)勞動關系機制的規(guī)范化開展,進一步增強了干部職工的勞動法律意識和維護自身合法權益的能力。
(四)堅持發(fā)展主動問訪工作,進一步完善了“周訊訪、月分析、季總結(jié)”制度,深入現(xiàn)場、深入職工當中去,向職工宣傳上級的政策和工作精神,現(xiàn)場為職工提供法律咨詢和服務,與職工交流感情,了解職工思想動態(tài),把握職工思想脈搏,及時發(fā)現(xiàn)可能影響勞動關系穩(wěn)定的隱患和苗頭,主動性靠前做好工作,及時化解矛盾,力爭將爭議消滅在萌芽狀態(tài),消除在發(fā)生之前,有效地推動了勞動爭議調(diào)解工作的健康深入開展。
201*年1月
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