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旅游管理工作總結(jié)

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旅游管理工作總結(jié)

連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校

經(jīng)濟(jì)法政系

10旅游管理1班

第一學(xué)期總結(jié)

10旅游管理1班班長(zhǎng):劉陽(yáng)

一、10旅游管理1班簡(jiǎn)介

10旅游管理1班共有36人,同學(xué)們思想上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律并且有著各自的理想和奮斗目標(biāo)。

10旅游管理1班同學(xué)能夠積極參加各類(lèi)競(jìng)選和活動(dòng),并取得良好的成績(jī)。徐楓茜競(jìng)選成為校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事,茆阿蘇、陳云玲為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)部干事,倪春榮為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部干事,劉陽(yáng)為旅游協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等,在系學(xué)生會(huì)中有8名同學(xué)在不同的部門(mén)為全系的同學(xué)服務(wù),街舞大賽時(shí)我們班4名同學(xué)積極參加,趣味數(shù)學(xué)等活動(dòng)上我班同學(xué)也獲得很好的成績(jī)。

二、班級(jí)活動(dòng)

本著豐富課余生活,鍛煉每個(gè)人的目的,以宿舍為單位,兩個(gè)宿舍為一個(gè)活動(dòng)小組,然后按照順序每個(gè)小組自己策劃活動(dòng)并組織活動(dòng),從而使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。1、

與旅游協(xié)會(huì)合作開(kāi)展的大學(xué)生大型戶外運(yùn)動(dòng)去楓樹(shù)灣游玩賞秋,感受到了港城宿城的美麗金秋,在法起寺了解了博大的佛法思想和佛教知識(shí),并開(kāi)展了模擬導(dǎo)游訓(xùn)練,在游玩中增加了帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)2、由第一活動(dòng)負(fù)責(zé)小組(1B412、A625、A622)組織的“探尋歷史長(zhǎng)河”連云港市博物館之行,使同學(xué)們開(kāi)拓了視野,了解了港城的歷史文化,了解了西游文化的知識(shí),了解了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,了解了雷鋒精神,豐富同學(xué)的課余生活,將學(xué)習(xí)帶到活動(dòng)中來(lái),讓同學(xué)們?cè)谟幸饬x的活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí)。

3、由團(tuán)支書(shū)組織本班同學(xué)與人力資源班同學(xué)進(jìn)行的羽毛球友誼賽,增進(jìn)了兩班同學(xué)的情誼,鍛煉了身體

4、由第二活動(dòng)小組(5A627、5A628)組織的海清寺義務(wù)工活動(dòng),去海清寺做義務(wù)工,無(wú)償為寺院做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神,并且宣傳了文明旅游,了解了佛教知識(shí),開(kāi)拓了視野。

5、由第三活動(dòng)負(fù)責(zé)小組(5A624、5A626)組織的“無(wú)償鮮血,拯救生命”活動(dòng),讓同學(xué)們更加珍視生命,更加富有愛(ài)心,同時(shí)也為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

6、由第四活動(dòng)負(fù)責(zé)小組(5A621、5A623)組織的“綠色環(huán)保我們活動(dòng)”去蒼梧綠園做環(huán)保宣傳等,使我們大家增加環(huán)保意識(shí),更加愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

個(gè)人建議:

1、每個(gè)人都有自己的行為方式,所以要采取不同的管理方式和溝通方式,督促同學(xué)們進(jìn)行有序的和諧的生活和學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對(duì)班干的管理,適當(dāng)施加壓力使班干們始終保持積極的工作態(tài)度。

以上就是我們旅游管理班本學(xué)期的大致工作總結(jié)。我們將根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)做出靈活的調(diào)整。以前的優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),以往的不足我們會(huì)努力改正。并積極向兄弟系和其他班學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)更加的完善自己。

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201*級(jí)旅游管理專(zhuān)業(yè)班主任工作總結(jié)

在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院迎來(lái)201*級(jí)旅游管理專(zhuān)業(yè)新生半年之際,作為旅游管理專(zhuān)業(yè)201*級(jí)班主任,為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:

一、努力抓好學(xué)生思想教育工作

新生入學(xué)的初始階段是一個(gè)學(xué)生思想、情緒波動(dòng)較大的一個(gè)時(shí)期。因此此時(shí)的學(xué)生工作主要著重進(jìn)行思想教育。

首先,我們對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,尤其是經(jīng)歷由高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)換期,產(chǎn)生的問(wèn)題很多。作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,召開(kāi)班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的課堂紀(jì)律、出勤情況、對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對(duì)少數(shù)出現(xiàn)思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變現(xiàn)象的學(xué)生,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,使體會(huì)到大學(xué)生活的生機(jī)和多彩,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)院、系組織的活動(dòng),盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第三,盡我所能,減輕和緩解同學(xué)在異地求學(xué)的不適感思鄉(xiāng)之情。組織“十一”國(guó)慶期間因路途遙遠(yuǎn)而不能回家的同學(xué)集體活動(dòng),使其能夠在與其他同學(xué)共同參與、相互交流、娛樂(lè)的一片熱鬧和祥和的氛圍中度過(guò)來(lái)到延邊大學(xué)的第一個(gè)“十一”長(zhǎng)假。既排解了思鄉(xiāng)之情又增加了新同學(xué)之間的相互了解。二、積極配合學(xué)院學(xué)生工作的開(kāi)展

積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問(wèn)題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。

特別是在新學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們還沒(méi)有形成對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活規(guī)律和方法的一個(gè)基本認(rèn)識(shí),作為班主任,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體談話和交流,適時(shí)地將院里有關(guān)部門(mén)對(duì)我校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、考試、學(xué)生活動(dòng)等細(xì)節(jié)的管理辦法和指導(dǎo)思想傳達(dá)給全體201*級(jí)旅游管理學(xué)生。當(dāng)然,在學(xué)期初的入學(xué)教育考試中,我班存在個(gè)別同學(xué)違反相關(guān)考試規(guī)定的現(xiàn)象,在接受了相應(yīng)懲罰措施的同時(shí),我對(duì)這幾名同學(xué)進(jìn)行了及時(shí)的思想工作,讓學(xué)生寫(xiě)出201*字的檢討,給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì)。同學(xué)都堅(jiān)決表示不會(huì)再出現(xiàn)此類(lèi)現(xiàn)象。三、積極開(kāi)展班級(jí)集體活動(dòng)

首先,積極在班內(nèi)開(kāi)展“我為什么來(lái)學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中表達(dá)出自己的理想,提早為自己的大學(xué)四年生活和學(xué)習(xí)樹(shù)立目標(biāo)。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題,開(kāi)展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、征文比賽、知識(shí)問(wèn)答賽等活動(dòng),還有就是同部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫(xiě)出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),樹(shù)立自己的正確的人生觀、世界觀。激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力。

與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。從家長(zhǎng)處及時(shí)得到更多學(xué)生信息,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

四、完善班級(jí)的管理制度,將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中

班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。五、不足

當(dāng)然也有問(wèn)題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

201*級(jí)旅游管理班主任

沈雪瑞

201*年12月10日

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