畜牧相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑期實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這長(zhǎng)達(dá)五十天的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的東西，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)校書本所學(xué)的范圍，我也感到受益匪淺。201*年7月7號(hào)下午，我們系應(yīng)聘到武漢國(guó)雄的二十幾個(gè)人一起打車來到武漢國(guó)雄飼料有限公司，首先在人行部的填表登記，然后就安排我們?nèi)ニ奚嶙∠�。在武漢國(guó)雄，公司給我們進(jìn)行較為全面的培訓(xùn)，7月8號(hào)上午：注意事項(xiàng)，企業(yè)文化，財(cái)務(wù)ERP。下午：財(cái)務(wù)管理，產(chǎn)品知識(shí)。7月9號(hào)上午：?jiǎn)T工手冊(cè)，營(yíng)銷流程。下午：水質(zhì)調(diào)控，魚病防治。7月10號(hào)上午：生產(chǎn)工藝，下午：豬料飼養(yǎng)管理。7月11號(hào)參觀生產(chǎn)車間。在此期間，我們不僅學(xué)到了一些和我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，還學(xué)到了許多非本專業(yè)的知識(shí)。比如企業(yè)的ERP，金蝶K3系統(tǒng)，還有一些關(guān)于營(yíng)銷方面的知識(shí)。專業(yè)方面不僅對(duì)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的飼料原料和生產(chǎn)工藝豬病等知識(shí)進(jìn)行了鞏固還增加了一些水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的知識(shí)，例如水質(zhì)調(diào)控，魚病防治等。

在國(guó)雄培訓(xùn)完后我們就被分到希望集團(tuán)在湖北地區(qū)的各個(gè)分公司，其中我，丁志強(qiáng)，鹿飛龍，陳長(zhǎng)鍇，陳文章五人被分配到襄陽(yáng)希望公司。在襄陽(yáng)希望，公司又為我們進(jìn)行了較為專業(yè)的培訓(xùn)，主要針對(duì)希望公司的新科養(yǎng)殖模式和豬場(chǎng)的常見豬病。在這次培訓(xùn)中我們對(duì)豬場(chǎng)的設(shè)置和管理，育肥豬，母豬的用料情況，預(yù)苗程序，豬病防治等等都有了較為全面的了解。

新科養(yǎng)殖育肥豬用料詳細(xì)（312---515）

項(xiàng)目豬體重（kg）日齡（天）用料量（kg）料肉比3----87-----2830.6S10s11P108----1728----49101.1P1117---3049----70201.5430---5570----95502豬場(chǎng)1#A55----9095----1301002.5豬場(chǎng)2#A90----105130----150503.3豬場(chǎng)3#A233合計(jì)其中s10，s11為叫槽料，p10為保育過渡料，p11為保育料，豬場(chǎng)1#A，豬場(chǎng)2#A，豬場(chǎng)3#A為育肥料。全程料肉比為2.3---2.4.肥豬預(yù)苗程序日齡預(yù)苗名稱使用劑量備注1HB---981頭份滴鼻142ml副嗜血桿菌滅活21豬瘟2頭份282ml鏈球菌42口蹄疫1頭份55豬瘟2頭份65HB---981頭份70口蹄疫1頭份

在公司培訓(xùn)完后我們就各自被分配到每個(gè)豬場(chǎng)，其中我被分配到了丹江九發(fā)畜牧繁殖場(chǎng)。該豬場(chǎng)是去年五月份才建成的，占地20畝，分為生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)，生產(chǎn)區(qū)又有三個(gè)舍，保育舍，育肥舍，母豬舍和產(chǎn)房在一起，其中母豬有97頭，公豬2頭，我進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候豬場(chǎng)一共有六個(gè)工人，其中技術(shù)員一個(gè)，產(chǎn)房和母豬舍兩個(gè)，保育舍育肥舍各一個(gè)，做飯的一個(gè)。每個(gè)人各實(shí)其職，其中技術(shù)員的工作最多，負(fù)責(zé)豬場(chǎng)的所有事宜，其他的工人主要負(fù)責(zé)喂料和打掃衛(wèi)生，其中產(chǎn)房的也要負(fù)責(zé)接生和幫技術(shù)員配種，我主要工作是幫技術(shù)員處理各種事情，如打針，剪牙，閹豬，查清，配種，場(chǎng)區(qū)消毒等等，另外由于這個(gè)豬場(chǎng)我進(jìn)去時(shí)才開始換希望的料，所以我還要負(fù)責(zé)豬場(chǎng)產(chǎn)房小豬的喂料和指導(dǎo)工人換料。在此期間有時(shí)也要幫助工人喂料和打掃衛(wèi)生。在這段時(shí)間內(nèi)我在豬場(chǎng)和工人們相處和睦，關(guān)系融洽，還學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如小豬的接生和保健，小豬從母體內(nèi)生出來，先要出去身上的異物，然后把它放在恒溫箱中，等臍帶干一些后開始給小豬剪牙，剪尾，斷臍帶，其中牙有四顆，兩邊上下各一顆，剪牙時(shí)一定要剪平，不然小豬在吃奶是會(huì)咬傷母豬乳頭，剪尾時(shí)要留三分之一，剪臍帶時(shí)也有很多主意事項(xiàng)，剪時(shí)先用手在要剪的地方掐一下，上下揉動(dòng)，防止回血，臍帶要留大約十厘米左右，太短也會(huì)有回血，剪完尾和臍帶都要消毒。配種時(shí)要先用公豬進(jìn)行查情，即讓公豬在母豬欄周圍走動(dòng)，同時(shí)這也是一種很好的誘情方法，如果有母豬處于驚立狀態(tài)，那說明這頭母豬正處于發(fā)情期，也可以直接觀察母豬的陰部，如果母豬的陰部有明顯的紅腫現(xiàn)象，有粘液，用腳踩在母豬背部母豬不動(dòng)，也說明該母豬正處于發(fā)情期。產(chǎn)床小豬從出生7到10天開始飼喂教槽料，剛開始飼喂是要將顆粒料用涼開水調(diào)制成糊狀，沫在小豬舌頭和嘴上，讓小豬適應(yīng)飼料的氣味，涂抹3到5天然后開始飼喂顆粒料，每次少量多次，每天保證一次空槽等等。

當(dāng)然，在豬場(chǎng)學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多，總之通過這次的豬場(chǎng)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多生產(chǎn)一線的知識(shí)，同時(shí)也對(duì)養(yǎng)殖行業(yè)有了較為清楚的了解，對(duì)自己以后的人生規(guī)劃也有了清楚的認(rèn)識(shí)，不僅對(duì)我以后學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是找工作，都是一筆寶貴的財(cái)富。

擴(kuò)展閱讀：畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)

（學(xué)號(hào)）

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

實(shí)習(xí)手冊(cè)

(畜牧獸醫(yī)專業(yè)用)

專業(yè)班級(jí)姓名實(shí)習(xí)小組

指導(dǎo)教師

生物與環(huán)境工程系制201*年3月修訂

1

編號(hào)：

學(xué)生實(shí)習(xí)登記表

姓名實(shí)習(xí)學(xué)生基本情況聯(lián)系方式家庭地址身份證實(shí)習(xí)單位系尊敬的（單位）負(fù)責(zé)人，現(xiàn)有我系推專業(yè)學(xué)生到貴單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，請(qǐng)根據(jù)其所學(xué)專業(yè)安排薦意具體崗位和工作。感謝您對(duì)我們工作的支持與幫助！生物與環(huán)境工程系（蓋章）見年月日實(shí)習(xí)單位變更登記指導(dǎo)教師意指導(dǎo)教師簽字：見年月日實(shí)習(xí)時(shí)間籍貫專業(yè)年齡學(xué)制班級(jí)學(xué)歷近期照片性別民族目錄

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

二、學(xué)生實(shí)習(xí)期間相關(guān)管理規(guī)定擇要三、實(shí)習(xí)目標(biāo)及要求四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排五、安全制度與紀(jì)律六、實(shí)施過程七、考核辦法

八、頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告九、實(shí)習(xí)周記

十、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（綜合）鑒定表

一、實(shí)習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)

(一)在分管院長(zhǎng)（系主任）的領(lǐng)導(dǎo)下，由分管實(shí)習(xí)系部副主任與教研組、實(shí)習(xí)單位共同擬定實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案并組織實(shí)施。

（二）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間接受學(xué)院（系）和實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)習(xí)單位受學(xué)院（系）委托，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排。

（三）對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生分組并設(shè)置組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)下，配合實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生的工作、生活等管理。

（四）系部各科室和教學(xué)管理部門對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量負(fù)責(zé)。由系部各科、教研組負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施。根據(jù)教學(xué)任務(wù)和實(shí)習(xí)計(jì)劃安排，選派有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和班主任負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體指導(dǎo)工作。

（五）學(xué)院教務(wù)處、系部教學(xué)管理部門，定期檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃完成情況，做好學(xué)生的思想政治工作，及時(shí)解決實(shí)習(xí)工作中存在的問題。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)期間學(xué)校管理相關(guān)規(guī)定摘要

（一）、遵守憲法、法律、法規(guī)；遵守學(xué)校管理制度；努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定第六條）

（二）、紀(jì)律處分的種類分為：警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開出學(xué)籍。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生紀(jì)律處分辦法第二條）

（三）、一學(xué)期內(nèi)連續(xù)曠課達(dá)60學(xué)時(shí)（含工時(shí)，一工時(shí)按一學(xué)時(shí)計(jì)）、50學(xué)時(shí)、30學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)，且無正當(dāng)理由的。學(xué)校分別給予留校察看、記過、嚴(yán)重警告、警告處分（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分辦法第四、五、六條）

（四）、學(xué)校實(shí)行學(xué)生紀(jì)律處分解除制度，紀(jì)律處分期滿，須由本人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，予以解除。留校察看的期限為半年至一年；記過的期限為半年；警告和嚴(yán)重警告期限為三個(gè)月。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分辦法第七條）

（五）、學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起5個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴；從處分決定送交之日起，學(xué)生在申訴期內(nèi)未提出申訴的，學(xué)校不再受理提出的申訴。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定第六十九條、第七十二條）

（六）實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)職業(yè)化、職業(yè)人管理。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)

生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第九條）

（七）上崗實(shí)習(xí)時(shí)間為612個(gè)月，在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于四個(gè)學(xué)期（中職學(xué)生根據(jù)實(shí)際確定）。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第十條）

（八）實(shí)習(xí)單位確定后，原則上不能變更，確需變更的，須由學(xué)生所在系商實(shí)習(xí)單位后研究決定；未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更的，按曠課處理。

（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第十一條）

（九）參加上崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，須具備以下條件：1、已交清學(xué)費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用。2、身體健康狀況符合國(guó)家規(guī)定的企業(yè)行業(yè)等單位用人標(biāo)準(zhǔn)。

3、簽訂上崗實(shí)習(xí)協(xié)議。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第十二條）

（十）學(xué)生上崗實(shí)習(xí)成績(jī)由校企共同考核，考核成績(jī)分兩部分：實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行的業(yè)務(wù)考核占總成績(jī)的5070%（學(xué)生上崗實(shí)習(xí)在不同崗位進(jìn)行的，依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生各實(shí)習(xí)崗位考核結(jié)果確定考核成績(jī)）；學(xué)院指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的上崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)成績(jī)占總成績(jī)的3050%（其中實(shí)習(xí)手冊(cè)占70%，上崗實(shí)習(xí)報(bào)告占30%）。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第十九條）

（十一）1、參加上崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足學(xué)院規(guī)定時(shí)間三分之一的；2、學(xué)生未經(jīng)允許擅自變更實(shí)習(xí)單位的；3、無理取鬧，與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突，給實(shí)習(xí)單位和學(xué)院聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響的；4、未經(jīng)代教教師、指導(dǎo)教師同意，擅自操作，造成重大事故的；定為實(shí)習(xí)成績(jī)不合格。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格的不準(zhǔn)予畢業(yè)。（摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第二十、二十一條）

三、實(shí)習(xí)目標(biāo)及要求（一）德育目標(biāo)

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱心為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

2、具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)習(xí)慣和社會(huì)公德意識(shí)。3、遵紀(jì)守法、愛廠如家、尊敬師傅、團(tuán)結(jié)同事。

（二）理念目標(biāo)

1、樹立正確的人身觀和價(jià)值觀，具備良好的人文素養(yǎng)與身心素養(yǎng)。2、積極進(jìn)取，不斷追求新知識(shí)新技能，緊跟科學(xué)技術(shù)的發(fā)展步伐。

3、敢于變革，勇于創(chuàng)新、發(fā)明、創(chuàng)造。（三）精神目標(biāo)

1、吃苦耐勞，不畏困難，努力并認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。2、強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。（四）職業(yè)知識(shí)、能力目標(biāo)

掌握畜禽解剖生理，具有畜禽繁殖技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、疾病防治技術(shù)、閹割技術(shù)以及畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)和獸藥、飼料營(yíng)銷及售后服務(wù)能力。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

時(shí)間安排：依據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為612個(gè)月，年月至年月。

五、安全制度與紀(jì)律

1．學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間應(yīng)該遵紀(jì)守法，注意自身安全；經(jīng)常和學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系（每月一次），匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

2．在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，要遵守企業(yè)的規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程。尊重公司員工，虛心學(xué)習(xí)，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

3．在外實(shí)習(xí)期間不允許外出自行去游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。禁止在外酗酒、賭博及從事傳銷活動(dòng)。

4．離開原的實(shí)習(xí)單位，另去其他單位必須經(jīng)原單位同意并告知系和指導(dǎo)教師。5．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，非特殊情況不得請(qǐng)假。如有請(qǐng)假，必須經(jīng)企業(yè)主管人員（時(shí)間一個(gè)星期以上經(jīng)校內(nèi)指導(dǎo)教師）批準(zhǔn)，否則按曠課處理。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，集體住宿的學(xué)生，不得外宿。

6．堅(jiān)持寫崗位實(shí)習(xí)周記，每?jī)芍芸赏ㄟ^多種方式向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

六、實(shí)施過程

1．實(shí)習(xí)開始前填報(bào)《頂崗實(shí)習(xí)登記表》的個(gè)人基本信息，向企業(yè)開具自己相關(guān)證明，按上崗實(shí)習(xí)單位確定接收人員整理出《頂崗實(shí)習(xí)匯總表》。

2．到崗后一周內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)或信函向指導(dǎo)教師發(fā)回崗位落實(shí)情況、具體工作內(nèi)容、企業(yè)指導(dǎo)教師等相關(guān)信息。

3．頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束，必須在企業(yè)填報(bào)好實(shí)習(xí)手冊(cè)。

4．實(shí)習(xí)結(jié)束回校后，向校內(nèi)指導(dǎo)教師交回的實(shí)習(xí)手冊(cè)和“頂崗實(shí)習(xí)工作成果”，頂崗實(shí)習(xí)工作成果要反映學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的專業(yè)工作業(yè)績(jī)，應(yīng)結(jié)合指導(dǎo)教師意見，根據(jù)崗位不同

或內(nèi)容可以不同，可以是論文、報(bào)告或設(shè)計(jì)作品（建議工科專業(yè)交畢業(yè)設(shè)計(jì)）等。

5．校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)審考核學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作成果，填報(bào)實(shí)習(xí)成績(jī)。

6．校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)整理歸檔的資料有頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)和部分學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作成果。

七、考核辦法

1．學(xué)生由企業(yè)和學(xué)校對(duì)學(xué)生共同考核，主要針對(duì)學(xué)生整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的過程、頂崗實(shí)習(xí)鑒定和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作成果情況。

2．成績(jī)依據(jù)以下兩個(gè)方面評(píng)定

（1）頂崗實(shí)習(xí)的整個(gè)過程中是否按要求和指導(dǎo)教師及時(shí)聯(lián)系溝通，應(yīng)提交的相關(guān)資料是否齊全。由校內(nèi)指導(dǎo)教師（結(jié)合企業(yè)指導(dǎo)教師的意見）給定，占總分的30-50%（實(shí)習(xí)手冊(cè)占70%，上崗實(shí)習(xí)報(bào)告占30%）。

（2）企業(yè)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定，占50-70%（根據(jù)學(xué)生在不同崗位考核結(jié)果評(píng)定成績(jī)）。3.頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核，成績(jī)?cè)O(shè)優(yōu)秀（≥90分）、良（80≤良＜90）、中(70≤良＜80)、及格(60≤良＜70）和不及格（＜60）五個(gè)等級(jí)。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)合格的學(xué)生，由學(xué)校、企業(yè)共同發(fā)給工作經(jīng)歷證書。

八、頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告

頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告

姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ)：師意見企業(yè)指導(dǎo)教師簽字：年月日注：根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫，一個(gè)崗位一份表

頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告

姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ)：師意見企業(yè)指導(dǎo)教師簽字：年月日注：根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫，一個(gè)崗位一份表

頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告

姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ)：師意見企業(yè)指導(dǎo)教師簽字：年月日注：根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫，一個(gè)崗位一份表

頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告

姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ)：師意見企業(yè)指導(dǎo)教師簽字：年月日注：根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫，一個(gè)崗位一份表

頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告

姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ)：師意見企業(yè)指導(dǎo)教師簽字：年月日注：根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫，一個(gè)崗位一份表

頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告

姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ)：師意見企業(yè)指導(dǎo)教師簽字：年月日注：根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫，一個(gè)崗位一份表

九、實(shí)習(xí)周記

主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日

主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日

主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日

主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日

主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日

主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問題等年月日

十、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（綜合）鑒定表

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

姓名性別出生年月技能證書實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)單位名稱單位地址民族學(xué)歷班級(jí)專業(yè)年月日至年月日止負(fù)責(zé)人電話傳真郵編學(xué)生自我評(píng)定學(xué)生簽名：年月日敬業(yè)精神優(yōu)□良□中□差□工作表現(xiàn)優(yōu)□良□中□差□團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)□良□中□差□人際關(guān)系優(yōu)□良□中□差□崗位創(chuàng)新精神優(yōu)□良□中□差□實(shí)踐能力優(yōu)□良□中□差□鑒定遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度優(yōu)□良□中□差□意見綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□（蓋章）年月日系綜合評(píng)定意見

（蓋章）年月日注：1.本表實(shí)習(xí)單位鑒定意見一欄由學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位填寫，內(nèi)容包括學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的敬業(yè)精神及工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神與人際關(guān)系、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度情況等方面。

2.此表在學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)期間由學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一保管，實(shí)習(xí)結(jié)束后，由用人單位負(fù)責(zé)組織填寫后，由學(xué)生帶回所在的學(xué)校存檔。

3.學(xué)生實(shí)習(xí)期間，如擅自離崗或發(fā)生其他突發(fā)事件，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)院指導(dǎo)教師聯(lián)系

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