實(shí)踐周個人總結(jié)

認(rèn)知實(shí)踐周個人總結(jié)

在這一周的實(shí)踐當(dāng)中，我們前往了一個酒店和一個度假村，我自己也對這兩個地方進(jìn)行了相應(yīng)的對比，在這中間得出自己想要的，這兩個地方可以給人們一個怎樣的休息地，也可以讓自己更加的清楚自己畢業(yè)以后行業(yè)上的發(fā)展，明確自己的目標(biāo)，認(rèn)知自己行業(yè)的規(guī)律。

實(shí)踐周的開始要為期一周的認(rèn)知，首先要做好計(jì)劃，這個計(jì)劃要詳細(xì)的劃分細(xì)節(jié)，包括時間、步驟、人物的分工等等各方面，但在開始做這個計(jì)劃的時候，我無從下筆，因?yàn)槲疫�沒有這個思路去規(guī)劃，我不知道要怎么去開始，所以我從網(wǎng)上開始尋找它的方法以及思緒要怎樣去收集，在網(wǎng)上查找大量的資料去了解，不管我之前再怎么的不懂不了解，但是我也在開始的學(xué)習(xí)我所不懂的。計(jì)劃，是邁向成功的第一步，如果計(jì)劃做不好，那么以后會成功嗎？這是可想而知的，不管后面做的再怎么好也是有瑕疵的。在我們定下計(jì)劃時，要確定主題才有然后，而然后我們就要實(shí)行這個計(jì)劃里的內(nèi)容，就是問卷調(diào)查、電話訪問、上網(wǎng)搜查，還包括其它一系列細(xì)節(jié)。

問卷調(diào)查，我們打印出50份，然后每人十份，當(dāng)我們拿到的時候，看著手上的問卷，首先想到的就是要訪問不同工作行業(yè)，不同工資階層的去調(diào)查，4月27號市區(qū)隨機(jī)訪問和電話調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查的，調(diào)查了還有幾份后剩下，因?yàn)楫?dāng)時連續(xù)下雨，而且還好大，我們的實(shí)踐周開始，它也就開始下雨，而且被訪人距離又遠(yuǎn)，所以在網(wǎng)上和他們聊天，慢慢的開始插入我要問的問題。在做這個調(diào)查問卷的時候，我怕他們拒絕調(diào)查，說我們無聊，但是辛虧沒出現(xiàn)這類問題，而他們也好爽快的說好，而且很快的就開始調(diào)查。這十份問卷我用了兩天的時間就完成了，在這過程中，我調(diào)查的挺順利的，他們都挺合作，挺支持我的。

電話訪談，我首先對被訪人進(jìn)行預(yù)約，對于這個被訪人，他也挺和氣的，很爽快的接受我的預(yù)約，沒有為難我，到電訪那天，我挺緊張的，緊張到我心里在打結(jié)，因?yàn)槲沂堑谝淮蔚娜ル娫捲L問，于是我就開始調(diào)節(jié)自己的心里，告訴自己，別緊張，因?yàn)榈揭院筮�會更多的去接觸這類事情，告訴自己要以平常心去對待，在做幾個深呼吸，慢慢的，心里的緊張感也在逐漸的消失，心情也開始在平復(fù)了。在這個訪問過程中，被訪人很配合的回答我的問題，他細(xì)致的回答我問的每個問題，仔細(xì)的分析中國度假村發(fā)展的前景。我很開心，因?yàn)檫@為我以后的訪問給予更多的信心，讓我明白，第一次不可怕，可怕的是你的心境。

網(wǎng)上搜查，搜查一些自己還不明白的、還不懂的，搜查一些當(dāng)代度假村發(fā)展的前景，在進(jìn)行對比，拿出之前問卷調(diào)查出的進(jìn)行對比，然后再對比他們認(rèn)為度假村發(fā)展前景的發(fā)展空間，再從網(wǎng)上查找專家們對中國度假村以后發(fā)展的方向以及空間。

在當(dāng)代中國度假村市場的發(fā)展，越來越激烈，不管是對人才的要求越來越高、對土地資源的搶奪還是尋找前衛(wèi)的管理方法，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給人們的壓力越來越大，那么帶動的行業(yè)發(fā)展也越來越明顯，所以對行業(yè)的知識還是要有一定的了解，自己才會更快的找到適合自己的方法。

所以我們要知人知彼，方能更快的與社會融合在一起，跟上社會的節(jié)拍，更加的清楚自己以后的要怎樣去做，才會做得更好。

楊秋萍

二0一二年五月二日

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一個星期的社會實(shí)踐個人心得體會

為期一個星期的社會實(shí)踐猶如白駒過隙，一下子就結(jié)束了。在

這七天當(dāng)中，我竟然沒有一絲想家的感覺，反而在快要結(jié)束實(shí)踐之時感到不舍。聽著楨婷經(jīng)常說“好想回家”，我沒有發(fā)表什么意見，只是從心底里面知道我的心在實(shí)踐。我覺得既然選擇了這個社會實(shí)踐，就應(yīng)該從心里面真正地愛上它、享受它、感悟它。而我，確確實(shí)實(shí)是這樣子。在社會實(shí)踐的整個過程當(dāng)中，，每一分每一秒都是值得為回味的，每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的。在將來的某一天再拿出來，其中包含的必定仍然發(fā)出耀眼的光芒。七天的實(shí)踐，每天都帶給我不同的感受與感想，帶給我不同的感動與感悟。

整個社會實(shí)踐包括許多任務(wù)：義教、調(diào)研、參觀等等。每個活動都給予了我一個放飛自己思想的平臺，每個活動都讓我懂得與感悟到一些東西。每個活動都讓我體會到大家團(tuán)結(jié)一致的精神與出色的表現(xiàn)。大家真的很棒！

惠來的鄉(xiāng)村景色很美。藍(lán)天、白云、綠草……晚上時有滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)、轉(zhuǎn)眼即逝的流星。在去往每一個目的地的途中所見所聞都可給人以無限的遐想。像去往港小學(xué)的途中，看到兩旁的景色給人舒心的感覺，在大城市少見的藍(lán)藍(lán)的天白白的云令我想起很久沒有回去過的家鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)里的一草一木；一大早在去往啟動儀式的途中，經(jīng)過市場，穿梭于熙攘的人群，我就覺得惠來的人們是勤勞早起的。因?yàn)橄啾戎�下，我們這邊的商店是很晚才開的……雖然這些都是瑣碎的東西，但是用心去體會，即使是像芝麻一般的小事也可以從中得到什么東西。

很幸運(yùn)，我們惠城一隊(duì)組與組之間有機(jī)會融合在一起，而不是每個組恪守自己的任務(wù)。因此，我也有機(jī)會參加兩次調(diào)研，并且教育與衛(wèi)生兩個方面都涉及到了。雖然我不是第一次參加調(diào)研，但是到街道上尋找適合的調(diào)研對象還是第一次。雖然是第一次，但我覺得自己已經(jīng)干得不錯了。因?yàn)椴粌H按時按量完成了任務(wù)，而且還沖破了之前調(diào)研過的隊(duì)員出現(xiàn)的難題語言問題。許多隊(duì)員因?yàn)椴粫�潮汕話而工作效率低下，但是我還是完成了任務(wù)。這就是要懂得尋找方法，尋找適合自己交談的人。

在調(diào)研的過程中，我了解了不少關(guān)于惠來在教育與衛(wèi)生方面的問題，結(jié)果都是令我覺得悲哀與心酸的�；輥黹_辦的學(xué)校質(zhì)量無論是物資還是師資都存在著很大的差異。小學(xué)的條件特差，連日光燈也沒有，更不用說什么多媒體教室與設(shè)備了。這嚴(yán)重影響孩子們的健康成長以及汲取知識的效率。與此相反，初中、高中的多媒體設(shè)備基本齊全，特別是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，可以說條件非常好。這樣實(shí)在是太不公平了，素質(zhì)應(yīng)該從娃娃抓起，從長遠(yuǎn)來看，這將不利于惠來人民素質(zhì)的提高，真的不懂政府的觀念政策是怎樣的，捉摸不透。而當(dāng)?shù)氐男�學(xué)生對此也感到不滿。有個小男孩在被調(diào)查時一直非常激動地對我說他們的學(xué)校的學(xué)生、老師如何惡劣，我在一旁只能默默地點(diǎn)頭，心里感到無比地心痛。心痛那小男孩，心痛那小學(xué)里想認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。

但是，我無能為力，能做的只是在心中默默地祈禱，希望他們的情況可以改善。當(dāng)知道別人在某方面有難題，但自己想幫忙卻做不了什么的時候，那種感覺真的不好受。頃刻間，覺得自己并沒有什么作用和能力，那一刻是多么地想自己是一個有超能力的人��！關(guān)于衛(wèi)生那方面，感覺人民群眾的自我意識很淡薄。我可以肯定，政府對于衛(wèi)生問題是嚴(yán)重忽視的。真的希望惠來因垃圾的減少而變得更加美麗。

幸好，在感到自己沒有什么作用之時，另一個任務(wù)讓我覺得自己還是有點(diǎn)用處的，就是義教我的“專業(yè)任務(wù)”。

其實(shí)剛接到任務(wù)時心中充滿的是忐忑不安，連午覺也無法安穩(wěn)地入睡，畢竟距離最后一次模擬課堂也是很遙遠(yuǎn)的事了。但是我最終還是肯定了自己，相信了自己。我將港小學(xué)里的一個所有隊(duì)員都害怕的“小霸王”管得服服帖帖的經(jīng)歷更是堅(jiān)定了自己的信念。每當(dāng)遇到什么難題，最重要的就是相信自我。我真的做到了，為給那幫六年及的學(xué)生帶來了快樂、思緒的自由以及表現(xiàn)自我的勇氣。每個學(xué)生都很可愛，很聰明，就是缺少表現(xiàn)自我的勇氣，看到他們就有一種想要把他們教好的沖動。他們剛開始的沉默變?yōu)樽詈蟮幕钴S，我都看著眼里，美在心里。他們在為離開之前說的一句：“姐姐，下次你還會教我們嗎？我喜歡你。”更是化解了我之前認(rèn)為自己講得不好的困惑，取而代之的是為有心中發(fā)出的由衷的微笑。感動與快樂立刻彌漫在為周圍的空氣當(dāng)中，幸福之感油然而生。當(dāng)然，沒有其他隊(duì)員的配合是達(dá)不到好的效果的。

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