校園中的蟬

　　臨近夏天，聒躁的蟬鳴為校園更添生機(jī)。

　　還是那般幼小的它們，卻要在土地里將自己深埋三年。三年的沉潛，換來(lái)的，只不過(guò)是一個(gè)夏天生命的綻放。不見(jiàn)其蟬，但聞其聲，一次次歌頌生命的神話！在校園中，那斑駁的黑點(diǎn)，點(diǎn)綴在林海，像眼睛，像星星。

　　三年的磨練說(shuō)得不就是我們嗎?等待三年后六月笑傲中考考場(chǎng)！途中的堅(jiān)持都是值得的歷練。

　　最美的遇見(jiàn)

　　大課間時(shí)，去小賣鋪?zhàn)兂闪宋覀兊娜粘�，只是沒(méi)想到與她的第一次相遇也在這來(lái)來(lái)往往之間。

　　悶熱的下午令人心情十分不悅。下課鈴一響，在老師出教室后緊跟著的便是一群要去小賣部的人。匆匆的跑去那兒，吃著涼爽的冰糕，空中的烈日也隨著心中的清涼而降了不少溫。當(dāng)走到小花園時(shí)，看到地上滿是花瓣，抬頭仰望，是一株花樹(shù)呀！她那婀娜的姿態(tài)，似一襲粉色和服的少女，在花園里盡情舞蹈，沒(méi)有被這俗世繁擾。沒(méi)有作業(yè)的刻板，沒(méi)有心事的羈絆，只需做好這個(gè)普通的少女�；钤诿總�(gè)當(dāng)下，便活出了生命的精彩紛呈�？吹剿�之后，心中的壓力瞬間釋然。

　　我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白，而我遇見(jiàn)你，是最美麗的意外。

　　它，震撼了我

　　忍受了那么多天的干渴， 本以為它會(huì)枯萎死掉，卻沒(méi)想到在看到它的那一刻，它依然青蔥如玉，欣欣向榮。我第一次被生命的頑強(qiáng)所震撼。

　　春天，小草們不約而同探出了頭，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"是它最可貴的頑強(qiáng)，更讓人感動(dòng)的是，那已枯萎的草葉，融于春泥，化作了養(yǎng)料給新的生命提供了滋養(yǎng)。一些小花也競(jìng)相開(kāi)放，擺動(dòng)著妖艷的身姿，點(diǎn)綴在小草之間。一下課，我時(shí)不時(shí)看一眼小草美麗的容顏，它倔強(qiáng)地向上伸展著，油油的綠如同碧玉般吸引了我。我期待著它能長(zhǎng)大，我會(huì)用手輕輕觸碰它的幼小的葉子，它于靜默中努力成長(zhǎng)著。

　　夏天，不是雨水頻繁，便是普天干旱，讓生物痛苦萬(wàn)分。這不，一個(gè)月沒(méi)下雨了，你再看那些樹(shù)木幾乎奄奄一息，小花們有去世的，有病倒的。那天，我的心情像著了火，悶得發(fā)慌，一股說(shuō)不上的滋味直往上冒。不經(jīng)意，我低頭一瞥，哦，草兒們執(zhí)著地向上擎著，它們滿滿都是生命的活力和不放棄的毅力。六月，這么熱，人都受不了，草兒們干渴了這么多天，依然頑強(qiáng)地活著，不懼干渴，不屈地伸展。

　　我的心被震撼了，不起眼的小草，教給我的卻是面對(duì)挫折不頹萎，不放棄的精神，在順境中不張揚(yáng)，在逆境中不放棄。 未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還會(huì)面對(duì)很多的挫折，但人生路上，我會(huì)記得草兒們，因?yàn)樗鼈兊纳�命�?jiān)韌震撼了我。

　　小小的它

　　瞧�。≈v桌上它的腰板挺直，身高約十厘米。別看它身材小，作用可不小哩！這可是老師講課的好幫手呢！沒(méi)錯(cuò)，它就是和黑板、板擦相依為命的粉筆。它關(guān)愛(ài)學(xué)生，心甘情愿地為他們犧牲自己，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)生命。

　　“啪”，一根粉筆從老師的手中丟出，在空中進(jìn)行一段滑翔后，正中一個(gè)走神走到太平洋的同學(xué)的臂彎，老師怒目圓瞪，看起來(lái)極生氣的樣子。緊接著又一根粉筆緊隨其后，在空中滑過(guò)一道完美的弧線后又砸中了那位同學(xué)�？粗�粉筆掉落在地上，壯烈犧牲，感覺(jué)好可憐。我疼惜地看著它，可是它卻好似在對(duì)我笑:“怎么了?看！我?guī)椭�了同學(xué)呢！多好��！”

　　這么無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的粉筆，難道不值得贊美嗎?

　　獨(dú)自一樹(shù)開(kāi)

　　記得剛?cè)胄�園，我不由得在那棵樹(shù)下駐足。

　　仰起頭望著她，卻見(jiàn)她時(shí)不時(shí)地低下頭來(lái)望著我。我看著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)問(wèn):“姥爺，這是什么樹(shù)呀?”姥爺指著她對(duì)我說(shuō):“這是槐樹(shù)，等到她開(kāi)花的時(shí)候才是最美好的季節(jié)，因?yàn)橛兴�在的地方十里飄香，且香遠(yuǎn)益清。”從那以后，每當(dāng)下課，我都會(huì)在亭子里望著她，盼著開(kāi)花。終于，功夫不負(fù)有心人，她的花香幽幽地傳到我的鼻腔。她從空中垂下來(lái)，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終端。只是深深淺淺的白，仿佛在舞蹈，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。白色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)才知道，那是每一朵白花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。

　　在等待花開(kāi)的那一刻，我不禁想起小時(shí)候的自己種下桃核，為了等她開(kāi)花，每天都勤快地澆水。即使最后沒(méi)有種出來(lái)，但是，我的執(zhí)念令我歡然。

　　花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。不怕日久天長(zhǎng)，只要付出過(guò)，過(guò)程之美就在宣告：這一切努力都是值得的。

　　在這潔白的光輝和槐花的芬芳中，我不覺(jué)加快了腳步。

　　門前一棵樹(shù)

　　校園風(fēng)景無(wú)限好，我卻獨(dú)愛(ài)一棵樹(shù)。

　　據(jù)我了解，我們學(xué)校是陽(yáng)泉唯一校內(nèi)有小花園的學(xué)校。一般時(shí)候，我都不出班門，出門必看花園。穿梭其間，我從未仔細(xì)地觀察過(guò)，只是偶爾抬頭透過(guò)窗戶看見(jiàn)初春的綠色在拼命地叫喚，想吸引我過(guò)去。但每當(dāng)一下課，我就仿佛有做不完的事，所以，我最熟悉的便是門前的一棵樹(shù)了。在我注意到他時(shí)，他已經(jīng)讓粉筆末染上了歲月的痕跡，哪怕是一場(chǎng)大雨也無(wú)法洗去，我也一如既往地將黑板擦無(wú)情地拍在他的身上，一下接著一下，但他非但沒(méi)有生氣還好似一臉慈祥地望著我:“干凈了就好，干凈了就好……”等到我將黑板擦全部拍干凈后，毫不留情地轉(zhuǎn)身離去，毫不顧忌他極力的挽留和孤淒的身影，留下他一個(gè)在早晨承受冷風(fēng)的肆虐以及不可言喻的落寞，沒(méi)有人注意他，沒(méi)有人在乎他。

　　在不久前，小花園里滿樹(shù)的桃花和從未見(jiàn)過(guò)的紫藤蘿更是美得耀眼。而這顆樹(shù)只是拼命地抽出滿樹(shù)的綠色小芽，為這初春增添一份生機(jī)。但是，很可惜，依然沒(méi)有任何人注意到他，認(rèn)為這是最正常不過(guò)的事了，誰(shuí)又知道他付出了多少呢?他笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系……”幾天前，突然刮起了強(qiáng)勁的風(fēng)，剛剛開(kāi)始長(zhǎng)大的樹(shù)葉隨著柔軟的枝條在風(fēng)中隨波逐流，做不了任何反抗，他知道，就算反抗也沒(méi)什么用。眼前稀疏的綠色舞動(dòng)著，終于，有的不堪重負(fù)，跌了下來(lái)，又被風(fēng)吹遠(yuǎn)，卻又顯得無(wú)能為力，“它會(huì)落地發(fā)芽的，不要擔(dān)心，不要擔(dān)心……”似是他在與人訴說(shuō)，又似是自我安慰。

　　現(xiàn)在，他也應(yīng)該屹立在班級(jí)門口，欣賞皎潔的月光，期待明日的相見(jiàn)吧！相信，明天，又有嶄新的希望。

　　美麗的彩虹

　　每一次森林探險(xiǎn)，都會(huì)遇見(jiàn)你。

　　你與任何一棵樹(shù)都不一樣，你擁有著艷麗的華裳，但從不炫耀，而是在那里默默地堅(jiān)守，不因?yàn)樽约旱莫?dú)特而傲嬌。當(dāng)我用手輕輕觸摸，仿佛一個(gè)強(qiáng)大的生命，在我面前屹立。當(dāng)突降大雨，他總是能夠?yàn)槲艺趽�。�?dāng)酷暑難耐，他總能夠撐起一片陰涼。

　　生活中盡管每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己，但不能忽視平凡的大家庭，不能無(wú)視集體的規(guī)則。

　　你是我遇見(jiàn)的最美麗的彩虹，桉樹(shù)。

　　梅香

　　冬乘著冷冽的寒風(fēng)而來(lái)，一提起冬，蕭條的枯木殘草便充斥雙眼，但冬更讓我想到那狂風(fēng)暴雪中傲立的梅。

　　梅，沒(méi)有玫瑰的熱情似火，沒(méi)有牡丹的高雅脫俗，但梅花有它那‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的獨(dú)特韻味，可惜，并沒(méi)有多少人可以成為梅花的知己。

　　梅花盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)冬，獨(dú)占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢頑強(qiáng)與拼搏來(lái)征服雪白的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，梅花就愈精神，是她把寒冬點(diǎn)綴得驚艷動(dòng)人。

　　我早已明白，梅花的香不像鮮花，在盛夏可以隨處嗅到，他只有在經(jīng)歷了勇敢的歷練，享受過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，風(fēng)雪的磨礪，他才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香，這芳香之所以令人癡迷，正是因?yàn)檫@梅傲骨錚錚吧！

　　是梅香，一直吸引我走下去，迎接一次次挑戰(zhàn)，面對(duì)一次次失敗，重拾信心，重振旗鼓。曾記得我語(yǔ)文成績(jī)并不理想，面對(duì)失敗，我猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至不敢去想象未來(lái)�？涩F(xiàn)在，梅花給了我尋求已久的答案，如果我連承受挫折的勇氣都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受困難的毅力都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒?

　　只有經(jīng)歷了徹骨的冷雪寒風(fēng)，才會(huì)散發(fā)出清幽的梅香，我只有經(jīng)歷了挫折與失敗，才會(huì)有更大的決心走向遠(yuǎn)方。

　　一葉楓樹(shù)

　　記得幾年前，它還是一棵種子，被遺棄在那里，無(wú)人撿拾。

　　我每次上學(xué)，都會(huì)路過(guò)它。它只是孤零零地佇立在那里，望著一個(gè)又一個(gè)過(guò)路人，終于有一天，我聽(tīng)到了它掙扎的聲音。

　　“我要發(fā)芽。”它自語(yǔ)道。

　　“我要發(fā)芽！”它在喊叫！

　　于是它奮力投入到發(fā)芽之中。它收集附近的雨露，吸收明媚的陽(yáng)光，直到有一次上學(xué)，我看不到它的身影了。它也許早已深入地下，為發(fā)芽蓄積力量吧！一年過(guò)去了，始終沒(méi)有發(fā)芽。我顯得有些失落。那棵種子許是被鳥(niǎo)兒啄去了吧。

　　在第二年的春天，它竟長(zhǎng)出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，在這塊荒寂的土地上顯得格外引人注目。

　　成功并不是輕而易舉得來(lái)的，它需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨煉。平時(shí)不要因一點(diǎn)兒小事就沾沾自喜，你真的“發(fā)芽”了嗎?

　　荒煙蔓草迎難上

　　這一路上，舉步維艱；這一路上，處處見(jiàn)你；夕陽(yáng)西下，方見(jiàn)終極。

　　今天下午，注定了它的不一般。放棄著史，地，英的課堂，執(zhí)著于社團(tuán)難求之遇，孰輕孰重，自有決斷。追隨社團(tuán)一路奔向目的地，踏上這條夢(mèng)想之路。徒步跋涉，尚不足勇攀獅腦山的萬(wàn)分之一；勁草作伴，心兒不再孤單大步向前。錄音之時(shí)總遇坎坷，時(shí)而佇目窗外，狂風(fēng)作怪，小草順勢(shì)倒地，卻又順利繞出危難 。我總是追求聲音的洪亮，卻無(wú)法顧及音律的美感，不過(guò)稍加修整，從問(wèn)題出發(fā)，前路仿佛光明燦爛了不少，如若不然，倒是作繭自縛，永遠(yuǎn)難覓出口。

　　艱險(xiǎn)萬(wàn)分，方見(jiàn)成果。飲著勝利的曙光，窗外小草也昂揚(yáng)著生長(zhǎng)。但定睛一想，又仿佛晴天霹靂，三節(jié)主課全誤，自習(xí)近平難保，作業(yè)甚多，只字未動(dòng)，況且全班孤我一人，頓時(shí)隱隱心痛。又是這怪風(fēng)刮來(lái)了幾滴豆大的雨點(diǎn)，濕了我的頭發(fā) 。又一大滴打在一片葉上，狠狠地壓著纖弱小草，壓得它不得不低下了頭，彎下了腰。只見(jiàn)這珠子順著小草的脊梁，緩緩劃過(guò)，留下了深刻的痕跡。這沉甸甸的一擊，卻讓這株小草挺立的更加自信，更有支撐了。峰回路轉(zhuǎn)又似我，再苦再累為明天。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，無(wú)須遮攔的我將會(huì)開(kāi)得更加燦爛，不須蔭蔽的我將迎雨傲放。

　　我亦似草，懂它的換位思考，更懂它彎腰低頭后的豁然與傲放。

　　爬山虎

　　陽(yáng)光下，我駐足了。

　　學(xué)校是一個(gè)小型的森林，每天都讓我神清氣爽，初見(jiàn)她時(shí)，心不由得被震撼了！

　　那一大片一大片的，如一塊由墨綠轉(zhuǎn)嫩綠的畫(huà)布，高高架起在學(xué)校的后院。那墨綠向下，流到了嫩綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的小球里，飽滿圓潤(rùn)仿佛一顆顆成品極佳的綠珍珠。珠光與陽(yáng)光你呼我應(yīng)，此起彼伏，連綿不斷。宛如一位勤奮織絲的絕代佳人。我被她的美誘惑著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：葉片上精致的紋理錯(cuò)落在這片“綠色的城市”，在風(fēng)的挑逗中露出了她們那神秘嫵媚的笑，伴著優(yōu)美的華爾茲迎送著暮鼓晨鐘。

　　微黃的光映照在她的頭上，身上，臉上，如同一位嫻靜的優(yōu)雅女子走向溫暖的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　夏日正是多雨之際，狂風(fēng)嘶鳴，雨水暴漲都已經(jīng)是常事。我在這個(gè)風(fēng)卷雷涌的時(shí)刻在房間里瑟瑟發(fā)抖。不禁又想起她。夏日這么不溫柔，她，還好嗎?無(wú)數(shù)愁緒涌上心頭。

　　依舊是風(fēng)大，伴著些雨絲。天哪！那件綠色的連衣裙竟被撕成條條破布。她昔日的嬌容已不復(fù)存在，留下的是遍地的淚珠。我萬(wàn)分懊悔，央求著她。她不是嬌笑了，是瀕臨絕境之中的那抹釋然�？粗�她閃動(dòng)的銀光像泛著透人心脾的力量的佳釀，沁入心底刻入骨髓，讓我銘記。

　　堅(jiān)強(qiáng)的綠

　　剛?cè)胄』▓@，便可以見(jiàn)到幾位高聳挺拔的“衛(wèi)士”——圓柏。

　　圓柏身著綠色制服，矗立在學(xué)�；▓@中，站得整齊莊重。即使風(fēng)吹日曬，它們依然日日夜夜地守護(hù)在這里，任風(fēng)吹，任雨打。它們從不彎腰，無(wú)論上天如何考驗(yàn)，它們永遠(yuǎn)用自己堅(jiān)強(qiáng)綠意，告訴這世界：我們不怕，我們可以戰(zhàn)勝一切困難！ 記得有一次，襲來(lái)一場(chǎng)很大的風(fēng)。小草蔫了，花兒也被風(fēng)吹得七零八落，就連那根根粗壯的樹(shù)枝也被惡狠狠地折斷了，唯獨(dú)那些圓柏，在狂風(fēng)的肆虐下，依然保留他們的原樣。 一棵圓柏都能如此堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難，我們不更應(yīng)當(dāng)迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)不屈嗎?

　　堅(jiān)強(qiáng)的你

　　你，看似平凡，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，別人都愛(ài)繁花茂草，但我卻唯獨(dú)喜愛(ài)你。

　　你四季常青，你的樹(shù)干筆直粗壯，樹(shù)葉又尖又細(xì)，你雖不美麗，但你堅(jiān)強(qiáng)屹立的精神深深地感動(dòng)了我。

　　第一次見(jiàn)到你，是在學(xué)校的小花園里。那天下著鵝毛大雪，所有的花草樹(shù)木都是光禿禿的，唯獨(dú)你，迎著寒風(fēng)，頂著大雪，絲毫沒(méi)生出懼怕，任由它拍打在你的身上。天氣越來(lái)越冷了，你卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我不禁贊嘆：你不畏風(fēng)雪的頑強(qiáng)拼搏，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　你，只是一棵松樹(shù)，卻有不平凡的價(jià)值。堅(jiān)強(qiáng)正直的內(nèi)在美要比只在表面上的美和溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚得多。人和樹(shù)一樣，要做像松樹(shù)一樣有堅(jiān)強(qiáng)有內(nèi)涵的人。松樹(shù)��！我們正應(yīng)該學(xué)習(xí)你的表里如一和堅(jiān)強(qiáng)不已。

　　戈壁衛(wèi)士

　　狂風(fēng)四起，我急忙鉆進(jìn)屋中。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到幾把巨傘，在天地之間屹立，相互扶持。細(xì)看，原來(lái)是幾棵白楊。幾根灰白平滑的樹(shù)桿直插云霄，像幾根筆直的鐵桿，不蔓不枝。細(xì)長(zhǎng)的小技上披著嫩綠的繁葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的白絨毛夾雜其中，鮮活的新生命在里面萌動(dòng)。它的要求甚低，路邊，黃土坡上，隨處可見(jiàn)。它不追逐水，不眷戀光，不奢求人們的精心呵護(hù)。哪里需要它們，就在哪里很快生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，從不軟弱，亦不動(dòng)搖。

　　它的價(jià)值也很高，每年家里總會(huì)砍了一些白楊當(dāng)柴燒，它為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，卻默默無(wú)聞，終其一生。 其實(shí)，在邊疆保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士何曾不是這樣?他們平凡而又偉大，從不追名逐利，為祖國(guó)的需求，時(shí)刻準(zhǔn)備，無(wú)論前方有多大的坎坷，他們都會(huì)奮不顧身地沖向前線，保家衛(wèi)國(guó)。

　　芊芊清純

　　有人歌頌傲霜斗雪的梅，有人譜寫(xiě)堅(jiān)韌挺拔的竹，有人愛(ài)戀清幽脫俗的菊。而那漫天飛舞的蒲公英，卻在我心中占有一隅地位。

　　"春風(fēng)十里柔情"，湛藍(lán)的天底下，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英隨風(fēng)自由自在地飛舞著，它們像細(xì)碎的陽(yáng)光，絲絲縷縷，氤氳在貯滿春色的田塍上，抑或那些泥土斑駁的墻頭，在生滿蓬草的殘墻敗垣上灑下點(diǎn)點(diǎn)乳白。

　　"相思脈脈涓涓意，絮舞風(fēng)花滿天"，它的努力，它的向往，教會(huì)了我成長(zhǎng)。 更讓我堅(jiān)信：越努力，越幸運(yùn)。

　　青色的毯

　　它，隨處可見(jiàn)，卻頑強(qiáng)不屈。

　　隨著下課鈴的響起，同學(xué)們?nèi)�三兩兩從教室門飛了出去，好不熱鬧。抬眸，映入眼簾的便是一大片一大片的綠色，青得直逼我的眼。不由得頷首低眉細(xì)細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它的上面早已遍布了“旅人”的足跡，可它卻從未低頭。它不向壓迫低頭，更不向挫折低頭。或許，它不是四季常青，但無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的雨雪風(fēng)霜，來(lái)年春天，又能驚見(jiàn)它們碧綠的模樣。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，那天，青色的毯一直流，流入我心底。轉(zhuǎn)身踏入教室，迎接未知的挑戰(zhàn)。 潺潺/馬玉琨 晚間散步，步入小叢林里，忽的聽(tīng)到了“淺淺淡淡”的水聲，我尋聲走去。

　　原來(lái)是一條潺潺流著的小溪，若不近看，很難發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)它細(xì)細(xì)地流著，好似一位纖細(xì)柔情的少女，淋漓精致展現(xiàn)著她的美。溪流很小，但頗有魅力，我蹲在草叢邊，將手輕輕地放入水中，一絲清爽涌上心頭，單單是這奇妙的小溪就可以把我的魂?duì)孔�，我仿佛�?lái)到了一個(gè)沁涼世界。

　　之于大海，小溪只不過(guò)是它的一部分罷，但對(duì)于小溪，它是要付出多少傾盡全力的努力才足以匯成大海?人們啊，當(dāng)浪費(fèi)每一滴水時(shí)，是否想過(guò)小溪的付出。小溪不光用于觀賞，它內(nèi)在的付出與努力更是無(wú)人知曉。不求陽(yáng)光眷顧，單是小溪自身的努力就足矣耀目。我們也一樣，如同小溪般微不足道，更要像小溪般靠自己閃耀。

　　揮灑自如的它

　　它的生命被永遠(yuǎn)擱置在講臺(tái)的一隅，它的生命無(wú)言地?fù)]灑在黑板，為莘莘學(xué)子傳授灼見(jiàn)真知。

　　當(dāng)他在黑板上留下了一行行清晰的足跡，就知道它正在一步一步地舍身赴死�？粗�紛紛飛落的粉塵，如同白雪悄悄降臨，又匆匆逝去。你，可曾留意到她在講臺(tái)上的辛勤奉獻(xiàn)? 只為我們能翱翔在知識(shí)的宇宙，只為我們能汲取更多的學(xué)識(shí)，只為我們能為美好未來(lái)而努力奮斗。它不在乎別人對(duì)它的看法，也無(wú)視自己被無(wú)情拋棄，它只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)一生。 粉筆，我看見(jiàn)你的身體在老師手中，在我的面前，一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡。你用自己的生命，帶給千萬(wàn)如饑似渴的學(xué)子夢(mèng)寐以求的知識(shí)，你書(shū)寫(xiě)奇妙無(wú)比的大自然的奧秘，你書(shū)寫(xiě)下一行行放飛我們理想的詩(shī)篇。

　　你舍己為人的魂靈，你書(shū)寫(xiě)智慧的生命，震撼了我，激勵(lì)我在追夢(mèng)路上堅(jiān)持不懈、磨礪自己。

　　你們，不羸弱！

　　“卑微的螞蟻有時(shí)會(huì)使鐵壁的大壩崩潰”，整日頷首低眉的螞蟻并不像人們所說(shuō)的羸弱，“螞蟻搬泰山”啟能只是隨口一說(shuō)。

　　螞蟻搬家時(shí)的團(tuán)結(jié)是你無(wú)法想象的。在一望無(wú)際的田塍，螞蟻洞可不陌生，仔細(xì)看著它們，排著一字型的隊(duì)伍向高處奮力爬著，爬著，只見(jiàn)帶頭的是受蟻群尊崇且“母儀天下”的蟻后，一整個(gè)蟻群都是親戚，都對(duì)蟻后絕對(duì)服從，只見(jiàn)領(lǐng)頭的蟻后停下，蟻群也隨即停下，蟻后用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須似乎在與它們對(duì)話，只見(jiàn)它們紛紛開(kāi)始在亙古的土地中安營(yíng)扎寨，那蟻穴哪能抵擋住搬動(dòng)泰山的螞蟻，只用了兩三個(gè)時(shí)辰便竣工了。記得我從前對(duì)螞蟻是充滿厭惡的，但這超越人類的勤奮怎能不使我動(dòng)容呢?

　　螞蟻?zhàn)鲬?zhàn)的驍勇也無(wú)與倫比。一個(gè)有幾萬(wàn)只螞蟻的蟻群也是分著類的，作戰(zhàn)蟻有著強(qiáng)而有力的前腭，但只會(huì)蠻干，不會(huì)覓食，智商也低，而負(fù)責(zé)覓食的螞蟻雖然作戰(zhàn)能力較弱，但其他能力較強(qiáng)，蟻群所有的食物供給都由它們承包。而蟻后呢，智商極高，也有一定的作戰(zhàn)能力，這樣可怕的群體，這樣完全的體系，怎能不使你震悚。

　　螞蟻雖小，但力量無(wú)極限。我們并不是無(wú)法做到像螞蟻一樣的強(qiáng)大，只是我們沒(méi)有那難得的毅力，不要給自己戴上虛偽的帽子，做真實(shí)、努力，進(jìn)取的自己，即使斷壁殘?jiān)�也要不拘于現(xiàn)狀，努力改變！

　　蓮

　　初夏，荷葉變成了深綠色，那些埋在葉子下面的花骨朵正在互不相讓地長(zhǎng)大，長(zhǎng)長(zhǎng)，同時(shí)紅色的，白色的花瓣，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的吐艷。盛夏，本是躲在葉子下面的花骨朵兒，都一個(gè)高高昂起了他們的頭，頂著驕陽(yáng)，玉立在荷葉之上，張開(kāi)了長(zhǎng)圓形的，紅色的，白色的花瓣兒，層層疊疊，盡態(tài)極妍，散出了縷縷淡淡的清香，惹人心曠神怡。

　　但在這背后，又有蓮花多少的努力與付出。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不正如那不慕名利，潔身自好的君子嗎? 我愛(ài)蓮花，因?yàn)樗�正如那不怕驕�?yáng)，出淤泥而不染的潔身自好的人。

　　綠染今夏

　　有志者喜歡高挺的青松，婉約者獨(dú)愛(ài)淡雅的蘭花，而我，卻甚愛(ài)那生機(jī)勃勃的綠葉。

　　二中，一個(gè)書(shū)香馥郁的校園，隨處鋪滿了綠，我漫步在校園里，綠樹(shù)，一棵接著一棵，一排連著一排，仿佛在流動(dòng)。初夏，這些葉格外耀眼，盛夏，會(huì)更勝一籌吧！

　　每天清晨，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，開(kāi)始我一天的學(xué)習(xí)生活之前，我總會(huì)望眼那片綠。身上的活力一下子被它們喚醒，嶄新的一天，一定活力四射。相信吧，甘甜的日子就在前方。在無(wú)數(shù)綠葉中，她，是其中的一員，每日都做著尋常而又不平凡的事情。清晨，書(shū)聲朗朗，中華詩(shī)詞出入口中，牢牢記憶腦中。聽(tīng)！我們?cè)谏显缯n，她捧著課本一遍遍領(lǐng)讀，我們便跟著她一遍遍誦讀。美麗的光束，總會(huì)灑在中學(xué)時(shí)代，我們定會(huì)拼搏奮斗�？�，她在布置作業(yè)，眼神里流露出對(duì)未來(lái)美好的希冀。我們要把作業(yè)完成好，不負(fù)班長(zhǎng)期望，一直向前跑，追心中那份綠。

　　綠葉在為盛夏點(diǎn)綴，在為環(huán)境貢獻(xiàn)，在為我們遮陰。她，我們的班長(zhǎng)恰似綠葉，也在為我們奉獻(xiàn)，在蔥蘢的夏，帶領(lǐng)我們上前去。

　　你，讓我銘記

　　秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)木荒蕪。夜幕降臨，我仍未踏出校園一步。手中的成績(jī)單已被汗水浸透，一幕幕仿佛又在眼前重新上映。 信心十足的我在考試之前下了斷言——一定會(huì)進(jìn)步。而現(xiàn)在呢?我一切美好的希冀在拿到這張成績(jī)單時(shí)卻化為泡影。漫步校園，心中無(wú)線愁緒，平日賞花觀鳥(niǎo)的閑情逸致再也找不到了。“呼”——起風(fēng)了，手中那不堪一擊的成績(jī)單吹走了，我只好快速移動(dòng)腳步向前走去撿起。

　　滿地落葉中佇立，獨(dú)恨慘白的成績(jī)單。我走到眼前，偶一低頭，卻發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處矮矮的墻角處，一團(tuán)團(tuán)似火焰樣的東西在隨著秋風(fēng)晃動(dòng)，走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)那根本不是火，而是楓葉。紅色在蕭瑟的秋天里確實(shí)太顯眼。瞧瞧這些可愛(ài)的小葉子，小巧玲瓏的像一片片小巴掌在風(fēng)中舞動(dòng)著，好像隨時(shí)都有被吹落的可能。秋天那么冷，它們卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，難道不怕冰凍嗎?我憐愛(ài)地?fù)崦�著它，手指在碰到它的一霎那，卻被震撼了。脈絡(luò)是那么分明，那向上昂起的葉尖，似乎要沖破秋天的呼嘯，那小小的樹(shù)葉里，有一種向上再向上的力量，我似乎觸到了它的心跳，那么頑強(qiáng)有力，他好像在像秋天宣告著什么。

　　我指尖在葉子上跳動(dòng)著，感受這個(gè)心跳的宣言，小小的樹(shù)葉，它們之所以在秋天變得火紅，是因?yàn)槟欠N不怕挫折的勇氣和毅力。秋天帶給它們寒冷，卻不能冰凍它們那頑強(qiáng)向上的熾熱的心，它們偏要在秋風(fēng)中展翅，亮出最精彩的自己。

　　風(fēng)愈大，葉愈紅，人愈挫，性愈堅(jiān)！它宣告著，呼喊著，它要讓我明白，不管有多么大的困難，都要去奮力面對(duì)，只要勇于向人生低谷宣戰(zhàn)，成功后，就是一個(gè)溫暖的春天！我記住了！

　　我銘記住楓葉的宣告，銘記住困難并不可怕，我要有信心，去迎接自己更精彩的明天！我釋然了，握緊成績(jī)單，回頭望去，那片火似乎燃燒得更旺了，它們搖著手，像在鼓勵(lì)我迎接更大的挑戰(zhàn)，我要告訴它，我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，擁有更輝煌的未來(lái)，這樣才無(wú)愧于自己，以及火紅楓葉……

　　摯愛(ài)蜜蜂

　　盛夏初季，正是蜂群旺盛時(shí)期，看著同學(xué)們正在被它們的熱情挑逗，像一對(duì)童年玩伴玩兒得不亦樂(lè)乎，可這一切背后又有多少人更去深入的了解它們呢?更像我一樣摯愛(ài)蜜蜂呢? “采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”上學(xué)時(shí)，您早早出窩，相信“早起鳥(niǎo)兒有糖吃”，待到中午買飯，又是你總是勤勤懇懇任勞任怨，在放學(xué)回家路上，還是你，在樹(shù)邊，花叢中，乃至我身邊飛個(gè)不停。你的勤勞我看在眼里，而那些只顧外在美的蝴蝶，蜻蜓，又哪有你品德高尚吶！

　　我身邊就有許多這樣的人，他們整天起早貪黑，默默無(wú)聞，辛勤付出，像我的引路人，又像是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，每個(gè)人都誠(chéng)誠(chéng)懇懇，為我付出太多太多了。我必須努力像蜜蜂那樣勤奮向上，努力付出，收獲更多更多哇！

　　時(shí)光已逝，過(guò)去的不再回來(lái)，錯(cuò)過(guò)也就此錯(cuò)過(guò)。收拾行囊，再觀愛(ài)蜂，不禁唏噓：“蜂之愛(ài)，同予者何人”?

　　它，不平凡

　　綠葉，不平凡。

　　暑假期間，我漫步在鄉(xiāng)下。走過(guò)靜花園時(shí)，我正嗅著花香，賞著花艷，一朵一簇，你挨著我，我靠著你，和諧之中帶有競(jìng)爭(zhēng)美色的滋味。突然，一片汪洋打破我的腦海，在花叢中竟有如此難得的青綠。它是剛剛破土而出的小草?不然，它們只是在花的枝莖上默默奉獻(xiàn)的綠葉。當(dāng)狂風(fēng)襲來(lái)，擁簇的綠葉們就會(huì)形成一片無(wú)縫的屏障，它們載著花紋穩(wěn)穩(wěn)地順順地，隨著風(fēng)而浮過(guò)，之后還定要搖曳幾番才要起來(lái)，好像是要送走勁敵。我突發(fā)奇想：葉和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，不過(guò)，葉是低垂、風(fēng)災(zāi)、凋落，而人是失意、譏諷、死亡罷了。但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，印度作家泰戈?duì)栐�說(shuō)：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”葉默默奉獻(xiàn)的精神，是永存的光芒。

　　在回家路上我不曾想：老師是綠葉，哺育了一代又一代學(xué)子，英才，周而復(fù)始，默默無(wú)聞；父母是綠葉，伴隨了一個(gè)個(gè)生靈從幼小到成熟，心血、財(cái)富，默默付出……同學(xué)們請(qǐng)善待他們，我們是幸運(yùn)的，而他們是偉大奉獻(xiàn)的。

　　憫槐

　　厚積而薄發(fā)，長(zhǎng)久以來(lái)的努力僅為了那曇花一現(xiàn)，可否值得?一次善意的悲憫，卻讓我刻骨銘心。

　　漸漸入冬，不經(jīng)意中偶然瞟到了他，一顆古槐，并非什么稀奇，但卻比其他草木都要衰亡的快，也許周圍是松柏一類的吧，他就顯得如此憔悴，一株樹(shù)，心活的這么落魄，但愿，也希望那些正面的東西能真正幫助到他。但我認(rèn)為這可能是徒勞，他顯然會(huì)衰亡。

　　時(shí)間，從未歇停，分別也許是為了更美好的遇見(jiàn)，懷揣著希望去望向他，仍是老樣子，明明離柳條已淡淡泛青，它卻還是干枯無(wú)力。“似乎活不長(zhǎng)久了”，我心里如是想。在處處的新綠中，他竟顯得那么刺目，我不想關(guān)注他了，從此變成漸漸淡出了我的眼簾，門前窗口柳成蔭，一切都蘊(yùn)藏著生機(jī)，綠葉重歸與枝干就像經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的漂泊而歸鄉(xiāng)的浪子，處處彰顯生機(jī)，而我此時(shí)卻處處顯出反差，學(xué)業(yè)也一落千丈。但神情麻木，成績(jī)上的打擊早已對(duì)我意義不大了，我居然到了第一排，好吧，隨他便，不過(guò)是無(wú)謂的掙扎罷了，但是能從這里看到它，也有綠葉，不過(guò)不多，感覺(jué)我們同病相憐，但我仍不打算關(guān)注他。

　　處于新的環(huán)境中，心智隨之改變，新的視角，新的同桌，新的思想。終于無(wú)法控制自己的怨憤充溢心間，成績(jī)對(duì)我的打擊我更加麻木不仁，偶然之間一絲清香傳來(lái)，蘊(yùn)意筆尖久久不能散盡，思緒不再無(wú)所事事，而是閉著眼踱步在路上。一絲光印在臉上，視野也被打開(kāi)了。“琉璃玉砌千尺障，無(wú)勝皎潔于梢上”。是槐花，一串挨著一串，一朵傍著一朵，星點(diǎn)綠葉也雜于其中。越發(fā)顯得嬌翠，卻不妖艷，我捧起一束白花，似鈴鐺，在樂(lè)出自己的艱辛，苦寒?dāng)?shù)月為得君塵一昧笑，我似乎受得了憐憫，同時(shí)心上的頹廢一洗而空，像是發(fā)現(xiàn)了什么，坐在它身下翻開(kāi)了一味書(shū)香。

　　驕縱許久，一次相見(jiàn)，頓悟于片刻，噴薄而出，與其說(shuō)是對(duì)于樹(shù)的悲憫，倒是那樹(shù)教會(huì)了我悔過(guò)。厚積而薄發(fā)，僅求一刻之艷麗?然則否也，期待我的下一次綻放。

　　那種堅(jiān)強(qiáng)

　　今天，我漫步在學(xué)校的小花園，忽然看見(jiàn)在一個(gè)小小的角落里，在被石頭夯實(shí)的水泥地中，一株黃色的小花，開(kāi)得正艷。我瞬間被吸引，輕輕蹲下身來(lái)，唯恐一個(gè)大動(dòng)作將它折斷。

　　那綠色的葉子上鑲嵌著幾朵小黃花，黃黃綠綠，煞是好看，我忍不住想摘幾朵，但我沒(méi)有，我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。因?yàn)樗�生長(zhǎng)在這樣惡劣的環(huán)境下，所以僅僅開(kāi)了三兩朵。我久久凝望著它，想到：“這花真堅(jiān)強(qiáng)，在它生長(zhǎng)的過(guò)程中，絕對(duì)會(huì)有許多同伴嘲笑它，可他卻不理會(huì)，自顧自地頑強(qiáng)生長(zhǎng)，總是自己知道會(huì)受很多傷，但它仍不會(huì)放棄。”一朵小小的花都明白的道理，人還有什么理由不明白呢?

　　巖心

　　世界萬(wàn)物中，巖石確是最下等的。在風(fēng)雨時(shí)，只有自己承擔(dān)；在春季時(shí)，他卻只能仰望著其他的美景而自己卻無(wú)法得到。不過(guò)我認(rèn)為不然，我認(rèn)為他是我們?nèi)松�的�?xiě)照。

　　剛出生時(shí)，小小一塊，在生活中經(jīng)歷許許多多的挫折、磕碰。心也進(jìn)一步得到了加強(qiáng)與成長(zhǎng)。在往后的日子里，我們也一直經(jīng)歷著逆境，只為了那句——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。這可能是巖石的座右銘吧。他在地層中鍛造，改變著自己，不斷使自己變得圓滑，使自己能夠?qū)Ω黝愂虑槎伎梢云届o對(duì)待以及看待。在鍛造中最缺少不了仍是那失敗與挫折。其實(shí)失敗與挫折會(huì)一直伴隨著我們的一生，如果沒(méi)有這些的鍛煉，那么當(dāng)我們?nèi)ッ鎸?duì)自己的大理想，無(wú)非是“雞蛋碰石頭”，永遠(yuǎn)到達(dá)不了自己理想的遠(yuǎn)方，走上社會(huì)我們不需要高仰別人，更不需要忍氣吞聲，因?yàn)槲覀円呀?jīng)足夠的強(qiáng)大，而他們則是外表，表面的強(qiáng)大。其實(shí)內(nèi)心十分脆弱，所以我們不該把思想停留在身體以及臉頰上，而更應(yīng)該關(guān)注自己是否有一顆真心，巖石就是這樣，它也是如此，身上光滑如霜，心中熱情似火。

　　我從巖石的心中看到了快樂(lè)以及自豪，我把巖石的善心，種在心田，自己便也學(xué)習(xí)巖石，爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展。

　　粉色云朵

　　從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣盛的桃花，似一片粉色的云朵高掛于樹(shù)梢。

　　桃花的盛開(kāi)并不長(zhǎng)久，但它綻放了，淋漓盡致地展現(xiàn)了它的美艷，它的輝煌，它的價(jià)值。教室門前的小花園里，就飄著這樣的的粉色云朵，它雖不及終南山下的夾竹桃花，更不及馬嵬坡前的蜜水桃花，但也開(kāi)的火灼灼的，香香的。殘忍的風(fēng)兒將粉云兒一點(diǎn)點(diǎn)吹散，落下的粉色花瓣肆意飄蕩，相比于日本的櫻花毫不遜色。每每走在樹(shù)下的那條道路上，就好似走在一條粉色的，通往夢(mèng)想的大道，花兒沁人心脾的香氣在鼻尖挑逗。

　　雖不及于其它桃花，但也美麗輝煌了一時(shí)。它衰敗了，凋零了。但在它耀眼的發(fā)出光芒時(shí)，人們就下了最美的思念。用文字，用照片，用標(biāo)本將它永存，將它流傳，讓更多的人去欣賞，去贊嘆。

　　默默的它

　　它 ， 沒(méi)有繽紛的色彩，沒(méi)有婀娜的身姿，有的只是永恒的厚重和樸實(shí)，甚至它的名字都佷不起眼—— 泥土。

　　泥土，遍地都是！世界的每個(gè)角落都有它的身影，它太平凡了， 永遠(yuǎn)只是默默地生存，卑微而渺小。 很少有人會(huì)對(duì)泥土 多加關(guān)注 ，是的，當(dāng) 人們 踏著泥土外出游覽時(shí)，興致大概都在翠綠挺拔的參天大樹(shù)，嬌美清香的奇花異草，奇形怪狀的山石峰巒，碧波蕩漾的江河湖水 …… 誰(shuí)會(huì) 注意到腳下這黑黑丑丑的 泥土呢?

　　然而，當(dāng)你在熱情贊美雛菊、勁松的時(shí)候，難道就沒(méi)有想到它們是依靠泥土生長(zhǎng)的嗎? 難道你能否認(rèn)它們其實(shí)都有一個(gè)共同“丑陋”的母親?這“丑陋”的泥土啊，不正是人類的母親！她用自己體內(nèi)所積蓄的養(yǎng)分，滋養(yǎng)萬(wàn)物健康地成長(zhǎng)， 甚至讓他們變得萬(wàn)人矚目，而自己卻被人們無(wú)情遺忘。但泥土并不在乎人們對(duì)她的態(tài)度。她不管人們歌頌還是嘲笑，感激還是漠視， 依然做著自己應(yīng)該做的事，從不抱怨， 始終如一地默默奉獻(xiàn)。 每一株幼芽的出土，每一朵鮮花的綻放，每一顆果實(shí)的成熟，都飽含著泥土母親無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)跒橛^賞到絢麗的花朵而驚嘆時(shí)，在為品嘗到美味的果實(shí)而激動(dòng)時(shí)，那萬(wàn)物的母親，定是在一旁拭著汗甜甜地笑吧！

　　誠(chéng)然，泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng) ……我要贊美泥土 ，不僅 僅因?yàn)樗龑?duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的生存功不可沒(méi)，更因她那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)的精神而折服。無(wú)論用泥土做什么，她都一樣盡職盡責(zé)。無(wú)論誰(shuí)使用泥土，她都一視同仁，不求報(bào)酬。

　　我更要贊揚(yáng)像泥土一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人！愿這樣的人多一些，更多一些。那樣，我們的社會(huì)發(fā)展得更迅速，我們的世界會(huì)變得更美好！

　　它，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)

　　每當(dāng)我經(jīng)過(guò)偌大的操場(chǎng)，凝望那飄揚(yáng)的五星紅旗，我一次又一次肅然起敬。

　　周一，我校會(huì)舉行升旗儀式，全校師生需共同參與。盡管整個(gè)過(guò)程仍是那樣千篇一律，但在這無(wú)限循環(huán)的儀式中，愛(ài)國(guó)之情也愈加沸騰。雄壯的國(guó)歌聲響徹校園，莊嚴(yán)的五星紅旗緩緩上升，這一切，預(yù)示著我親愛(ài)的祖國(guó)蒸蒸日上、騰飛壯大。它，不僅是校園貴物，更是祖國(guó)象征。

　　如今的我們，生活在和平的中國(guó)，這和平不正是曾經(jīng)烈士英勇衛(wèi)國(guó)所換來(lái)的嗎?國(guó)旗是由烈士的鮮血染成的。它，在我心中，不再是一塊不起眼的布，而是最神圣的驕傲，是學(xué)校、是國(guó)家最耀眼的希望。

　　在一陣陣沉思中，我不禁加快腳步，心中激蕩著烈烈回響：它，必將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　傘樹(shù)

　　水陸草木之物，可愛(ài)者甚蕃。在我美麗的校園，總有許多景致能迷住我的雙眼，然而我卻喜歡那平凡的傘樹(shù)。

　　傘樹(shù)，恰如其名，形狀似傘。校園處處有它的身影。它，顯得十分普通�？蓜e看她很普通，能力卻很大哩！仔細(xì)看時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他在盡心盡力地庇護(hù)著腳下的小草，不管是艷陽(yáng)喜照的晴日還是風(fēng)云怒吼的雷雨天，它都是小草默默的守護(hù)神，卻從沒(méi)有索要半點(diǎn)回報(bào)。

　　春天到了，歡脫的鳥(niǎo)兒休憩在傘樹(shù)的枝頭，我忽然記起兒時(shí)那一棵高大繁茂的傘樹(shù)。它像一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，佇立在大地之上。后來(lái)，家搬走了，再也沒(méi)有回去，我曾遺憾地想再也看不到那熟悉的傘樹(shù)了。

　　這么多年過(guò)去，傘樹(shù)又傲立在我的眼前，而且那樣密，那樣盛，空中的雨點(diǎn)無(wú)情地打下來(lái)，我想，人生不也如此嗎?每個(gè)人都有一個(gè)自己的引路人，在不斷蛻變的過(guò)程中，他會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，誰(shuí)是你的傘樹(shù)呢?我想，父親就是我最摯愛(ài)的傘樹(shù)罷！

　　不被束縛的自由

　　我曾經(jīng)追隨，追隨過(guò)你飄渺的身影，是你讓我感受到了自由的快樂(lè)。

　　曾幾何時(shí)，我們一同歡笑，一同奔跑，一同追隨自由。你在春的引領(lǐng)下如朵朵白雪，如翩翩仙女墜入了人間。你潔白純粹，不諳世事，心里住滿陽(yáng)光。童年有了你，我便多了一位知己。我可以在你面前自由地?fù)]霍年少時(shí)成長(zhǎng)的淚水。

　　長(zhǎng)大后，我漸漸遠(yuǎn)離了你，不再追隨你，不再向往自由，取而代之的是追隨著名與利。而你卻依舊那樣純潔陽(yáng)光，自由真實(shí)，無(wú)論陰晴圓缺，你依舊無(wú)所畏懼，披荊斬棘。但你卻不再活潑，顯得那樣無(wú)助，仿佛期盼——我們的續(xù)曲。我卻冷漠地略去，從未再多看你一眼。你如同孤寡老人，希望有人陪同，卻一次次黯然神傷。你似乎傷透了心不再那樣勇敢追隨，而是變得懶惰。乘風(fēng)而起，不再渴望自由，心中已是一片漠然。

　　再一次看到你，我意識(shí)到我的過(guò)錯(cuò)，我因追求名利而放棄了自由，放棄了你我之間可貴的情誼。年少無(wú)知的我，將你我的友情推向了深淵。春風(fēng)送暖，風(fēng)里多了你和我，我又找到了童年追隨自由的歡樂(lè)，心又變得暖起來(lái)，亮起來(lái)。

　　謝謝你原諒了我，讓我重新悟到了自由的重要與快樂(lè)。柳絮啊，愿你我攜手搏擊天空，追隨自由！

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