中小學(xué)團隊工作匯報材料

艾丁湖中學(xué)團隊工作匯報材料

尊敬的陳文新書記，各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！

首先，我代表艾丁湖中學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團隊工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個簡要的匯報。望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

一、基本情況

吐魯番市艾丁湖中學(xué)位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣，成立于1975年，原來是一所完全中學(xué)。占地面積119988平方米，建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。201*年8月按照市政府學(xué)校整合總體規(guī)劃，將本校的高中部撤并到吐魯番市二中，將原來的團結(jié)中學(xué)，克然木中學(xué)，艾丁湖中心小學(xué)整體合并到我校，將原闊西敦小學(xué)，莊子小學(xué)，帕克布拉克小學(xué)，花園小學(xué)，瓊庫勒小學(xué)的高年級部分，和也木什學(xué)校的初中部合并到我校，合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學(xué)校，住校生810人。

目前學(xué)校共有49個教學(xué)班（包括教學(xué)點），在校生1374人，其中小學(xué)31個班（29個雙語班，2個普通班）共704人：初中18個班（6個雙語班，12個普通班）共670人。在職教職工174人，在職黨員105人，專任教師160人，本科70人，�？�64人，中專38人，中教高級職稱8人，中教一級58人。學(xué)歷合格率100%。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)用房51間，其中：普通教室31間，教學(xué)輔助用房19間；其中有物理，化學(xué)，生物實驗室各一間，微機室兩間，多媒體室四間，音樂美術(shù)室一間，勞技室一間。學(xué)校有400米標(biāo)準運動場和體育看臺，4個籃球場，3個排球場。10個乒乓球臺

二、團隊建設(shè)基本情況

目前我校有1個團支部，共有團員169人。設(shè)有1個少先大隊，13個少先中隊，35個少先小隊，全校少先隊員842人。這幾年來，我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，在上級團委和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，將少先隊工作納入全團整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導(dǎo)，強化了少先隊中小隊小干部、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，健全了少先隊工作組織機構(gòu)，進一步優(yōu)化了少先隊工作外部環(huán)境，在以團帶隊工作中取得了一定的成績。

三、明確工作思路，指導(dǎo)工作開展。

堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產(chǎn)黨交給共青團組織的一項光榮任務(wù)，是共青團工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，以“推優(yōu)入團”為路徑，搞好團隊銜接，認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，切實作到認識、措施、組織機構(gòu)三到位。

1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程，為了做好團隊銜接工作，專門召開團干會議。認真分析了當(dāng)前我校團隊工作面臨的新形勢，就團隊工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團的發(fā)展對象工作；三是建立健全推優(yōu)入團的相關(guān)檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團要竭誠為少先隊服務(wù)，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓(xùn)，幫助他們認識共青團。

2、措施到位。首先，我們將以團帶隊工作，納入共青團工作整體工作計劃之中，做到團隊任務(wù)同步下，團隊活動同步搞，團隊例會同步開。其次，制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團帶隊制度》和《推優(yōu)入團制度》。在制度中明確指出，團支部必須加強以團帶隊，發(fā)揮以團帶隊的作用，少先隊組織有向共青團組織推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象的任務(wù)，要積極做好推優(yōu)工作。加強對少先大隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，選派大隊總輔導(dǎo)員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。

3、組織機構(gòu)到位。為突出少先大隊總輔導(dǎo)員開展工作的權(quán)威性，將少先大隊總輔導(dǎo)員納入學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為保證有充裕的時間開展工作，少先隊大隊總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導(dǎo)和管理，配備年級主任擔(dān)任該年級的大隊輔導(dǎo)員，選派優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任各中隊的中隊輔導(dǎo)員，各班班長擔(dān)任中隊長。

四、開展工作的主要工作方法：1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團為契機，加強青少年思想道德建設(shè)，緊緊依靠輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揚"全團帶隊"的傳統(tǒng)，做好少先隊與團組織的銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊員加入中國共青團。

2、建成一支由高年級優(yōu)秀團員組成的小輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進步。

3、鞏固陣地建設(shè)。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學(xué)校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。

4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。

5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學(xué)校把愛國主義教育作為重點，利用課堂教學(xué)、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團員學(xué)生進行團章，團的基本知識教育。學(xué)校黨支部高度重視團帶隊工作，開學(xué)第一堂團課由黨支部書記親自上，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結(jié)合"六一""七一""十一"等重大節(jié)日和紀念日，開展了"愛我中華、民族團結(jié)、節(jié)約資源"等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊和優(yōu)秀團員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀，增強學(xué)生的愛國意識。6、開展多種形式的法制教育、安全教育，民族團結(jié)教育，形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性，增強了學(xué)生的法制觀念。開展“119”消防宣傳，進行逃生演練，教會學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧，增強了學(xué)生的自我保護意識。

7、開展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。帶領(lǐng)團員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”，宣傳預(yù)防艾滋病的知識。在教師節(jié)來臨之際，組織團員隊員向老師問候，開展感恩教育。學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開展學(xué)雷鋒活動，教育學(xué)生做一個樂意助人的好學(xué)生，積極組織廣大團少干部對生活上有困難的同學(xué)進行捐款，送溫暖活動。201*年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”，邀請學(xué)生家長和附近的鄉(xiāng)親們都過來觀看這次活動，電視臺拍攝了整個文藝節(jié)目，并在少兒節(jié)目中播放，收到了社會各界的贊揚。

五、團隊工作取得的成效

201*年6月被評為市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號；201*年12月被評為市級“優(yōu)秀少先隊組織”榮譽稱號；201*年5月被評為鄉(xiāng)級“五四紅旗手”榮譽稱號；

201*年6月參加地區(qū)舉辦的慶“六一”爭當(dāng)四好少年、爭做合格小公民主題文藝晚會中被評為“優(yōu)秀節(jié)目組織獎”榮譽稱號；201*年被評為地區(qū)級“優(yōu)秀少先隊組織”榮譽稱號；

我校團支部書記阿迪力阿里木在201*年新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團結(jié)一家親”歷史知識競賽中，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師三等獎；201*年團支部書記阿迪力阿里木被評為市級“優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號；201*年少先隊輔導(dǎo)員熱孜亞尼吉木榮獲市級“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”榮譽稱號；201*年參加“愛家鄉(xiāng)，維護民族團結(jié)”演講比賽中，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師三等獎；

六、存在的問題：

1、新入團學(xué)生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。2、學(xué)校德育工作方面存在一些漏洞。3、沒能很好的發(fā)揮團員的模范帶頭作用。

我校的團隊工作取得了一些成績，但離上級團委的要求還有一定差距。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校團委和輔導(dǎo)員共同的努力下，我校團隊工作一定會再上一個新臺階。謝謝大家！

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團隊工作匯報材料

校園由教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、運動場等教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施構(gòu)成，教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有標(biāo)準化的物化生實驗室、精品課堂直播教室、微機室、圖書室、音體美室、形體室，專設(shè)心靈驛站、校園廣播站、二手書市、學(xué)子話吧、家校會訪室及各類特色班。目前我校共有團支部26個，教工支部1個，共有團員765人。設(shè)有1個少先大隊，8個少先隊中隊，少先隊員356人。近年來，我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，在上級團委和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持下，將少先隊工作納入全團整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導(dǎo)，強化了少先隊中隊小干部、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，健全了少先隊工作組織機構(gòu)，進一步優(yōu)化了少先隊工作外部環(huán)境，在以團帶隊工作中取得了一定的成績。簡要匯報如下：一、明確工作思路，指導(dǎo)工作開展。

堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產(chǎn)黨交給共青團組織的一項光榮任務(wù)，是共青團工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，以“推優(yōu)入團”為路徑，搞好團隊銜接，認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，切實作到認識、措施、組織機構(gòu)三到位。

1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程，為了做好團隊銜接工作，專門召開團干會議。認真分析了當(dāng)前我校團隊工作面臨的新形勢，就團隊工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團的發(fā)展對象工作；三是建立健全推優(yōu)入團的相關(guān)檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團要竭誠為少先隊服務(wù)，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓(xùn)，幫助他們認識共青團。

2、措施到位。首先，我們將以團帶隊工作，納入共青團工作整體工作計劃之中，做到團隊任務(wù)同步下，團隊活動同步搞，團隊例會同步開。其次，制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團帶隊制度》和《推優(yōu)入團制度》。在制度中明確指出，團支部必須加強以團帶隊，發(fā)揮以團帶隊的作用，少先隊組織有向共青團組織推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象的任務(wù)，要積極做好推優(yōu)工作。加強對少先大隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，選派大隊總輔導(dǎo)員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。

3、組織機構(gòu)到位。為突出少先大隊總輔導(dǎo)員開展工作的權(quán)威性，將少先大隊總輔導(dǎo)員納入學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為保證有充裕的時間開展工作，少先隊大隊總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導(dǎo)和管理，配備年級主任擔(dān)任該年級的大隊輔導(dǎo)員，選派優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任各中隊的中隊輔導(dǎo)員，各班班長擔(dān)任中隊長。

三、開展工作的主要工作方法：

1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團為契機，加強青少年思想道德建設(shè)，緊緊依靠輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揚"全團帶隊"的傳統(tǒng)，做好少先隊與團組織的銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊員加入中國共青團。

2、建成一支由高年級優(yōu)秀團員組成的小輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進步。

3、鞏固陣地建設(shè)。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學(xué)校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。

4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學(xué)校把愛國主義教育作為重點，利用業(yè)余團校對少先隊員、團員學(xué)生進行團章，團的基本知識教育。學(xué)校黨支部高度重視團帶隊工作，開學(xué)第一堂團課由黨支部副書記親自上，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結(jié)合"六一""七一""十一"等重大節(jié)日和紀念日，開展了"爭做優(yōu)秀少先隊員努力向團組織靠攏"等系列教育活動。

6、堅持開展青少年志愿者活動。學(xué)校團委立足本校優(yōu)勢，加強制度化、組織化，定期開展志愿者活動。制定詳細的志愿者服務(wù)活動計劃，明確開展活動的中隊、及服務(wù)活動的時間、地點和帶隊輔導(dǎo)員。去年11月全縣遭受在寒凍災(zāi)害天氣影響，學(xué)校組織團員、隊員參加抗災(zāi)自救社會實踐活動，幫助社會把損失降到最低。讓學(xué)生接觸社會、服務(wù)社會，讓學(xué)生理解《公民道德建設(shè)實施綱要》的基本內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)的目的，提高學(xué)習(xí)的主動性。如：開展植綠、護綠活動，成立環(huán)保小衛(wèi)士、道德標(biāo)兵等。7、開展多種形式的法制教育、安全教育，形成了制度化。多次邀請法院和公安局的同志做法制報告培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性，增強了學(xué)生的法制觀念。開展“11〃9”消防宣傳，進行逃生演練，教會學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧。201*年11月30日為防止踩踏事件發(fā)生開展應(yīng)急疏散演練，全校師生3分鐘內(nèi)有序集合到制定地點，增強了學(xué)生的自我保護意識。

8、開展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。帶領(lǐng)團員、隊員參加“3〃23”氣象日科普活動，學(xué)習(xí)氣象科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”，宣傳預(yù)防艾滋病的知識。在教師節(jié)來臨之際，組織團員隊員向老師問候，開展感恩教育。舉辦以低碳進校園為主題的手抄報比賽，向團員、隊員宣傳環(huán)保知識。與民族學(xué)生開展“手拉手、心連心”聯(lián)誼活動，讓團員、隊員在活動中了解其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣，增進與民族學(xué)生的團結(jié)和友誼。開展“低碳環(huán)保與我同行，好習(xí)慣伴我成長”的宣誓和簽字儀式，在廣大團員和隊員心中樹立環(huán)保意識和養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。組織少先隊員開展放風(fēng)箏比賽，用親手制作的風(fēng)箏參加比賽，為孩子增添快樂的同時，增強孩子的動手實踐能力。以中隊為單位，開展拔河比賽，在比賽中，增強孩子的集體榮譽感和團隊協(xié)作意識。同時，學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、書法、舞蹈、音樂等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。

我校的團隊工作取得了一些成績，但離上級團委的要求還有一定差距。我們有理由相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校團委和輔導(dǎo)員共同的努力下，我校團隊工作一定會再上一個新臺階。

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