關(guān)于音樂(lè),我成長(zhǎng)的伙伴的作文 本文簡(jiǎn)介:
作者:曹瑩玉成長(zhǎng)的路很長(zhǎng),但我有一個(gè)無(wú)聲的伙伴,它陪著我度過(guò)了許多大風(fēng)大浪,至今它也仍在。兒時(shí)天藍(lán)的如同藍(lán)瑪瑙一般美麗,偶爾飛過(guò)幾只歸巢的小鳥(niǎo)。青青草地上開(kāi)著幾朵雛菊,清新淡雅,縷縷微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起陣陣波瀾!昂寐(tīng),外婆再唱一個(gè),外婆唱的比幼兒園老師好聽(tīng)!薄昂煤煤茫馄旁俪粋(gè)!蹦菚r(shí)的我喜歡聽(tīng)
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作者:曹瑩玉
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng),但我有一個(gè)無(wú)聲的伙伴,它陪著我度過(guò)了許多大風(fēng)大浪,至今它也仍在。
兒 時(shí)
天藍(lán)的如同藍(lán)瑪瑙一般美麗,偶爾飛過(guò)幾只歸巢的小鳥(niǎo)。青青草地上開(kāi)著幾朵雛菊,清新淡雅,縷縷微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起陣陣波瀾。
“好聽(tīng),外婆再唱一個(gè),外婆唱的比幼兒園老師好聽(tīng)!薄昂煤煤茫馄旁俪粋(gè)。”那時(shí)的我喜歡聽(tīng)外婆唱歌,我那時(shí)小,或許還不明白那唱的是什么,但那旋律十分美妙,蕩進(jìn)我的心田,在兒時(shí)記憶中那歌聲一直在回蕩。
外婆的歌聲很美,我伴著那歌聲漸漸成長(zhǎng)。
童 年
金燦燦的麥田,飄著稻谷的清香。田里扎著幾個(gè)稻草人,上面時(shí)不時(shí)的落幾只烏鴉,那背影看著十分落寞。
“我去,又塌了!蔽沂挚鄲,那積木堆了三四遍,在最后一塊總是塌,功虧一簣的感覺(jué)真不好,音箱中傳來(lái)一段鋼琴曲,那聲音如同一雙充滿(mǎn)魔力的手,拂平我燥亂的心。“成了!”在成功的那一刻我十分喜悅,在心里默默向音樂(lè)說(shuō):“謝了,老伙計(jì)!”
童年的起起落落也都被埋入了音樂(lè)中,像灌了蜜似的,也變得甜絲絲的。
青 春
天氣很好,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上有一支球隊(duì)正揮撒著青春的汗水,教室里的同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)的沙沙聲從未停止。
“還有10天就月考了!你們都給我抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)大過(guò)一切!”老師蒼老而有力的聲音回蕩在我的腦海中,回到家不禁拿起耳機(jī)。音樂(lè)緩緩放出,閉上眼感受著節(jié)奏的改變,音符的跳躍,就在那一刻,我被灌滿(mǎn)了力量。
音樂(lè),你若用心感受,它將十分美妙,你若視而不見(jiàn),它便可以隨風(fēng)飄散,就是這么個(gè)若有若無(wú)的東西,竟成了我成長(zhǎng)中從未離去的伙伴。
我成長(zhǎng)的伙伴,音樂(lè)。
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