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上南五村小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作小結(jié)

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上南五村小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作小結(jié)

上南五村小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作小結(jié)

本學(xué)期堅持聚焦課堂教學(xué),注重教學(xué)常規(guī)落實,大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益。

一、以提高教育質(zhì)量為主題,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際。邀請了教學(xué)專家做講座,教研組內(nèi)開展專題學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們語文教研組聘請語文教研員張萍老師定時來校聽課,在教研組內(nèi)組織評課,討論對教材的理解,幫助老師們提升教改理念等,具體指導(dǎo)語文教師課堂教學(xué)改進(jìn)工作,提高教師教學(xué)水平;針對學(xué)科教學(xué)問題,結(jié)合二期課改的課程理念、課程設(shè)計思路、改革要點(diǎn)、課程目標(biāo)等進(jìn)行研究分析,組織專題活動。我們還邀請了區(qū)教研員汪立民老師來校開展有針對性五年級落實課堂有效性的專題講座。我教研組還積極組織老師外出學(xué)習(xí),參加聯(lián)合教研組的活動,如聽盧雷老師的展示課,去外校聽講座,參加聽課評課活動。2、各教研組開展“兩綱教育”教案比賽,推薦語文學(xué)科章敏老師的教案《歌聲》參加新區(qū)評比。

3、教科研室舉辦教師論壇交流學(xué)習(xí)體會《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究》案例或論文、《人文教育與學(xué)科教學(xué)整合研究》案例或論文。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動,落實“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”的落實,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。磨課活動要求在平行班里上好同一堂課,不斷改進(jìn),不斷實踐。組內(nèi)成員參與聽課、評課。群策群力,通過這一堂堂課,老師們?nèi)¢L補(bǔ)短,形成了良好的教學(xué)氛圍,在評課中,大家各抒己見,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提出不足,加以改正,使上課的老師和聽課的老師都有所收獲。同時關(guān)靜華老師在區(qū)教研活動中還上了一節(jié)展示課《養(yǎng)花》,讀寫結(jié)合的巧妙構(gòu)思得到了聽課老師的一致好評。二、加強(qiáng)各類課程管理和建設(shè)。

1、開展作業(yè)設(shè)計的有效性研究。作業(yè)的來源以書本、《補(bǔ)充習(xí)題》和練習(xí)冊為主,要適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。

2、加強(qiáng)對教師教學(xué)工作過程、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)結(jié)果的監(jiān)測和調(diào)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,對教學(xué)工作加強(qiáng)管理。學(xué)校課堂教學(xué)調(diào)研小組定期召開教學(xué)質(zhì)量會議,發(fā)現(xiàn)教師在教育、教學(xué)中存在的普遍性問題或個別情況加以分析,制定改進(jìn)措施,跟進(jìn)

檢查整改落實情況。在家長會上進(jìn)行全校范圍的家長問卷調(diào)查,尤其對教師教學(xué)態(tài)度、方法以及質(zhì)量的滿意度方面,積極聽取家長反饋意見,調(diào)整教育教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)各類課程的整合。積極地參與豐富多彩的學(xué)科活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,一年級開展了看拼音寫詞語比賽;二年級開展了詞語積累競賽;三年級開展了寫作小能手比賽;四年級開展了《語文學(xué)習(xí)我能行》閱讀比賽。活動形式豐富多彩,活動涉及面廣反,學(xué)生興趣濃厚,反響熱烈。另外,本學(xué)期切切實實落實好“語文閱讀課”。每周安排一節(jié)課,在課表上固定下來,結(jié)合《語文綜合學(xué)習(xí)》這本閱讀教材,讓學(xué)生課余采用自主式學(xué)習(xí)、閱讀,教師課內(nèi)輔助性進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。課堂內(nèi)外有機(jī)結(jié)合。開展課外閱讀活動,各年級學(xué)生分別閱讀了課外閱讀書目。一年級:《格林童話》《一千零一夜》《一年級的小豌豆》(女生閱讀)《一年級的小蜜瓜》(男生閱讀)二年級:《新語文讀本》、《猜猜我有多愛你》、《我看見了什么》三年級:《老媽變變變》、《論語一百句》、《孩子最愛問的經(jīng)典科學(xué)謎題》四年級:《寶葫蘆的秘密》、《漂亮老師和壞小子》、《家有小丑全本》五年級:《湯姆索亞歷險記》、《八十天環(huán)游地球》、《魯迅小說集》。對于語文學(xué)習(xí)來說,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣,積累閱讀的量是非常重要的,而在這個方面,我校語文組落實的還是很到位的。

4、做好校本課程資源的開發(fā)工作,繼續(xù)做好優(yōu)化完善工作。為了提高校本課程的質(zhì)量,本學(xué)期對全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,分析匯總,制定下階段調(diào)整方案。這一學(xué)期我們綜合組的教師開展了校本課程,詹曄老師負(fù)責(zé)口風(fēng)琴班,一周兩次的教學(xué),她認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),使學(xué)生掌握了口風(fēng)琴的彈奏經(jīng)常在學(xué)校表演,贏得一致好評。韓曉立立教師負(fù)責(zé)戲曲班,利用有利資源讓學(xué)生掌握除音樂課以外我國的一些優(yōu)秀的音樂。詹曄老師與韓曉立立老師還參加了藝術(shù)節(jié)的比賽:《戲曲連唱》,她們利用休息時間積極排練,精心構(gòu)思,認(rèn)真參加比賽。瞿衛(wèi)東老師在學(xué)校開展了DV制作班,在課堂上教給了學(xué)生書本以外的知識,學(xué)生很感興趣并受到學(xué)生的一致好評,積極調(diào)動了學(xué)生對DV的興趣。劉國東老師開展了快板班,優(yōu)選學(xué)生,排練了一系列的精彩、新穎的節(jié)目,在大隊集會上驚艷亮相,博得陣陣喝彩。傅碧清老師的兒童畫更是活潑精彩,迎奧運(yùn)圖畫創(chuàng)作符合當(dāng)今時世。信息老師周青,平時擔(dān)任科學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)外,開展了電腦班,學(xué)生積極參加。次,我們學(xué)校還在六一兒童節(jié)舉辦了大隊集會,我們綜合組的老師群策群力,排練節(jié)目,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,學(xué)校取得的一系列榮譽(yù),有我們綜合教研組集體的智慧和功勞,在學(xué)校各項活動中有

我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水三、做好科技、體育、藝術(shù)等工作。

科技組老師堅持以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),積極開展科技教育活動,使我?萍冀逃粩嗵岣。首先,我?萍祭蠋煼e極參加區(qū)科技會議,及時了解科技活動信息,定期開展學(xué)校科技工作會議,使我校的科技活動正常開展。其次,積極開展學(xué)?萍蓟顒印=衲晔堑谑藢谩笆澜缢铡,也是我國第二十三屆“中國節(jié)水周”,我校借此契機(jī),于5月15日至5月21日,開展“上南五村小學(xué)節(jié)水周”活動。本次活動我們不僅在校園內(nèi)利用條幅,出宣傳窗等方式營造“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”的濃厚氣氛。我們還將圍繞“節(jié)水”開展六個“一”,即召開一次班級主題隊會、出一期黑板報、開展一次節(jié)水知識競賽、征集一句節(jié)水口號、提一條節(jié)水建言(金點(diǎn)子)、設(shè)計一個節(jié)水標(biāo)志。通過一系列節(jié)水主題活動,學(xué)生對國家水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更深刻的了解,強(qiáng)化了節(jié)約用水合理用水的意識;顒咏Y(jié)束,同學(xué)們的節(jié)水意識明顯增強(qiáng),浪費(fèi)水的現(xiàn)象大大減少。我們通過這樣的活動,讓學(xué)生養(yǎng)成時時節(jié)約用水、合理用水的好習(xí)慣,樹立珍惜和保護(hù)水資源的良好意識,形成人人節(jié)水、處處節(jié)水的良好氛圍,同時也豐富學(xué)生的課余生活。最后,積極開展科技興趣小組,積極參與新區(qū)及以上科技競賽。2月,我們制作并參加了新區(qū)“和諧浦東”的DV大賽,取得了小學(xué)組一等獎的好成績。我們還組織學(xué)生參加了新區(qū)“中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)”競賽,獲得了團(tuán)體二等獎、個人一等獎、二等獎。在新區(qū)創(chuàng)新大賽比賽中,獲得了“創(chuàng)意金點(diǎn)子”三等獎。

體育教研組按時完成全校體育周活動及全面開展全校的陽光體育工作。我們還根據(jù)學(xué)校計劃認(rèn)真制訂學(xué)校群體工作:開展了學(xué)校的兩跳一踢興趣組;國際象棋興趣組;棒球興趣組等活動,豐富了學(xué)生的課余活動。教研組根據(jù)新區(qū)競賽安排,認(rèn)真組建運(yùn)動隊,有計劃、有步驟,體育教師全力以赴,每日訓(xùn)練,取得了一定的成效。體育教研組就制定了本學(xué)期全校田徑運(yùn)動會的計劃,并在校領(lǐng)導(dǎo)、體育分管領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下,緊鑼密鼓的展開,并在4月30日這一天,順利的開展,并取得了成功。進(jìn)一步的豐富學(xué)生的課外活動。

藝術(shù)教師協(xié)同大隊部成功舉辦201*年藝術(shù)節(jié)活動《迎六一,我們秀才藝》。

201*學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生獲獎情況

序號

學(xué)生姓名指導(dǎo)老師獲獎項目級別發(fā)證單位日期備注

胡杞梓徐潔、1瞿衛(wèi)東林至欣徐泱泱林至欣、徐云雯、李真如、2瞿衛(wèi)東郭以寧、楊佳雯、胡杞梓3王越201*年浦東新區(qū)中小學(xué)“知識產(chǎn)權(quán)”知識競賽小學(xué)組團(tuán)體二等獎201*年浦東新區(qū)青少年攝影、懾像作品大賽小學(xué)組一等獎區(qū)級浦東新區(qū)青少年科技節(jié)組委會浦東新區(qū)青少年科技節(jié)組委會浦東新區(qū)青少年科技節(jié)組委會浦東教育發(fā)展研究院201*.9.2區(qū)級201*.9.2第25屆青少年科技瞿衛(wèi)東創(chuàng)新大賽創(chuàng)意金點(diǎn)子三等獎周青201*年浦東新區(qū)信息科技學(xué)科競賽二等獎區(qū)級201*.44

周心童吳介豪區(qū)級201*.

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上南五村小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作小結(jié)

本學(xué)期堅持聚焦課堂教學(xué),注重教學(xué)常規(guī)落實,大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益。

一、以提高教育質(zhì)量為主題,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際。邀請了教學(xué)專家做講座,教研組內(nèi)開展專題學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們語文教研組聘請語文教研員張萍老師定時來校聽課,在教研組內(nèi)組織評課,討論對教材的理解,幫助老師們提升教改理念等,具體指導(dǎo)語文教師課堂教學(xué)改進(jìn)工作,提高教師教學(xué)水平;針對學(xué)科教學(xué)問題,結(jié)合二期課改的課程理念、課程設(shè)計思路、改革要點(diǎn)、課程目標(biāo)等進(jìn)行研究分析,組織專題活動。我們還邀請了區(qū)教研員汪立民老師來校開展有針對性五年級落實課堂有效性的專題講座。我教研組還積極組織老師外出學(xué)習(xí),參加聯(lián)合教研組的活動,如聽盧雷老師的展示課,去外校聽講座,參加聽課評課活動。2、各教研組開展“兩綱教育”教案比賽,推薦語文學(xué)科章敏老師的教案《歌聲》參加新區(qū)評比。

3、教科研室舉辦教師論壇交流學(xué)習(xí)體會《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究》案例或論文、《人文教育與學(xué)科教學(xué)整合研究》案例或論文。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動,落實“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”的落實,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。磨課活動要求在平行班里上好同一堂課,不斷改進(jìn),不斷實踐。組內(nèi)成員參與聽課、評課。群策群力,通過這一堂堂課,老師們?nèi)¢L補(bǔ)短,形成了良好的教學(xué)氛圍,在評課中,大家各抒己見,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提出不足,加以改正,使上課的老師和聽課的老師都有所收獲。同時關(guān)靜華老師在區(qū)教研活動中還上了一節(jié)展示課《養(yǎng)花》,讀寫結(jié)合的巧妙構(gòu)思得到了聽課老師的一致好評。二、加強(qiáng)各類課程管理和建設(shè)。

1、開展作業(yè)設(shè)計的有效性研究。作業(yè)的來源以書本、《補(bǔ)充習(xí)題》和練習(xí)冊為主,要適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。

2、加強(qiáng)對教師教學(xué)工作過程、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)結(jié)果的監(jiān)測和調(diào)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,對教學(xué)工作加強(qiáng)管理。學(xué)校課堂教學(xué)調(diào)研小組定期召開教學(xué)質(zhì)量會議,發(fā)現(xiàn)教師在教育、教學(xué)中存在的普遍性問題或個別情況加以分析,制定改進(jìn)措施,跟進(jìn)檢查整改落實情況。在家長會上進(jìn)行全校范圍的家長問卷調(diào)查,尤其對教師教學(xué)態(tài)度、方法以及質(zhì)量的滿意度方面,積極聽取家長反饋意見,調(diào)整教育教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)各類課程的整合。積極地參與豐富多彩的學(xué)科活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,一年級開展了看拼音寫詞語比賽;二年級開展了詞語積累競賽;三年級開展了寫作小能手比賽;四年級開展了《語文學(xué)習(xí)我能行》閱讀比賽;顒有问截S富多彩,活動涉及面廣反,學(xué)生興趣濃厚,反響熱烈。另外,本學(xué)期切切實實落實好“語文閱讀課”。每周安排一節(jié)課,在課表上固定下來,結(jié)合《語文綜合學(xué)習(xí)》這本閱讀教材,讓學(xué)生課余采用自主式學(xué)習(xí)、閱讀,教師課內(nèi)輔助性進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。課堂內(nèi)外有機(jī)結(jié)合。開展課外閱讀活動,各年級學(xué)生分別閱讀了課外閱讀書目。一年級:《格林童話》《一千零一夜》《一年級的小豌豆》(女生閱讀)《一年級的小蜜瓜》(男生閱讀)二年級:《新語文讀本》、《猜猜我有多愛你》、《我看見了什么》三年級:《老媽變變變》、《論語一百句》、《孩子最愛問的經(jīng)典科學(xué)謎題》四年級:《寶葫蘆的秘密》、《漂亮老師和壞小子》、《家有小丑全本》五年級:《湯姆索亞歷險記》、《八十天環(huán)游地球》、《魯迅小說集》。對于語文學(xué)習(xí)來說,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣,積累閱讀的量是非常重要的,而在這個方面,我校語文組落實的還是很到位的。

4、做好校本課程資源的開發(fā)工作,繼續(xù)做好優(yōu)化完善工作。為了提高校本課程的質(zhì)量,本學(xué)期對全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,分析匯總,制定下階段調(diào)整方案。這一學(xué)期我們綜合組的教師開展了校本課程,詹曄老師負(fù)責(zé)口風(fēng)琴班,一周兩次的教學(xué),她認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),使學(xué)生掌握了口風(fēng)琴的彈奏經(jīng)常在學(xué)校表演,贏得一致好評。韓曉立立教師負(fù)責(zé)戲曲班,利用有利資源讓學(xué)生掌握除音樂課以外我國的一些優(yōu)秀的音樂。詹曄老師與韓曉立立老師還參加了藝術(shù)節(jié)的比賽:《戲曲連唱》,她們利用休息時間積極排練,精心構(gòu)思,認(rèn)真參加比賽。瞿衛(wèi)東老師在學(xué)校開展了DV制作班,在課堂上教給了學(xué)生書本以外的知識,學(xué)生很感興趣并受到學(xué)生的一致好評,積極調(diào)動了學(xué)生對DV的興趣。劉國東老師開展了快板班,優(yōu)選學(xué)生,排練了一系列的精彩、新穎的節(jié)目,在大隊集會上驚艷亮相,博得陣陣喝彩。傅碧清老師的兒童畫更是活潑精彩,迎奧運(yùn)圖畫創(chuàng)作符合當(dāng)今時世。信息老師周青,平時擔(dān)任科學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)外,開展了電腦班,學(xué)生積極參加。次,我們學(xué)校還在六一兒童節(jié)舉辦了大隊集會,我們綜合組的老師群策群力,排練節(jié)目,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,學(xué)校取得的一系列榮譽(yù),有我們綜合教研組集體的智慧和功勞,在學(xué)校各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水三、做好科技、體育、藝術(shù)等工作。

科技組老師堅持以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),積極開展科技教育活動,使我?萍冀逃粩嗵岣。首先,我?萍祭蠋煼e極參加區(qū)科技會議,及時了解科技活動信息,定期開展學(xué)?萍脊ぷ鲿h,使我校的科技活動正常開展。其次,積極開展學(xué)校科技活動。今年是第十八屆“世界水日”,也是我國第二十三屆“中國節(jié)水周”,我校借此契機(jī),于5月15日至5月21日,開展“上南五村小學(xué)節(jié)水周”活動。本次活動我們不僅在校園內(nèi)利用條幅,出宣傳窗等方式營造“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”的濃厚氣氛。我們還將圍繞“節(jié)水”開展六個“一”,即召開一次班級主題隊會、出一期黑板報、開展一次節(jié)水知識競賽、征集一句節(jié)水口號、提一條節(jié)水建言(金點(diǎn)子)、設(shè)計一個節(jié)水標(biāo)志。通過一系列節(jié)水主題活動,學(xué)生對國家水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更深刻的了解,強(qiáng)化了節(jié)約用水合理用水的意識。活動結(jié)束,同學(xué)們的節(jié)水意識明顯增強(qiáng),浪費(fèi)水的現(xiàn)象大大減少。我們通過這樣的活動,讓學(xué)生養(yǎng)成時時節(jié)約用水、合理用水的好習(xí)慣,樹立珍惜和保護(hù)水資源的良好意識,形成人人節(jié)水、處處節(jié)水的良好氛圍,同時也豐富學(xué)生的課余生活。最后,積極開展科技興趣小組,積極參與新區(qū)及以上科技競賽。2月,我們制作并參加了新區(qū)“和諧浦東”的DV大賽,取得了小學(xué)組一等獎的好成績。我們還組織學(xué)生參加了新區(qū)“中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)”競賽,獲得了團(tuán)體二等獎、個人一等獎、二等獎。在新區(qū)創(chuàng)新大賽比賽中,獲得了“創(chuàng)意金點(diǎn)子”三等獎。

體育教研組按時完成全校體育周活動及全面開展全校的陽光體育工作。我們還根據(jù)學(xué)校計劃認(rèn)真制訂學(xué)校群體工作:開展了學(xué)校的兩跳一踢興趣組;國際象棋興趣組;棒球興趣組等活動,豐富了學(xué)生的課余活動。教研組根據(jù)新區(qū)競賽安排,認(rèn)真組建運(yùn)動隊,有計劃、有步驟,體育教師全力以赴,每日訓(xùn)練,取得了一定的成效。體育教研組就制定了本學(xué)期全校田徑運(yùn)動會的計劃,并在校領(lǐng)導(dǎo)、體育分管領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下,緊鑼密鼓的展開,并在4月30日這一天,順利的開展,并取得了成功。進(jìn)一步的豐富學(xué)生的課外活動。

藝術(shù)教師協(xié)同大隊部成功舉辦201*年藝術(shù)節(jié)活動《迎六一,我們秀才藝》。

201*學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生獲獎情況

序號學(xué)生姓名指導(dǎo)老師獲獎項目級別發(fā)證單位日期備注胡杞梓徐潔、1瞿衛(wèi)東林至欣徐泱泱林至欣、徐云雯、李真如、2瞿衛(wèi)東郭以寧、楊佳雯、胡杞梓3王越201*年浦東新區(qū)中小學(xué)“知識產(chǎn)權(quán)”知識競賽小學(xué)組團(tuán)體二等獎201*年浦東新區(qū)青少年攝影、懾像作品大賽小學(xué)組一等獎區(qū)級浦東新區(qū)青少年科技節(jié)組委會浦東新區(qū)青少年科技節(jié)組委會浦東新區(qū)青少年科技節(jié)組委會浦東教育發(fā)展研究院201*.9.2區(qū)級201*.9.2第25屆青少年科技瞿衛(wèi)東創(chuàng)新大賽創(chuàng)意金點(diǎn)子三等獎周青201*年浦東新區(qū)信息科技學(xué)科競賽二等獎區(qū)級201*.44

周心童吳介豪區(qū)級201*.

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