小學(xué)生寒假總結(jié)怎么寫
50字并不多啊~你要想想這個寒假你做了什么,總結(jié)一下在你做的這些事里學(xué)到了什么,這個“心得”,就是要寫寫你心里的體會,你的收獲。要對過的假期進(jìn)行回顧總結(jié),對下一學(xué)期的學(xué)校生活有所預(yù)期(學(xué)習(xí)上的目標(biāo)等等咯)~
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小學(xué)生寒假家長總結(jié)
主要注意兩個方面:1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣;
一、假期作業(yè)的完成情況:
1、學(xué)校的假期作業(yè)相對簡單,那么書寫良好及完成正確率就必須強(qiáng)調(diào)。孩子比較配合,每天完成2頁,媽媽回家修改,并做相關(guān)評語,和孩子一起分析,總結(jié)。
2、寒假生活》完成后,每天堅持寫字兩篇、數(shù)學(xué)口算兩篇,自行閱讀《小學(xué)生作文》兩篇,媽媽每天檢查,完成時間控制在1小時內(nèi)。
3、每天背誦詩詞一首,本計劃30首,最終完成25首,媽媽覺得不太滿意:不按計劃完成,自律性和毅力不夠!不過,在假期期間,生。ㄈ傺祝┢陂g,還堅持背了詩,也是可歌可泣的一筆。這個過程中,培養(yǎng)孩子的鑒賞力、想象力、對語境的喜愛和字詞的理解有一定幫助。每天背誦后,要求工整的抄寫在本子上,起到練字和鞏固背誦的作用,孩子也有成就感。
4、完成三篇“很待提高”的日記,我未做修改,實在無法修改。目的還在于孩子的熱情保護(hù)。還好,她比較樂意寫這個。
二、閱讀
這是非常重要的習(xí)慣培養(yǎng),我相信她一旦愛上書,她的人生將是質(zhì)的改變,并終生受益!這個假期,孩子在這個方面有個很大突破;久撾x了媽媽的講解,以自行閱讀為主,每天平均閱讀時間有1小時以上。主要閱讀書籍有《假如給我三天光明》、《環(huán)球旅行80天》、《中國神話故事》、《世界名人故事》、《美女與野獸》、《小鹿斑比》、《海底總動員》、《阿拉丁》、《秘密花園》、《上下五千年》(這個需要媽媽講解)、《貓和老鼠》系列從書、《喜羊羊和灰太狼》系列叢書等,閱讀量達(dá)到40萬字以上。
當(dāng)然,這之間肯定有一目十行、囫圇吞棗、跳過略過等。這些都不重要,重要的是點滴積累及習(xí)慣的養(yǎng)成。目前,我還沒看到孩子的寫作能力的提高,但語言表達(dá)和思維視野開始有緩慢提升,信心增強(qiáng)。
三、孩子的思維拓展,引導(dǎo)其舉一反三
在孩子的積累慢慢增多后,就有意識的培養(yǎng)月月的一些思維拓展。比如,說兩個古代女扮男裝的人物,目的是什么?---花木蘭和祝英臺。比如,一起分析李白的詩---多是酒和月;比如從詩歌里找到現(xiàn)實的酒的品牌---杏花村、詩仙太白。
當(dāng)然,這個我還做的很不夠,只是隨意而之,未系統(tǒng)練習(xí),我也還待加強(qiáng)。
在這個假期,孩子的一些提問,我已經(jīng)很難做出回答了,比如“為什么馬在戰(zhàn)場上知道跑哪個方向”?“什么是貧油國”?“我婆婆的婆婆的婆婆是誰”?“這個世界在什么時候才沒有小偷”?于是,在假期結(jié)束時,開始教她上“百度”查詢。四、玩、樂及其他方面每天看《喜羊羊和灰太狼》,那是必須的!時間控制在1小時內(nèi);生病養(yǎng)息期間看《養(yǎng)父》連續(xù)劇,家庭親情感恩劇,孩子可受益。做泥塑若干、打游戲若干、折紙若干
五、假期不足之處:鍛煉不夠
鍛煉嚴(yán)重不夠,因天氣冷和腮腺炎,基本宅在家。運(yùn)動量和鍛煉度嚴(yán)重不足。挑食情況依然存在
世紀(jì)性難題,飯量尚可,菜肉仍然挑剔。經(jīng)過反復(fù)的健康意識引導(dǎo),稍有改觀,孩子有了些健康的理性認(rèn)識,但要實踐到不挑食,還需要很長的很艱難的過程。自主獨立性沒提高、未分擔(dān)家務(wù)
因為解決孩子白天在家問題,假期便與老人同住,孩子順利的過上飯來張口衣來伸手的日子,對家務(wù)未做任何分擔(dān)。待開學(xué)日子恢復(fù)常態(tài)后,再做修正。
孩子馬上進(jìn)入新的學(xué)期,每一次新知的獲取過程都讓人充滿了期待,孩子的成長總在不斷給老師和家長驚喜。我相信,月月肯定不是在假期中做的最好的孩子,但是,我看到了她的進(jìn)步,我就感到很滿足!這符合孩子的成長宣言“一天比一天有進(jìn)步”,我為孩子感到驕傲!
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