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日語(yǔ)組201*年工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 10:59:14 | 移動(dòng)端:日語(yǔ)組201*年工作總結(jié)

日語(yǔ)組201*年工作總結(jié)

201*學(xué)年度日語(yǔ)組工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的很快,緊張而忙碌的一學(xué)年又過(guò)去了。但是我們?nèi)照Z(yǔ)組依舊是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極貫徹通才精神的團(tuán)體。我們組擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,也擁有老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚底蘊(yùn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,緊緊圍繞“迎進(jìn)門,教到會(huì),送上崗,跟到位。”這一中心工作,堅(jiān)持“教研教管一齊抓,教研教學(xué)一體化”的工作思路,充分發(fā)揮日語(yǔ)組的職能作用,認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)工作,為全面推進(jìn)職業(yè)教育做了如下幾項(xiàng)工作。一做好認(rèn)真?zhèn)湔n,上課

只有勤于學(xué)習(xí)才會(huì)樂(lè)于施教,也只有勤于學(xué)習(xí),我們才能真正教好書、育好人,為此,我們?nèi)照Z(yǔ)組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,做到備課充分,提前備出一周的課程,做到有教學(xué)短期計(jì)劃,并與長(zhǎng)期計(jì)劃有機(jī)結(jié)合。通過(guò)努力,全組上下形成了較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

二深化貫徹組內(nèi)教研,管理

在學(xué)校管理的大背景下,立足日語(yǔ)組自身,加強(qiáng)過(guò)程管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,努力創(chuàng)建日語(yǔ)組組特色。本學(xué)年,我們組配合其他部門做好學(xué)生計(jì)算機(jī)相關(guān)達(dá)標(biāo)檢查,并規(guī)范日語(yǔ)作業(yè)的布置與批改,做好輔差工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。我們經(jīng)常集體備課,共同探討教學(xué)中疑難,力求在教學(xué)上體現(xiàn)創(chuàng)新。我們注重課后的反思和總結(jié),特別是同一年級(jí)的教師在每上完一節(jié)新授課后總會(huì)在一起討論“這節(jié)課是怎么上的,有什么地方覺(jué)得不夠到位”,積極地向其他教師請(qǐng)教!坝懻搶W(xué)習(xí)討論反思、總結(jié)”形成了我們?nèi)照Z(yǔ)組獨(dú)特的風(fēng)景線。日語(yǔ)組在教育教學(xué)管理過(guò)程中,積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。組織日語(yǔ)組老師參加每周三下午教研活動(dòng):本學(xué)年共進(jìn)行了十二次公開課,兩次模范教師匯報(bào)課。各位老師積極參加,專心準(zhǔn)備,課后大家積極評(píng)課。達(dá)到了很好的教學(xué)效果。

三日語(yǔ)社團(tuán)的開展

1、招收新會(huì)員、競(jìng)選新理事會(huì)成員。開學(xué)的納新又為協(xié)會(huì)注入了一批新鮮的血液。招收新會(huì)員的同時(shí),協(xié)會(huì)舉行了招新成果展示、特色活動(dòng)公告,使同學(xué)們對(duì)日語(yǔ)協(xié)會(huì)有更多的了解。在新的會(huì)員中,選出十三名理事會(huì)成員,以便協(xié)助老師更好地管理社團(tuán)。

2、做好社員統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作。目前,我社共有社員87名,其中秘書長(zhǎng)1名,副秘書長(zhǎng)1名,理事會(huì)干事11名。幾個(gè)月來(lái),各社員以創(chuàng)建貼近學(xué)習(xí)生活的社團(tuán)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)社團(tuán)的基層組織建設(shè),進(jìn)一步鞏固本社團(tuán)在通才學(xué)子心目中的地位。

3、定期召開社員大會(huì)。社員大會(huì)是與廣大的社員進(jìn)行有效溝通的途徑,也能夠使社員更直接的了解社團(tuán),所以社員大會(huì)是很重要的,我們通常在活動(dòng)過(guò)程中注意到與社員的互動(dòng)溝通,聽取他們的意見。

4、定期召開理事會(huì)會(huì)議。完善組織機(jī)構(gòu)、分工、內(nèi)部管理層素質(zhì),從而使協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)得到不斷完善與發(fā)展。

5、積舉辦各色日本文化及興趣活動(dòng)。本社積極舉辦的有“日語(yǔ)角”,“班級(jí)小組對(duì)抗賽”,“趣味答題比賽”,“日本電影動(dòng)漫賞析”等服務(wù)于學(xué)生日常學(xué)習(xí)的活動(dòng),使社團(tuán)的工作能夠順利開展并能提供良好的服務(wù)平臺(tái)。四日語(yǔ)角的利用

時(shí)間:10月15日~期末,每周一到周五的中午,10~15分鐘,每人2~3分鐘。

地點(diǎn):學(xué)校日語(yǔ)角

人員:口語(yǔ)班的學(xué)生。每天3~5人,以此類推。負(fù)責(zé)人:王琳攝像:張林金增寶形式

A:提前給題目,做準(zhǔn)備,修改,發(fā)表完點(diǎn)評(píng)。B:以抽簽方式上臺(tái)演講,學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

第一回(10月26日)主題:「介」について活動(dòng)形式:情景會(huì)話參加人員:11應(yīng)日全體同學(xué)

第二回(11月1日)主題:「おはよう」について活動(dòng)形式:情景會(huì)話

參加人員:11大二全體同學(xué)、觀眾日語(yǔ)老師:鄭老師應(yīng)老師宋老師沖老師殷老師

第三回(11月6日)

主題:「おはやいですね」について活動(dòng)形式:情景會(huì)話

參加人員:11大二全體、觀眾日語(yǔ)老師:王琳張林

第四回(11月8日)主題:「おはよう」について活動(dòng)形式:情景會(huì)話

參加人員:11大一全體、觀眾日語(yǔ)老師:王琳金增寶

第五回(11月13日)

主題:「おはやいですね」について活動(dòng)形式:情景會(huì)話

參加人員:11大一全體、觀眾日語(yǔ)老師:王琳金增寶

第六回(11月15日)主題:「大ですね」について活動(dòng)形式:情景會(huì)話

參加人員:11大五全體、觀眾

第七回(11月20日)主題:「お疲れ」について活動(dòng)形式:情景會(huì)話

參加人員:11大五全體、觀眾

第八回(11月22日)

主題:「新口40句」について活動(dòng)形式:?jiǎn)柎?/p>

參加人員:11應(yīng)日全體、觀眾

第九回(11月27)

主題:「新口語(yǔ)40句」について活動(dòng)形式:?jiǎn)柎?/p>

參加人員:11應(yīng)日全體、觀眾

第十回(11月29日)

主題:「自情景の會(huì)」について活動(dòng)形式:即興會(huì)話表演

參加人員:11大二全體、觀眾

第十一回(12月4日)

主題:「自情景の會(huì)」について活動(dòng)形式:即興會(huì)話表演

參加人員:11大二全體、觀眾張林金增寶金增寶金增寶張林張林

日語(yǔ)老師:王琳日語(yǔ)老師:王琳日語(yǔ)老師:王琳日語(yǔ)老師:王琳日語(yǔ)老師:王琳日語(yǔ)老師:王琳

第十二回(12月6日)

主題:「自情景の會(huì)」について活動(dòng)形式:即興會(huì)話表演

參加人員:11大二全體、觀眾日語(yǔ)老師:王琳張林

五月考的輔助

本學(xué)年每月都進(jìn)行日語(yǔ)階段性的月底考試,通過(guò)考試來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足,并以此為契機(jī),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行深刻的二次教育,和有的放矢的多次教育?记俺鲱}時(shí),每位老師都為本年級(jí)的試題出謀劃策,積極準(zhǔn)備。針對(duì)教學(xué)重點(diǎn),難易張弛有度的進(jìn)行出題活動(dòng)。月考使學(xué)生的學(xué)習(xí)成效得到了質(zhì)的提升,也為3年級(jí)的日語(yǔ)能力2級(jí)考試的基調(diào)打好了一定的基礎(chǔ)。

回顧本學(xué)期我們?nèi)照Z(yǔ)組的每位教師的工作、學(xué)習(xí),很有感觸,應(yīng)該說(shuō),在每位日語(yǔ)教師的辛勤勞動(dòng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,我們努力、踏實(shí)地工作著。全體日語(yǔ)教師為提高我校日語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著。我相信通才的未來(lái)會(huì)在所有老師的努力下,一片光明。

擴(kuò)展閱讀:櫻花日語(yǔ)協(xié)會(huì)201*年工作總結(jié)

201*年さくら日語(yǔ)協(xié)會(huì)工作總結(jié)

一、簡(jiǎn)介

(一)社團(tuán)簡(jiǎn)介

櫻花日語(yǔ)成立于201*年,日常工作主要是以一對(duì)多互動(dòng)式授課的方式使在校學(xué)生熟悉日本習(xí)俗及文化特點(diǎn),除保證每周一次(學(xué)校有活動(dòng)沖突時(shí)除外),每學(xué)期組織一到兩次非常規(guī)活動(dòng)(即以非授課形式進(jìn)行的大型娛樂(lè)活動(dòng))。日語(yǔ)社強(qiáng)調(diào)走社團(tuán)企業(yè)化道路,讓日語(yǔ)社成員在社團(tuán)生活中,不斷自主創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。并且日語(yǔ)社不定期組織社團(tuán)成員出外交流,不斷學(xué)習(xí)其他社團(tuán)的優(yōu)秀理念,汲取經(jīng)驗(yàn)。

櫻花社成員主要分為干事,普通社員兩類,干事包括社長(zhǎng),副社長(zhǎng),秘書,宣傳組成員,組織組成員,財(cái)務(wù)組成員,策劃組成員,主要負(fù)責(zé)社團(tuán)成員的聯(lián)絡(luò)和活動(dòng)的組織。

(二)日語(yǔ)文化簡(jiǎn)介

日語(yǔ)在生成和發(fā)展過(guò)程中受到了漢語(yǔ)和其他語(yǔ)言的較大影響。一些日本的語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為,日語(yǔ)中一些固有常用詞匯如“馬”“梅”“米”等的發(fā)音與漢語(yǔ)非常相似,很可能是因?yàn)槭艿搅酥袊?guó)人的影響。在文字的形成方面更是受到了中國(guó)漢語(yǔ)的巨大影響。

日本的有文字可考的歷史比較短,F(xiàn)存最早的文字資料產(chǎn)生于公元5世紀(jì),而且是用漢語(yǔ)記載的。公元478年,當(dāng)時(shí)日本的統(tǒng)治者之一倭王武致中國(guó)南朝皇帝的國(guó)書也是用漢文寫成的。后來(lái)(約在公元10世紀(jì)),日本人又利用漢字的草書創(chuàng)造了日本式字母平假名。從而逐漸形成了漢字與假名相結(jié)合的日語(yǔ)文字書寫方式,一直沿用至今。

二、工作回顧

一年來(lái),櫻花日語(yǔ)協(xié)會(huì)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以服務(wù)大局、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為宗旨,以育人為中心,以創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞中心工作,堅(jiān)持與學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng),與廣大青年發(fā)展需求相結(jié)合,社團(tuán)的各項(xiàng)工作得到了較好的落實(shí)。營(yíng)造出我院日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為工商學(xué)子打造一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),使同學(xué)們能夠在課余生活學(xué)習(xí)第二門外語(yǔ),增強(qiáng)語(yǔ)言能力。

回望過(guò)去一年,協(xié)會(huì)或多或少帶著經(jīng)驗(yàn)的不足,與難已避免的缺點(diǎn)。不過(guò)與此同時(shí)也有著不少的創(chuàng)新。在新的一年,日語(yǔ)協(xié)會(huì)將繼續(xù)秉承協(xié)會(huì)宗旨,繼續(xù)通過(guò)各種活動(dòng),為學(xué)院同學(xué)們提供更多學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。

(一)常規(guī)工作

1、招收新會(huì)員、評(píng)選新理事會(huì)成員。開學(xué)的納新又為協(xié)會(huì)注入了一批新鮮的血液。招收新會(huì)員的同時(shí),協(xié)會(huì)舉行了招新圖片展、特色活動(dòng)展,使同學(xué)們對(duì)日語(yǔ)協(xié)會(huì)有更多的了解。在新的會(huì)員中,選出八名理事會(huì)成員,以便協(xié)助更好地管理社團(tuán)。

2、做好社員統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作。目前,我社共有新社員55名,其中社長(zhǎng)1名,理事會(huì)干事8名(2名副社長(zhǎng),2名秘書,1名組織負(fù)責(zé)人,1名策劃負(fù)責(zé)人,1名宣傳負(fù)責(zé)人,1名財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人)。一年來(lái),各社員以創(chuàng)建優(yōu)秀社團(tuán)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)社團(tuán)的基層組織建設(shè),進(jìn)一步鞏固本社團(tuán)在各個(gè)社團(tuán)中的地位。

2、定期召開社員大會(huì)。社員大會(huì)是與廣大的社員進(jìn)行有效溝通的途徑,也能夠使社員更直接的了解協(xié)會(huì),所以社員大會(huì)是很重要的,我們通常在活動(dòng)過(guò)程中注意到與社員的互動(dòng)溝通,聽取他們的意見。

3、定期召開理事會(huì)會(huì)議。完善組織機(jī)構(gòu)、分工、內(nèi)部管理層素質(zhì),從而使協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)得到不斷完善與發(fā)展。

4、積極參與社團(tuán)聯(lián)舉辦的活動(dòng)。本社積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所舉辦的活動(dòng),聽從社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的安排,主動(dòng)配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所開展的各項(xiàng)工作,使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作能夠順利進(jìn)行提供良好的服務(wù)平臺(tái)。今年,本社在社團(tuán)文化節(jié)上,以日語(yǔ)書寫展、社團(tuán)成果展、日本舞蹈等形式展現(xiàn)本社團(tuán)文化風(fēng)采。(二)特色活動(dòng)工作

1、舉辦日語(yǔ)交流晚會(huì)。為日語(yǔ)社員提供溝通了解的機(jī)會(huì),同時(shí)也能了解會(huì)員對(duì)日語(yǔ)與日本文化的掌握程度。

2、開展日語(yǔ)角。每周四晚上在春晗樓210教室開展日語(yǔ)角。我們會(huì)邀請(qǐng)有日語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的同學(xué)來(lái)教社員日語(yǔ)入門,講解常用日語(yǔ)及短文。社員可向比自己優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,交流日語(yǔ),相互交流學(xué)習(xí)心得。

3、日語(yǔ)文化分享。為社員和更多的同學(xué)提供了解日語(yǔ)文化的機(jī)會(huì),協(xié)會(huì)選擇了不同的關(guān)于日語(yǔ)最新的文化在協(xié)會(huì)群共享里進(jìn)行分享。

4、社團(tuán)外出活動(dòng)。鍛煉了組織干事的組織能力與合作精神,使日語(yǔ)協(xié)會(huì)走向社會(huì),讓更多的人來(lái)了解本協(xié)會(huì),同時(shí)展示協(xié)會(huì)色彩和魅力。

5、與其他協(xié)會(huì)合作。本社經(jīng)常與其他社團(tuán)進(jìn)行合作,比如一起外出活動(dòng)等等。促進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)間的友誼,同時(shí)也能使社團(tuán)與社團(tuán)相互了解。相信日語(yǔ)協(xié)會(huì)在我們?nèi)缛藛T的努力下,我們能越做越好,給工商莘莘學(xué)子提供一個(gè)信息交流與學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

三、協(xié)會(huì)存在的問(wèn)題與解決方法

回顧這一年來(lái)日語(yǔ)協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)、所參與的活動(dòng),或多或少存在著一些不可避免的問(wèn)題。正是有不足之處,才使我們協(xié)會(huì)一直在進(jìn)步中成長(zhǎng)著。不過(guò),這里邊也有很多值得我們?nèi)ケA舻膶氋F經(jīng)驗(yàn),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),將使協(xié)會(huì)能夠在今后的活動(dòng)中更加順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

(一)本協(xié)會(huì)存在的不足之處

1、活動(dòng)宣傳方面。在社團(tuán)中的某些事情上快要看出,宣傳力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

2、活動(dòng)組織方面。有些活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中出現(xiàn)人手不夠的情況,活動(dòng)任務(wù)安排不夠明確等問(wèn)題。

3、社員溝通方面?傮w來(lái)說(shuō),日語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)是屬于固定性比較強(qiáng)的活動(dòng)如日語(yǔ)角等。溝通交流仍然不夠,工作的積極性和主動(dòng)性也有待改善。(二)所存在問(wèn)題的解決方法

1、活動(dòng)宣傳方面。今后的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳都應(yīng)做好各項(xiàng)充分的準(zhǔn)備,加強(qiáng)日協(xié)宣傳力度,采取形式多樣的宣傳方式,以引起同學(xué)們的注意。

2、活動(dòng)組織方面。這就需要我們加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),在組織各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)做到充分的,合理的安排。應(yīng)考慮到天氣和學(xué)校其他活動(dòng)的時(shí)間是否沖突。

3、社員溝通方面。社員是協(xié)會(huì)的主體,所以要主動(dòng)傾聽會(huì)員的意見建議并及時(shí)反饋。同時(shí)在召開社員大會(huì)時(shí),多跟社員交流。

四、展望未來(lái)

本屆工作已經(jīng)接近尾聲,本來(lái)想在自己在任期間搞一個(gè)日本動(dòng)漫配音大賽,現(xiàn)在也接近期末,只好把此項(xiàng)活動(dòng)策劃在下一屆了。下學(xué)期的工作規(guī)劃主要有一下幾點(diǎn):

1、應(yīng)廣大同學(xué)要求,開展“日語(yǔ)歌手大賽”。2、繼續(xù)每周的正常授課。3、開展一次動(dòng)漫繪畫比賽。4、開展一次日本動(dòng)漫配音大賽。

5、加強(qiáng)理事會(huì)成員的培訓(xùn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

6、和各個(gè)社團(tuán)建立關(guān)系,資源共享,既可以學(xué)到更多東西,得到更多便利,又可以更全面的為同學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)社團(tuán)是一家的宗旨。

總結(jié)過(guò)去一年,日語(yǔ)協(xié)會(huì)在平凡而充實(shí)中踏實(shí)的走過(guò),即將要畫上圓滿的句號(hào)。在這一年里,日語(yǔ)協(xié)會(huì)取得了很大的進(jìn)步。協(xié)會(huì)會(huì)員由去年的三四十個(gè)發(fā)展到今年的四五十個(gè),上課人數(shù)由去年的四五個(gè)人發(fā)展到今年的三四十個(gè)人,活動(dòng)次數(shù)由去年的無(wú)活動(dòng)發(fā)展到今年的若干次活動(dòng)。這些進(jìn)步,對(duì)日語(yǔ)社在今后的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。

我們堅(jiān)持社團(tuán)的理念,以日語(yǔ)交流學(xué)習(xí)為主要發(fā)展方向,為日語(yǔ)愛好者提供交流的機(jī)會(huì),鍛煉、展示自己的舞臺(tái)。在工作期間,我們對(duì)內(nèi)吸收以對(duì)日語(yǔ)感興趣的學(xué)生為主,校外社會(huì)人員為輔的新的干事以及廣大的會(huì)員群,進(jìn)行了協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè),如教師培訓(xùn),如何策劃活動(dòng)培訓(xùn);對(duì)廣大會(huì)員提供簡(jiǎn)單的每周日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程,與日語(yǔ)有關(guān)的各類活動(dòng),取得了圓滿成功。對(duì)于這個(gè)充滿活力的協(xié)會(huì),我們共同努力,希望把它建設(shè)得更好、更高、更強(qiáng)。各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行是與各個(gè)成員的努力分不開的,協(xié)會(huì)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,克服不足,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,做好下一年的準(zhǔn)備工作,并提前做好交接工作。

面對(duì)新的挑戰(zhàn),協(xié)會(huì)將會(huì)不斷的努力,為開創(chuàng)日語(yǔ)協(xié)會(huì)工作的新局面而努力,為創(chuàng)造日語(yǔ)協(xié)會(huì)輝煌明天而奮斗!

義烏工商學(xué)院櫻花日語(yǔ)協(xié)會(huì)曹天民201*年5月25日

(另附圖片,見下一頁(yè))義烏工商學(xué)院さくら日語(yǔ)協(xié)會(huì)第六屆社員合影留念:

201*.10.15橫店一日游合影:

201*.11.27福田燒烤活動(dòng)合影:

201*.4.9社團(tuán)成果展展板:

201*.4.17社團(tuán)之夜演出:

201*.5.27南山公園(聯(lián)誼活動(dòng)):

201*.5.27社團(tuán)聚餐:

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