201*年全國全民健身操裁判員培訓班及研討會總結

201*年全國全民健身操裁判員培訓班及研討會總結

健美操為我國大眾喜聞樂見的體育運動項目，參與人群多，基礎好、普及面廣。為了響應十七屆六中全會“文化興國”的號召，貫徹落實《全民健身條例》，推動全民健身活動的廣泛開展，中國健美操協會認為協會有責任、有義務利用我們現有的健美操等優(yōu)質資源，來配合全民健身運動的開展和普及，中國健美操協會于201*年1月812日在北京體育大學舉辦了全國健美操裁判員培訓班，參加本次培訓班的人員共有270多名，均為全國各省市、自治區(qū)的健美操骨干。在本次培訓班學員們不僅認真地學習了《評分指南》的內容，而且對項目的整合、更名，項目的發(fā)展進行了熱烈的研討。研討內容如下：一、統一規(guī)則，有利于健美操項目的發(fā)展

由于歷史原因，健美操各種不同版本的規(guī)則較多，對健美操項目的認知也不同，造成基層健美操教練員、從業(yè)人員在進行健美操項目的管理、訓練、推廣普及等方面帶來重重困難，給健美操項目的發(fā)展帶來了一些不利因素，因此，整合項目、編寫新的、統一的全民均能參與的健身操大賽評分指南十分必要，本次協會組織的我國健美操專家團隊撰寫了《201*年全民健身操大賽評分指南》囊括了健身操(舞)、健美操大眾鍛煉標準、時尚健身課程、健身街舞、民族健身操(舞)等五個方面內容的競賽評分辦法，內容全面，操作辦法簡單易行。

二、項目內容的拓展與整合是國際體操類項目發(fā)展的趨勢近些年來，國際體聯也在大力挖掘、整合與體操相近、相似項目的資源，也在思考如何拓展體操概念的范圍，如何使體操類項目的形式多樣化，讓更多的人群參與、關注體操類項目，201*年國際體操節(jié)也就很好地演繹了國際體聯對大眾體操發(fā)展的精神。

201*年國際體聯終身榮譽副主席、原國際體聯健美操技委會主席約翰博士在國際體聯柏林會議上就這個問題進行了專題演講，并提出設想方案，特別是健美操項目內容的拓展設想得到出席會議的代表一致贊同，并展開了積極的討論，因此我國整合健美操相關項目，大力發(fā)展全民健身操項目，是一個非常好的契機，與國際體聯發(fā)展大體操的方向相吻合。

三、“普及組健美操”更名“全民健身操”是現階段項目發(fā)展的需要

由于一些歷史原因，全民推廣的健美操項目的名稱、定義、概念較為混亂，如普及性健美操、大眾健身操、健身健美操等等，不利于項目的整體包裝與宣傳，限制了健美操在全民健身推廣活動中的作用與影響力。健美操運動要想在全民健身推廣活動中做大做強，做出品牌，就必須統一規(guī)范項目的名稱，明確概念，強調健身功效，將全民都能參與的各種形式的健美操項目統稱為“全民健身操”，便于社會認知，易于宣傳和推廣。

四、以健美操項目為突破口，以點帶面，大力發(fā)展大體操項目我國健美操自體操中心機構改革歸于事業(yè)開發(fā)部以后，競技、大眾健美操資源進行了很好的整合，協會利用我國競技健美操的優(yōu)勢技術力量幫助指導全國各省市健美操骨干提高技術水平、組織管理能力，更新相關專業(yè)知識，傳遞國際體聯最新信息，同時也充分調動我們基層骨干大力開展健美操普及推廣活動。

本次培訓班就是把健美操的幾個不同形式內容的項目(健身操、健身舞；時尚健身課程、健身街舞、健美操大眾鍛煉標準、民族健身操、民族健身舞)進行整合，是協會抓住國際體聯大力發(fā)展大眾體操的契機，領會大體操概念的精髓，希望健美操項目在大體操項目發(fā)展過程中，在全民健身運動中，做出影響，做出品牌，就像手的五個指頭握在一起，重拳出擊更有力。

五、項目的整合為全民健身運動搭建了一個新的平臺

參加項目研討會的到會者一致認為：項目的整合、規(guī)則的統一，有利于資源的優(yōu)化，節(jié)省了項目培訓、參賽經費，搭建了全民健身一個更加精彩、內容更加豐富的舞臺，讓更多大眾能在這個新的平臺展示、欣賞到全民健身運動的豐碩成果，是我國健美操項目發(fā)展的一個新的起點，一個新的歷史階段。

六、培訓班的舉辦得到國際體聯終身榮譽副主席約翰的高度贊揚約翰主席說：健美操項目內容的拓展和整合是國際體聯健美操技委會的設想及201*年實施的工作計劃，也是老人他的夢想，他沒想到20年他剛在柏林會議提出的議題，201*年中國健美操協會就在實施，在圓他的夢。他認為中國在大體操(大眾體操)、大眾健美操項目的發(fā)展走在世界的前面。所以他在華東師大講課期間聽到這個消息，就按捺不住不住激動，要到北京來參加這個培訓班，同時他也將把中國健美操協會這個舉措向國際體聯匯報，他會把此次培訓班的信息發(fā)布在國際體聯官方網站。

本次培訓班的成功舉辦，為我國《201*年全民健身操推廣系列活動》的順利進行奠定了良好的基礎，為個省市基層單位培養(yǎng)了一大批精英骨干。在本次培訓班的上，協會也認真聽取學員們的相關意見，將對《評分指南》草案的部分內容進行修訂，完善《評分指南》，使《評分指南》更適應全國各基層單位的推廣使用。

二一二年一月二十六日

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從全民健身視角探析201*年全國全民健身操大賽總決賽

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蘇麗麗張智穎李倩李榮超

（1.延安大學研究生院研究生2.延安大學體育學院陜西延安716000）

摘要：運用文獻資料、數理統計、邏輯分析等方法對201*年全國全民健身操總決賽比賽進行分析，結果表明:加強理論研究，各地域協調發(fā)展，豐富項目內容，合理分類競賽項目，重視規(guī)定動作，鼓勵自選動作，合理設置獎項，更加細化規(guī)則，更加大力的進行社會宣傳及加強基層教練員和裁判員培訓的工作，將是未來我國更好的開展全民健身操的基礎。

關鍵詞：全民健身；健身操；總決賽；特征

全民健身關系人民群眾身體健康和生活幸福，是綜合國力和社會文明進步的重要標志。201*年2月15日，國務院又頒布國發(fā)201*（5）號令，將《全民健身計劃(201*-201*)》正式公布，并予以執(zhí)行。其中指出，到201*年城鄉(xiāng)居民體育健身意識進一步增強，參加體育鍛煉人數顯著增加，身體素質明顯提高，體育健身設施更加完善，形成覆蓋城鄉(xiāng)的全民健身服務體系。其指導思想是堅持體育事業(yè)公益性，逐步完善符合國情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的全民健身公共服務體系，保障公民參加體育健身活動的合法權益，促進全民健身與競技體育協調發(fā)展，擴大競技體育群眾基礎，豐富人民群眾精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高全民族身體素質、健康水平和生活質量，促進人的全面發(fā)展，促進社會和諧和文明進步，努力奠定建設體育強國的堅實基礎[1]。

為了順應項目發(fā)展的需求，201*年11月經國家體育總局體操運動管理中心批準，中國健美操協會又對“大眾健身操”、“健身健美操”、“普及性健美操”等一些大眾所熟知的健身類健美操的名稱進行了統一和規(guī)范，將其統稱為“全民健身操”[2]。并于201*年1月下發(fā)了《201*年全民健身操大賽評分指南》。該指南涵蓋了全民健身領域中的健身操舞、時尚健身課程、大眾鍛煉標準、健酷街舞和民族健身操舞等五大類五十多個小項健身運動形式。隨著我國全民健身計劃的進一步推行，在201*年舉行了全國全民健身操大賽，并首次使用“全國全民健身操大賽”這一名稱。本次大賽是201*年國家體育總局正式立項的大型群眾體育賽事，大賽在201*年6月到9月進行分區(qū)賽，于10月10日-15日150多支參賽隊伍、近201*多名參賽運動員匯集青島進行最后的角逐，是中國健美操協會十幾年來舉辦的設項最多、參賽人數最多、規(guī)模最大、運動員年齡跨度最廣的一次盛會，也將成為目前國健身健美操最高水平和最大規(guī)模的賽事。本文主要通過對大賽總決賽整個賽事的組織和安排的了解，從多個角度對此次總決賽進行全面的思考與分析。

1.研究對象與方法

1.1研究對象

以201*年全國全民健身操大賽總決賽為研究對象。1.2研究方法

1.2.1文獻資料法：根據研究對象及研究的需要，通過網絡檢索和手動查閱等方法收集與此相關的期刊和體育面的文獻資料、書籍，了解現有的研究成果，以便對本研究提供理論基礎。

1.1.2數理統計法：通過觀看現場比賽及201*年全國全民健身操大賽總決賽秩序冊,收集相關數據進行數理統計。

1.2.3邏輯分析法：運用歸納、演繹、類比、綜合等邏輯分析方法，對資料信息和統計資料進行分析

2.結果分析

2.1參賽地域分布

201*年全國全民健身操總決賽分區(qū)賽通過24省市的選拔和推薦，最終確定了181支參賽隊伍、近201*多名參賽運動員，在健身操舞、健美操大眾鍛煉標準、民族健身操(舞)、健酷街舞、

1

時尚健身課程五大類五十多個小項中進行角逐。我國按照地理方位、自然環(huán)境和文化觀念特點等，在不打破省級區(qū)域完整性的基礎上把全國劃分成華北、華東、華中、華南、西南、西北、東北7個大的地域單元。

表1本次總決賽參賽地區(qū)參賽隊伍數量統計地區(qū)

華北(4個賽區(qū))

東北(2個賽區(qū))

華東(6個賽區(qū))

華中(3個賽區(qū))

華南(2個賽區(qū))

西南(3個賽區(qū))

西北(4個賽區(qū))

合計24個賽區(qū)

賽區(qū)北京天津河北山西黑龍江吉林上海浙江安徽福建江西山東河南湖北湖南廣東廣西四川貴州云南陜西青海寧夏新疆

隊伍數量21114161144111132681319217214352

隊伍總數532592211201*181

數據來源于：201*年全國全民健身操大賽總決賽秩序手冊

由表1知，總決賽參賽隊伍覆蓋了7個不同地域，但來自我國不同地區(qū)的參賽隊伍數量卻有顯著差異，存在不均衡性，華東地區(qū)和華北地區(qū)的健身操推廣狀況要明顯好于其他地區(qū)，華中地區(qū)和西南地區(qū)次之，最后是西北地區(qū)、華南地區(qū)和東北地區(qū)。如華東地區(qū)有6個賽區(qū)59支參賽隊伍，而東北地區(qū)2個賽區(qū)卻僅有2支代表隊，由此看出全民健身的推廣在各地區(qū)有較大的局限性，涉及面不夠廣泛，為進一步推行全民健身活動帶來障礙。2.2參賽人群2.2.1參賽單位性質

本次大賽總決賽的參賽單位包括：各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列城市體育局、大、中、小學、幼兒園、企事業(yè)單位、行業(yè)體協及健身俱樂部等相關單位，各行業(yè)職工及健身愛好者。它囊括了我國各個省市、地區(qū)地方的各類企事業(yè)、行業(yè)、學校單位的社會人士和在校學生，很大程度上體現其規(guī)模之大，也高度體現了其辦賽宗旨：鼓勵廣泛人群參與。同時本次大賽總決賽根據參賽單位性質不同將其分為學校組（小學組、初中組、高中組、大學組）和社會組（青年組和中老年組），已經形成學校、社會群體來共同參與比賽的局面，體現了全民健身“除過學校體育和軍隊體育外的體育”意愿。但從表2可知社會組的比例還是相對學校組要少很多，分析其原因可

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能主要是社會宣傳教育、傳統健身觀念和項目設置方面有些欠缺。如何讓企事業(yè)單位職工、普通老百姓都了解這個項目，并制定適合不同年齡段的規(guī)定動作，拓寬比賽范圍，從而讓更多的人都能科學地去健身，真正做到全民健身，這是一個值得思考和研究的問題。表2201*年全國全民健身操大賽總決賽參賽單位及人數統計表

少兒組小學組初中組高中組大學組青年組中年組老年組

參賽單位125720251371936參賽人數8731214819710021611982%4.3%15.5%7.3%9.8%49.7%8.0%0.9%4.1%數據來源于：201*年全國全民健身操大賽總決賽秩序手冊2.2.2參賽人數

本次大賽參賽人數眾多，在全國24省市設立了試點推廣單位，大半年的時間，參與人數達到10萬人。通過24省市的選拔和推薦，最終確定了181支參賽隊伍、近201*多名參賽運動員進入到總決賽。從表2也可以看出，在參與總決賽的近201*多名運動員中，學校組的參賽人數明顯的多于社會組，形成大學生參與人數最多，小學組次之，接下來是中學組、青年組、幼兒組、老年組、中年組。分析其原因，第一，承辦單位交流的平臺主要集中在大學校園；第二，大學生參與者與自身專業(yè)相關性較大及大學生參與者自我組織能力較強息息相關；第三，中年組這個群體相對工作繁忙、時間不夠充足、還有就是健身意識不夠強，而更主要的是組織不力造成的。本次大賽運動員的年齡從最小6歲到最大60多歲，年齡跨度很大，充分體現了全民參與的特點，但從參與人員的分組及參加人數來看，雖然人數“眾多”，但依然不能成為“全民”，只有讓更多社會人士參與進來，才能真正實現“全民健身”。2.3項目設置2.3.1參賽內容

本次大賽包括健美操的幾個不同形式內容的項目：健身操、健身舞（有氧舞蹈、有氧踏板、自由健身舞、健身輕器械、表演輕器械）；時尚健身課程（傳統有氧操、健身踏板、健身舞蹈、有氧搏擊、形神課程）；健身街舞(嘻哈舞、爵士舞、霹靂舞、鎖舞、雷鬼)；健美操大眾鍛煉標準（4、5、6級）；民族健身操、民族健身舞（民族徒手健身舞、民族器械健身舞)。這些大眾都能參與的各類不同風格、不同表演形式相融合的健美操項目內容極大的豐富和拓展了全民健身操的形式和內容。中國健美操協會技術與科研委員會副主任周燕就指出:“項目的整合、規(guī)則的統一，搭建了全民健身一個更加精彩、內容更加豐富的舞臺，讓更多的大眾能在這個新的平臺展示、欣賞到全民健身運動的豐碩成果，是我國健美操項目發(fā)展的一個新的起點，一個新的歷史階段”。[3]

這也昭示著中國健美操協會也正努力加強全民健身操項目在全民健身中的推廣和普及。2.3.2參賽各項目的比例

本次大賽設有五個大項，不同風格的表演和比賽為大賽增添許多觀賞性、時尚性、藝術性和娛樂性。

表4201*年全國全民健身操大賽總決賽參賽內容和項目數量比例統計表

參賽內容健身操舞健身操舞時尚健身課程大眾鍛煉標準健酷街舞健酷街舞民族健身操

（規(guī)定）（自選）（自選）（規(guī)定）（規(guī)定）（自選）（自選）

項目數量2737626141342718占總數%45.912.84.423.75.74.53.0

數據來源于：201*年全國全民健身操大賽總決賽秩序手冊

由表4可知，參賽項目中規(guī)定動作占75.3%，其中健身操舞占總數的45.9%，大眾鍛煉標準為23.7%，健酷街舞占5.7%，而自選動作僅占所有參賽項目的24.7%，尤其是最能體現時代特色和民族特色的時尚健身課、民族健身操舞僅占4.4%和3.0%。由此也可以看出健身操舞、大眾鍛煉標準的普及推廣程度明顯好于健酷街舞、時尚健身課程、民族健身操舞等健身操。健美操規(guī)定套路是為了更好地推廣普及該運動項目，規(guī)范動作技術，引導教練員、運動員更好地把握項目發(fā)展

3

方向而創(chuàng)編的規(guī)定動作套路，旨在為基層單位更好的推廣該項目，吸引更多的人群參與該運動訓

[4]

練奠定基礎，提供幫助。但同時也反應出自編套路的稀缺，使得大賽沒有很好的展示出全民參賽的本質。2.4賽事評價

全民健身大賽的宗旨是鼓勵廣泛的人群參與，展示多元的健身文化形式，提供科學的健身指導依據，弘揚時尚的健身傳統文化，提升品位的健身文明生活。由于本次大賽的廣泛參與性和風格的多樣性,評判的公平性和公正性顯得尤為重要。競賽規(guī)則制定的有理可依、有據可循,評分才能客觀準確,結果也才能公正公平,項目才能得到更好的發(fā)展。2.4.1全民健身操的自身定位

全民健身操從“韻律操、健美操到大眾健身操、健身健美操再到普及性健美操，最后發(fā)展成全民健身操”，吸收和借鑒了眾多健美操之外的舞蹈等其它藝術表現形式，為其發(fā)展注入了新鮮的血液，全民健身多元化的發(fā)展趨勢是無庸置疑的，在借鑒和融合了眾多民族或時尚的元素同時，也需要保持自身獨特的項目特征。但從大賽來看，有的參賽內容已經不僅僅是單純的健美操，而是涵蓋了更多的舞蹈和街舞的元素，因此評價的標準將影響項目發(fā)展的方向，在鼓勵更多的人參加健身操比賽的同時也不能失去原則，用規(guī)則引導發(fā)展，確保在不失健美操項目本質的基礎上更加廣泛的開展全民健身操，使全民健身操得到有序進行。

2.4.2評分標準細化趨勢

201*年全國全民健身操操大賽的評價標準是201*年修訂的《全民健身操大賽評分指南》，但該指導性文件顯得較為籠統，評分細則與競技健美操相比要簡單很多，評分因素僅包括：成套創(chuàng)編，場地空間與隊形，音樂與表現，技術技巧，一致性。規(guī)則越簡單評價結果的客觀性則越低，不能針對性扣分，比如評分中對于“成套創(chuàng)編中項目特征顯著”要如何將其具體體現出來呢尤其是這次大賽，包括太多與健美操技術特征相差甚遠的一些比賽項目。競賽規(guī)則對一個項目發(fā)展和競賽起著導向作用，在此基礎上應該制定更加科學合理的競賽規(guī)則，使比賽更加公平、公正。但體操中心主任、健美操協會副主席羅超毅接受采訪時卻說，“其實全民健身操大賽怎么評分并不重要，重要的是讓更多的人跳起來、舞起來、參與進來。從面達到全民健身的目的！”我們要鼓勵更多的人參加健美操比賽，但同時不能失去原則，因為評價的標準影響著一個項目的發(fā)展方向，所以在比賽中合理把握評價的尺度和正確理解項目發(fā)展方向就顯得尤為重要。2.5獎項設置和分布

今年是首次舉辦全國全民健身操大賽，為了更好地宣傳和普及全民健身運大賽并沒有設立金、銀、銅獎，獎項的設立為一等獎30%，二等獎40%，三等獎30%，而且設立了最佳組織、最佳團隊、最佳人氣、最佳服飾、最佳表演、最佳完成、最佳編排、最佳單位等特別獎獎項。中國健美操協會副秘書長王佑平接受媒體采訪時表示，“全民健身操大賽不設金、銀、銅牌就是讓更多的人參與其中，而且讓參與者感受到付出了，快樂了，還能拿到一個獎項”。這樣的獎項設置更人性化，基本上各個參賽隊都可以拿到獎，重在參與的觀念被體現的淋漓盡致，這些特別獎的設立能夠很好地反映各個代表的水平、特色所在。從表5可知天津、山東青島、上海、廣東、四川、江西、北京、河南、福建等賽區(qū)在整個團隊的人氣、組織、編排、服飾、表演、完成這些體現全民健身操項目特點方面表現相對突出的，由此可見這些地區(qū)的全民健身活動開展狀況應該要相對好于其他賽區(qū)，而這些賽區(qū)的經濟狀況也是相對發(fā)達，可見一個地域的經濟發(fā)達狀況也在一定程度上影響全民健身活動的開展。同時考慮到高水平的參賽隊伍，如何讓獎項的設立更合理、更規(guī)范將會是此次大賽之后繼續(xù)進行探討的內容，可能會把獎項設得更多，獎勵力度也會更大，讓更多的人拿到獎項。

表5201*年全國全民健身操大賽總決賽特別獎獲獎名單

特別獎獎項獲獎單位

最佳組織獎：北京市、天津市、廣東省、山西省、江西省、廈門市、湖北省、四川省、青島

局、上海市

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最佳團隊獎：江西教育學院、上海啟音學校、華東師范大學、天津濱塘沽實驗學校、青島藝

術學校、四川內江師范學院

最佳人氣獎：天津塘沽一中、武漢體育學院、深圳松崗第一小學、河北保定動之美健身俱樂

部、河南洛陽魅力舞街舞俱樂部、福建省廈門市思明區(qū)藝術幼兒園

最佳服飾獎：廣東中山紀中三鑫雙語學院、安徽安慶師范學院、鄭州大學、長春工業(yè)大學、

四川棠湖中學、深圳天使寶貝隊

最佳表演獎：丹彤健身俱樂部、中國民航大學、山西長治學院、青島城陽實驗小學、山西中

醫(yī)藥大學、廣西民族大學

最佳完成獎：華東師范大學、山西運城康杰中學、廣州市少年宮、天津農業(yè)銀行、山東威海

二中、北京市上地實驗小學

最佳編排獎：華東師范大學、山西中醫(yī)學院、英派斯健身俱樂部、江西理工大學、廈門一中、

四川西昌學院

最佳音樂獎：貴州民族大學、江西理工大學、西安體育學院、青海師范大學愛心藝術團、中

國美術學院、天津市華夏未來教育集團

最佳賽區(qū)獎：江西、河南、青島、山西、福建、上海、新疆、貴州、寧夏、江西、四川、廣

東

全民健身推廣獎：上海市徐匯區(qū)體育局、青島大學、四川健美操協會

2.6結論與建議

2.6.1“全民健身操”是我國健美操項目發(fā)展的一個新的起點，一個新的歷史階段，它開展的意義十分深遠，要想達到理想效果，還需做很多后續(xù)工作，有諸多不成熟的地方需要去研究和探索。2.6.2各參賽隊伍參賽地域存在不均衡性。而該項目在本地域的發(fā)展又受到該地區(qū)經濟的制約，要使全民健身操活動能夠在全國不同地域協調發(fā)展，還有很多工作需要進行。2.6.3從參賽單位和人群得知，目前全民健身操活動的開展僅僅體現“眾多”,而未體現“全民”�？紤]到各個群體的需求特征，應加大社會宣傳力度，讓更多的社會群體參與進來，真正實現全民參與的局面。

2.6.4有關全民健身操的大量理論研究亟待進行：健身操項目的內容設置和分類的研究、健身操的自身定位、健身操競賽項目的分類及開發(fā)、獎項設置等方面需要進行大量研究。2.6.5大力宣傳和推廣適合各種群體的相關規(guī)定套路，也鼓勵創(chuàng)編符合項目特征的自編套路，從而實現全民健身的全方位發(fā)展。

2.6.6細化全民健身操比賽規(guī)則使規(guī)則向更加量化的評價標準方向發(fā)展，把握好評價尺度。在執(zhí)裁和開展全民健身操活動時應加大組織人員和裁判員的培訓工作。參考文獻

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5

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75.

6

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