學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃征文大賽策劃及活動總結(jié)

“學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃征文”活動總結(jié)

活動主題：

“學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃”

活動目的：

通過“學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的征文活動，使我院在校大學(xué)生對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，對自己的人生道路有一定的認(rèn)識，樹立自主意識，增強(qiáng)緊迫感和壓力感，感染力和號召力。學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事。全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺階。

活動時(shí)間：201*年5月28日至201*年5月30日活動地點(diǎn)：質(zhì)監(jiān)學(xué)院前院參與人員：全院學(xué)生主辦部門：學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請資金數(shù)額：50元活動人員的分配

1.板報(bào)組成員制作活動展覽板2.學(xué)習(xí)部成員分為兩組，分別在5月29日上午和下午對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行幫助活動的主要流程：

1.向全體學(xué)生宣傳“學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃”征文活動。2.對全院進(jìn)行作品征集。3.邀請嘉賓評出優(yōu)秀作品。4.像全院展示優(yōu)秀作品。

征文要求：

1．.以“學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題

2．體裁：文體不限，詩歌，散文，議論文等均可；

3．字?jǐn)?shù)：800字以上；作文必須是原創(chuàng)，緊扣主題，要求字跡工整，感情真實(shí)，內(nèi)容積極向上，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格。

4．請?jiān)谧髌氛�面注明作者的姓名，班級。活動具體過程

5月27日板報(bào)組制作本次活動的展覽板

5月28日在質(zhì)監(jiān)學(xué)院前院，宿舍樓前進(jìn)行報(bào)名活動，同學(xué)們積極性很高，報(bào)名

踴躍，共有50人報(bào)名。

5月29，30日對作品進(jìn)行收集整理。

5月30日對參賽作品進(jìn)行評選，評選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行評獎(jiǎng)。

5月31日制作展板，展示獲獎(jiǎng)作品，寫通知張貼本次獲獎(jiǎng)選手名單。6月1日為獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品及證書。

報(bào)名及征文收集：

學(xué)生會學(xué)習(xí)部向在校學(xué)生發(fā)布關(guān)于此次征文比賽的通知。參賽選手于5月30日前將作品交于地辦學(xué)生會學(xué)習(xí)部.

作品評選

由學(xué)習(xí)部成員對參賽作品進(jìn)行評比

活動過程中應(yīng)注意問題的：

1.同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2.活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品，如：展覽板，報(bào)名冊，簽字筆；3.在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序；

4.維持秩序和宣傳活動時(shí)需使用文明用語。

5.本次活動本著“公平，公正，公開”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定。

活動預(yù)期效果：

通過此次“學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃”的征文活動，讓“學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯”的概念更、加深入人心，完善自身的心理素質(zhì)，積極挖掘潛力，學(xué)會正確認(rèn)知、合理規(guī)劃，形成初步目標(biāo)構(gòu)想，并主動實(shí)施、及時(shí)調(diào)整、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競爭。使同學(xué)們的校園生活更加精彩。

活動的意義：

“學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃”征文活動，主要提倡同學(xué)們對自己的學(xué)業(yè)，職業(yè)，人生進(jìn)行系統(tǒng)的，合理的規(guī)劃。學(xué)業(yè)是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，為自己走向社會打下良好的基礎(chǔ)。職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系是相輔相成的，學(xué)業(yè)提升我們的知識，而職業(yè)則是把知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。大學(xué)校園不僅是知識的殿堂，更是為日后能更好的在社會上立足打下良好的基礎(chǔ)。要在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。作為接受高等教育的群體，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。消失的舊時(shí)光，在回憶的路上緩緩飄散，而新的曙光縈繞將我們帶入了大學(xué)，開始了我們新的學(xué)業(yè)，為了人生不斷努力。

活動對我們的啟發(fā)：

大學(xué)階段是過程，基于專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng);職業(yè)階段是目標(biāo)，在社會中學(xué)習(xí)和鍛煉事業(yè)和生活的平衡。大學(xué)生應(yīng)該明確自己在學(xué)業(yè)，職業(yè)生涯上的每一步，為未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)：李青11-2

二等獎(jiǎng)：劉帥娟11-2孫雙雙11-8

三等獎(jiǎng)：張維通11-2吳鴻淵11-8劉丹11-5優(yōu)秀等獎(jiǎng)：孫莉霞11-5王迪11-8林越11-2

學(xué)生會學(xué)習(xí)部

201*年5月31日

活動宣傳展覽板：

獲獎(jiǎng)作品展覽板：

擴(kuò)展閱讀：13、征文大賽活動總結(jié)

柳絮征文大賽活動總結(jié)

一、活動背景：

院刊是宣傳一個(gè)學(xué)院學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。辦一份好的院刊是我們學(xué)院的當(dāng)務(wù)之急，并且《柳絮》已經(jīng)辦過一起，要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。二、活動目的：

為提高機(jī)械學(xué)院作為一個(gè)工科學(xué)院的文化內(nèi)涵，以院刊為廣大學(xué)生提供一個(gè)舞臺。我們在等待中純粹而直接地體驗(yàn)著時(shí)光的流逝，那些歡快抑或悲傷的記憶總有一刻的定格。空間里、微博上更新的心情和日志無不體現(xiàn)著歲月里的點(diǎn)滴感悟，請?jiān)试S我們處于主動狀態(tài)，把視線和心靈投射到沿途的風(fēng)景里，把這美好歲月里的記憶化作奇文與大家共賞。三、大賽流程：

1、12月25日之前發(fā)放活動策劃及通過海報(bào)、qq群擴(kuò)大宣傳。青山校區(qū)聯(lián)系朱明老師展開宣傳，并在下學(xué)期開學(xué)后再進(jìn)行一次宣傳活動。

2、201*年12月25日至201*年3月10日，各參賽同學(xué)將作品以word附件的形式發(fā)到機(jī)械學(xué)院通訊社郵箱jxxyb07@163.com。附件命名規(guī)則：主題+標(biāo)題+專業(yè)班級+姓名。此次征文大賽也接受紙質(zhì)版來稿，男生可交給北九4026楊立旗，女生交給北二127胡晨晨。不過如果獲獎(jiǎng)需補(bǔ)上電子版作品。

3、201*年3月11日至3月15日，成立評審小組，評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并公布。優(yōu)秀作品將利用宣傳欄進(jìn)行展示。

4、3與16日至4月10日，完成《柳絮》排版和印刷。5、4月中旬，舉行征文大賽頒獎(jiǎng)晚會暨《柳絮》發(fā)布會。三、總結(jié)

1、宣傳工作是開展活動中的重中之重，從新聞稿、宣傳板、宣傳單、活動調(diào)研來調(diào)動廣大學(xué)生的參與積極性。

2、開展活動首先做好策劃，活動開展中按活動策劃一步步按時(shí)完成。四、存在的問題

1、怎樣提高本學(xué)院學(xué)生的投稿熱情。

2、很多外院學(xué)生投稿過來。什么時(shí)候我們能夠爭取把“柳絮征文大賽”申請作為一個(gè)校級活動。

3、《柳絮》的出版成本太高，如何把經(jīng)濟(jì)效益與活動目的得到最佳的統(tǒng)一。

機(jī)械自動化學(xué)院團(tuán)委星光通訊社

201*月3月30日

一等獎(jiǎng)作品：

這些年那些事

土木0705王振宇

再提起筆續(xù)寫這篇日記時(shí)，時(shí)間已整整過了一年，很早就想寫這篇日記，只因每次一提筆，發(fā)現(xiàn)書是讀了萬卷，下筆卻無神，的確如此，近五六年都沒寫過一篇像樣的文學(xué)性很強(qiáng)的文章了，當(dāng)然，這并不是寫詩詞歌賦，也非評論國家時(shí)事，就無須很專業(yè)了，僅以此文記錄剛剛過去的201*年里我所走過的人生軌跡及感悟。

201*年春節(jié)還沒過完，我就返校了，那時(shí)離畢業(yè)的季節(jié)已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了，只想盡早的回到學(xué)校，感受一下這即將逝去的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)，是一個(gè)遠(yuǎn)離社會喧囂的一塊世外桃源，寧靜安逸，對于一些人來說，是百草園，可以無所憂慮，無所約受，盡情玩樂。對于一些人而言，是三味書屋，可以靜以修身，學(xué)富五車。我向往大學(xué)如詩般的寧靜，可以不為名利所累，不為世事羈絆，這也是我一直不愿離開大學(xué)的原因之一吧，但是梁園雖好，也不是久戀之家，終歸是要離開。也許從1月16日中午從信息學(xué)部走出的那一刻起就已經(jīng)注定了我是時(shí)候離開這個(gè)舞臺了，大學(xué)這幾年，經(jīng)歷了一些其他人經(jīng)歷過的，同時(shí)也經(jīng)歷了一些其他人沒有經(jīng)歷過的，從這個(gè)意義上來講，也算是功德圓滿了，但是說完全沒有遺憾，那也是違心的，相比大部人而言，我的大學(xué)生活過得比較單調(diào)，尤其最后幾年因?yàn)榭佳械木壒�，就更加單調(diào)了，很多朋友都漸漸疏遠(yuǎn)了，終日以書為伴，至少百分之八十的時(shí)間都是沉浸在書的海洋里，整天拎著書包穿梭在寢室、食堂、圖書館之間，由于每次都是以職業(yè)裝的形象出現(xiàn)，（之所以選擇職業(yè)裝，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這種裝扮很有氣質(zhì)，而且與自己的心理年齡比較符合），所以很多時(shí)候都被別人誤以為是老師，為此，我也曾在鏡子里仔細(xì)的審視過自己，也許是有一點(diǎn)老師的氣質(zhì)。當(dāng)然，父親以前也教了多年書，我自己也有過兩年的為師經(jīng)歷，無形中似乎濡染上了一點(diǎn)師者風(fēng)范了。為了考研，幾乎窮盡了至今為止我所能付出的所有心血。有人說，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)得到很多東西的同時(shí)，在不經(jīng)意間也失去了不少東西，當(dāng)你的生活不再簡單時(shí)，那你也不要奢望會有簡單的快樂。以至于大學(xué)幾年沒有痛痛快快地去玩一回，沒有真正意義上的談過一次戀愛，曾經(jīng)喜歡過別人，也被別人喜歡過。結(jié)局怎樣都不重要，重要的是經(jīng)歷過，悲歡離合都曾經(jīng)有過，這就足夠了。能夠?qū)⒛阍��?jīng)認(rèn)為很重要的人和事都淡然視之，久而久之，一切也都變得習(xí)以為常了，一切都變得風(fēng)輕云淡了。更多的經(jīng)歷只會讓一個(gè)人變得更加的成熟和睿智。

雖然為了這次考研夙興夜寐，殫精竭慮，但是結(jié)果在我預(yù)料之中，也在我預(yù)料之外。曾經(jīng)一起奮斗的兄弟們基本都無一幸免，無論你愿意或不愿意，接受或不接受，這已經(jīng)成為事實(shí)，實(shí)在有點(diǎn)讓人扼腕而嘆。畢業(yè)將至，擺在大家面前的也只不過是工作，畢業(yè)論文以及各種考試。習(xí)慣了那種忙碌的學(xué)習(xí)生活，一下子停下來的確有點(diǎn)不太習(xí)慣，其實(shí)是不喜歡過那種飽食終日，無所事事的生活，于是我離開了學(xué)校出去工作了，不久便又回到了學(xué)校，盡管學(xué)校的飯菜并不是那么的可口，盡管大家都是無產(chǎn)階級，但是一回到這里，總會讓人感到無限親切，親近，心情舒暢，也許是因?yàn)椴痪眉磳�畢業(yè)了，還是想回來體驗(yàn)一下最后的大學(xué)生活，就如同當(dāng)一個(gè)讓你依依不舍的人漸漸離你遠(yuǎn)去時(shí)，你總會忍不住回過頭來看看那人的背影，想把他或她的形象銘刻在心里，成為永恒。后來的日子里也和同學(xué)相約一起去逛過街，看過櫻花。。。這也許就是一種簡單的快樂，對于我來說也算是久違的一種放松了，現(xiàn)在回憶起那些畫面，還是那樣溫馨。

六月，是草木芳菲的季節(jié)，也是離別的季節(jié)，當(dāng)沁湖里的荷葉蓊蓊郁郁的擠滿了湖面的時(shí)候，當(dāng)岸邊的蘆葦叢層層疊疊的越發(fā)翠綠時(shí)，當(dāng)越來越多的學(xué)生穿上黑色俊氣的學(xué)士服在圖書館、湖邊拍照留戀時(shí)，我知道剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。畢業(yè)論文還算順利，不算優(yōu)秀，但也不算太差，畢竟我花的時(shí)間并不是太多。很快學(xué)院全體畢業(yè)生合影的時(shí)間也到了，我記得那天大家起得比平時(shí)上課都還早，興致勃勃地趕到主樓廣場，畢竟大家已經(jīng)有很長時(shí)間都沒有上過課了，突然的一次集體活動，大家明顯地異常興奮。之后的時(shí)間里，大家紛紛都穿上了那身寬大的古典的學(xué)士服，來到沁湖畔，圖書館，校門前，擺出了各種造型以銘記大學(xué)這段光輝的歲月。

主樓廣場，畢業(yè)典禮如期而至，大家都穿上了那身印有WUST白色的T恤衫，列陣在廣場前，在那里，大家同聲唱了校歌，是歡送，也是告別。其實(shí)在學(xué)校每天都可以聽到至少兩遍校歌，但我一直不太清楚里面到底唱的是什么，直到自己手捧歌詞時(shí)才知道：楊子江邊，黃家湖畔，蕩漾著我們青春的笑臉。。。那清徹悅耳的歌聲回蕩在天際，飄向遠(yuǎn)方。當(dāng)大家完成學(xué)位授予儀式從崇實(shí)會堂走出來時(shí)，在這里的大學(xué)生活也即將告一段落了。余下的時(shí)日，也和摯友一起在校園內(nèi)漫步，聊過去，談將來。遙想當(dāng)年和他一起第一次走進(jìn)校園里，是多么的激動，多么的欣喜，那情景如今依舊歷歷在目。有時(shí)我也愛一個(gè)人在校園里四處走走，走走以前走過的路，也走走以前從未走過的路，似乎要把所有的路都走遍，因?yàn)檫@里的一草一木見證了大家一起奮斗過的青春歲月，如今即將要離開了，多少還是有點(diǎn)依依不舍。

七月，兄弟們都懷揣著自己的理想，各奔天涯了，而我卻留了下來。為此我放棄了兩次可以去大學(xué)教書的機(jī)會，也放棄了一次去設(shè)計(jì)單位的機(jī)會。之所以放棄，是因?yàn)槲铱傆X得有一些夢想還沒有實(shí)現(xiàn)，人生還不夠完美；也是因?yàn)槲也幌脒^早地去過一種相對安逸的生活。有的朋友可能以為我讀研了，有的則以為我工作去了，熟悉我的人大概可以知道我在想什么，將要去做什么，其實(shí)我是在蓄積著力量，準(zhǔn)備著新一輪的戰(zhàn)斗。我去了鄂東南，也是大學(xué)期間因?yàn)轫?xiàng)目出差最多的一個(gè)地方，工作當(dāng)然不是我這次去的主要目的，只是想暫時(shí)找一個(gè)安身之所以解決后顧之憂。在那里，一次偶然的機(jī)會邂逅了一位舊友，在此感謝她一直以來的關(guān)注與支持，愿她一切都好，其他的我也不用多說了。

暑期還未過完，我便已回到了根據(jù)地。離開了月余再回到那個(gè)熟悉的地方，一切還是那么的美好，只是昔日一起奮斗過的兄弟們都已經(jīng)勞燕紛飛，天隔一方了，只有我還在堅(jiān)守著陣地，繼續(xù)著那個(gè)未完成的夢想。那時(shí)正值盛夏，校園里還是那么的寂靜，路面還是那么的潔凈，只是沁湖里的荷葉沒有當(dāng)初那般鮮綠了。我也曾去過當(dāng)年生活過的北五139，那里還保持著當(dāng)初的整齊與潔凈，陽臺之隅的那株小草竟然還頑強(qiáng)的活著，而且又長高了不少。宿舍已經(jīng)空空如也，似乎寬敞了許多。曾經(jīng)在這里，大家一起嬉笑、臥談，畫圖至深夜，飛車、CS，回憶那些生動的畫面，仿佛還在昨天。如今這一切已都不復(fù)存在了，宿舍的三兄弟都奔赴前線了，只有我留在了大后方。對于曾經(jīng)生活過的大學(xué)校園的那種留戀，對于大學(xué)生活的那種懷念，我想但凡經(jīng)歷過大學(xué)生活的都可以深深體會到那種至真的，雋永的情感。離愁歸離愁，我心里很清楚接下來我該做的是什么。很感謝朋友的無私相助，我迅速地安頓下來了，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。接下來的日子里，依舊像從前那樣過著朝出暮歸的學(xué)習(xí)生活，每天的生活軌跡基本上都是固定的，吃飯、看書、休息，休息、吃飯、看書，就這樣周而復(fù)始的循環(huán)著。不同的是現(xiàn)在走在校園里竟有些形單影只了，很難再見到那些往日熟悉而純真的笑臉。走在茫茫人群中，本來很熟悉的校園，一下子似乎突然又變得陌生了，偶爾在路上也會聽到一些像自習(xí)、點(diǎn)名、掛科等一些大學(xué)生特有的詞匯時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)這些東西已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再屬于這里了。漫長的學(xué)習(xí)生活是單調(diào)的，每天的生活簡單得基本上一大半時(shí)間都在和一大堆文字符號交流著，雖然這樣的生活沒有別人那樣詩情畫意，五彩斑瀾，但是每天當(dāng)你弄懂一些問題，取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，心里還是有一種強(qiáng)烈的滿足感。雖然是在做重復(fù)的工作，但至少是在進(jìn)步，至少人生的這段歲月沒有虛度，當(dāng)回首往事時(shí)，至少不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。

寒暑易節(jié)，始一反焉。如此忙碌的學(xué)習(xí)生活又持續(xù)了四個(gè)多月，沁湖里的荷葉黃了，枯了，凋零在湖底，而我依舊還在堅(jiān)持著。堅(jiān)持著那曾經(jīng)擦肩而過的一個(gè)夢想，其實(shí)今天看來也許擦肩而過本是一種美，可以留給人無窮的念想；擁有了，也許會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的那種神秘感頃刻間就蕩然無存了。不可否認(rèn)，我的確是有點(diǎn)太過執(zhí)著，凡事不做便罷，既然選擇了，就會傾盡全力，始終不渝，堅(jiān)持到最后，希望能將這事做得盡善盡美。為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔，大概就是說的我這種類型吧。即使是二次革命，但我也從來沒有放松過，沒有懈怠過，有的只有信心，有的只有堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈牌淞�既至，其功必成，我相信光明就在不遠(yuǎn)處。四個(gè)月，說長也并不長，說短也并不短，我就這樣滿懷信心地腳踏實(shí)地的一步一步的走了過來。不知不覺之中，時(shí)間已經(jīng)推移到201*年了。1月7日再次走進(jìn)了那依舊熟悉的地方，翌日走出信息學(xué)部的時(shí)候，宣告了緊張的學(xué)習(xí)生活可以暫時(shí)告一段落了，似乎一切都結(jié)束了，雖然有一種空前絕后的輕松感，但是那日中午的心情還是依舊凝重，沒有冬日陽光的燦爛，那種心情很復(fù)雜，也很能說明問題。其實(shí)那天中午的心情已經(jīng)注定了悲劇又重演了，一切似乎又回到了原點(diǎn)。無論你愿意或是不愿意，接受或不接受，這就是結(jié)果。近日，真誠的感謝眾多朋友的關(guān)注和關(guān)心，至于這次結(jié)果如何，我不想作很多解釋，大概也可以透過這些文字知曉幾分了。

學(xué)習(xí)之余，我愛看看《三國》、《水滸》，第一次考研期間，看完了《三國》，而且看了很多遍，我欣賞玄德之仁，孔明之智，云長之義，翼德之猛，子龍之勇。再次考研，看完了《水滸》，我欣賞公明之忠義。透過歷史的煙云，我更欣賞的是古人的智慧。如果要用其中的某個(gè)戰(zhàn)役來概括考研的話，也許第一次就如上方谷一役，雖然孔明北伐十年，六出祁山，但終因“天有不測風(fēng)云”而遭慘敗，雖然如此，但是孔明為了蜀漢的偉業(yè)傾盡了畢生的心血，他留在人們心中的形象依舊是足智多謀，鞠躬盡瘁。第二次也許就如水滸中的擒方臘一役了，雖然最終方臘被擒獲，但是梁山泊眾兄弟為了此役大半都壯烈犧牲了。自此役以后，梁山泊，這個(gè)曾經(jīng)盛極一時(shí)的英雄會盟逐漸走向沒落。雖然他們的結(jié)局都很壯烈悲慘，但是梁山泊眾兄弟昔日屢戰(zhàn)屢勝，那種大碗吃酒，大塊吃肉的快活生活的光景還是依舊留在了人們的心中。

這些年，為了考研，我付出了很多，耗費(fèi)了很多心血。盡管結(jié)局并不完美，但是想想大學(xué)里的學(xué)習(xí)其實(shí)就如走馬觀花，考研也算是充分利用了大學(xué)的所有可利用時(shí)間，沒有什么值得遺憾，沒有什么值得后悔。在家靜養(yǎng)了一些時(shí)日，如今又回到了校園，來看一看那百看不厭的沁湖風(fēng)景，走一走那百走不厭的水泥路，算是作最后的告別了。也許在茫茫人海中還有很多我的影子，他們還在那條荊刺載途的征途上沐風(fēng)櫛雨，踽踽獨(dú)行，在此愿他們一路順風(fēng)，馬到成功。只是我，真的是時(shí)候該離開這里了。

愿武科大的明天更加輝煌！文章信息統(tǒng)計(jì)表（優(yōu)秀部分）

標(biāo)題我所懷念的那些事晚秋那些事18年前和杭州那些事高三高四那些事我們那些事沁湖湖畔那些事青春那些事食堂那些事大學(xué)第一天那些年里的那些事那些年的那些事那些年那些事流年里的那些事hold大學(xué)的那些事彈指之間，那些事遇見愛那些年那些人那些事重拾那些事這些年那些事這些年那些事有關(guān)青春痘的那些事有關(guān)過’網(wǎng)’的那些事心底的那些事殘荷聽雨128那些事夢里邂逅的那些事論博弈燈下漫筆機(jī)械這條路機(jī)械情緣機(jī)械情緣北九4042的那些人那些事阿誠那些事守望青春那年，我們的初戀平均分85.2589.1786.5078.1787.1783.1789.1782.6783.0087.5086.8387.3377.6782.3380.5084.1784.882.6781.5893.2588.1782.8387.0085.1789.1787.5885.8384.4490.3382.4790.7583.5082.5084.5085.8387.58作者李杰徐炎明徐書藝周敏霞羅雨軒支帥廖紅蘋唐文靜胡燦戢夢姜紅山趙娟子王鑫郭凱白宇李桔彈周志安李杰劉寧濤郭康王振宇張惠娟雷玉蘭童麗君潘德艷蔡媛胡晨晨習(xí)世鋒李文俊郭雄雄艾志偉楊婷婷余祥李健陳飛劉永飛熊肖班級工業(yè)1101無材1003財(cái)管1001市場營銷1102英語1003工業(yè)1002機(jī)工1003機(jī)工1007工業(yè)1101市場營銷1102機(jī)工1107工商1102機(jī)電1103機(jī)電1002機(jī)電0901財(cái)管1001機(jī)電1003機(jī)工1006材冶機(jī)工1103土木0705營銷1002機(jī)工1106機(jī)工1106國貿(mào)0902機(jī)工1101機(jī)工1108機(jī)電1103機(jī)工1108機(jī)工1002機(jī)工1107機(jī)工1108機(jī)工1001社保1001工業(yè)1101聯(lián)系方式1441294711815101546133213通訊稿

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