中青年教師教學(xué)基本功比賽方案

中青年教師教學(xué)基本功比賽方案

我園根據(jù)縣教育局對幼兒園中青年教師基本功大賽的要求，結(jié)合我園實際情況特制訂以下“緯十路小學(xué)附設(shè)幼兒園中青年教師基本功大賽”實施方案：一．指導(dǎo)思想和目的

根據(jù)《新綱要》和教育局文件精神，為了讓幼兒教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，練就扎實的教育教學(xué)基本功，結(jié)合我園教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持“合作、務(wù)實、創(chuàng)新、爭效”的園風(fēng)建設(shè)思路，力爭此次活動提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)、提高教育教學(xué)水平，塑造幼兒教師新形象。二．參賽對象幼兒園在職教師。三．內(nèi)容和步驟

此次活動以“教師教學(xué)基本功比賽“為主線，以賽促訓(xùn)，以實現(xiàn)全國教師專業(yè)技能提高及推薦選手參加取比賽為目標(biāo)，扎扎實實地做好各項工作，確保目標(biāo)實現(xiàn)，重點抓好三個階段的工作。1.培訓(xùn)階段：

全體教師參加培訓(xùn)，在全園掀起“教師教學(xué)基本功大賽”的熱潮。（1）自彈自唱

練習(xí)內(nèi)容：以幼兒園綜合活動課程教材內(nèi)容為主，增加少量教材以

外的內(nèi)容。

比賽內(nèi)容：由幼兒園選擇其中15首曲目，參賽教師抽取其中的1首曲目作為比賽內(nèi)容。

參賽要求：凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容1首或教材外內(nèi)

容1首，要求有表情地邊彈邊唱，原調(diào)彈奏；年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容1首，要求邊談邊唱，可變調(diào)彈奏。

（2）繪畫

練習(xí)內(nèi)容：以幼兒園美術(shù)組選擇動物、人物形象若干，參賽老師可

以形象地進(jìn)行自由組合練習(xí)。

比賽內(nèi)容：在2個小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅命題畫。參賽要求：自帶作畫工具。（3）舞蹈

比賽內(nèi)容:由教師自行選擇音樂，參賽教師即創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教

材內(nèi)舞蹈。

參賽要求：凡年齡在40歲以下的教師聽音樂即興創(chuàng)作舞蹈1首；年

齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首。

2.選拔階段

按以上要求定時定點在園內(nèi)進(jìn)行選拔最終參加全區(qū)“幼兒園中青年教師教學(xué)基本功大賽”的選手。（1）選拔時間安排：某某年某某月某某日（2）選拔參賽人員和比賽內(nèi)容按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行（3）選拔賽的相關(guān)要求：

成立評審小組，每一項比賽組織評委進(jìn)行評分，最后根據(jù)教師們在個單項中的表現(xiàn)和成績，推選出參加全區(qū)“幼兒園中青年教師教學(xué)基本功大賽”的教師。四．成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組

園長田會芳任組長，黃瑩老師任副組長，負(fù)責(zé)本案的制定及實施，加強(qiáng)對“幼兒園中青年教師教學(xué)基本功大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任，組長要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠精力、人力和物力做此項工作。

全園上下同心，力爭在提高全園教師綜合素質(zhì)能力的基礎(chǔ)上，在全區(qū)“幼兒園中青年教師教學(xué)基本功大賽”中取得優(yōu)異成績。

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孝通初中中青年教師教學(xué)基本功比賽活動

實施方案

為了全面提高我校教師的教育教學(xué)水平，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)

量，落實我�！百|(zhì)量立校、特色興�！钡霓k學(xué)思路，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)，進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛崗敬業(yè)精神，提高他們的教學(xué)能力，使青年教師更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重?fù)?dān)，建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實，綜合素質(zhì)高的師資隊伍，根據(jù)《蒲城縣教育局關(guān)于在全縣中青年教師中開展教學(xué)基本功大練兵活動的通知》特制定我校中青年教師教學(xué)基本功比賽活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)，激勵中青年教師主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，夯

實專業(yè)知識功底，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，服務(wù)教育教學(xué)，促進(jìn)我校教育教學(xué)水平再上新臺階。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了確保此項活動順利開展，特成立我校中青年教師教學(xué)基本功

比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。（一）領(lǐng)導(dǎo)審核小組組長：張進(jìn)生

副組長：王鋒柴文保吝斌成張智鋒趙林濤

成員：各教研組正副組長（二）評委工作小組組長：王鋒

副組長：柴文保

成員：冉忠信王建鵬張芳何艷田紅芳要求：

1、堅持公平、公正、公開、實事求是的原則；2、堅持定性與定量評價相結(jié)合的原則；3、堅持整體性評價的原則；4、堅持發(fā)展性的原則；5、堅持教學(xué)創(chuàng)新的原則。

三、參賽對象

我校40周歲以下19年級的科任教師，比賽學(xué)科不限。

四、比賽形式及內(nèi)容

1、比賽形式：本次比賽先由各教研組內(nèi)部進(jìn)行初賽，并推薦2名教師（含小學(xué)部1名）參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽。成績優(yōu)秀的推薦到學(xué)區(qū)參加由教育局組織比賽。2、比賽內(nèi)容：

各教師按教學(xué)進(jìn)度備好課并在規(guī)定時間內(nèi)完成教案設(shè)計，進(jìn)行講課，著重從以下幾個方面進(jìn)行考察考核：

①教態(tài)禮儀：主要從教師的素養(yǎng)、形象、語言、服飾及課堂禮儀等幾個方面進(jìn)行（現(xiàn)場提問相關(guān)問題）；

②兩字一話：主要從教案設(shè)計（鋼筆字）、板書布局（粉筆字）以及課堂語言文字應(yīng)用能力（普通話）三個方面進(jìn)行；

③媒體應(yīng)用：主要從當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容課件制作的選材、編排、制作及應(yīng)用方面進(jìn)行；

④教學(xué)展示：主要從教學(xué)思想、課堂組織等方面進(jìn)行評價。

五、設(shè)立獎項

經(jīng)校委會研究決定，本次活動對優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎勵。

六、實施步驟

1、各教研組初賽（3月21日-3月25日）。各教研組根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)公開、公平、公正的進(jìn)行考核。

2、全校決賽（3月28日-4月1日）。學(xué)校組織評委組對參賽者進(jìn)行考核。并公布決賽結(jié)果，進(jìn)行表彰獎勵。

孝通初中中青年教師教學(xué)基本功比賽活動

評分細(xì)則

孝通初中中青年教師教學(xué)基本功比賽活動日程

1、各教研組初賽（3月21日-3月25日）2、全校決賽（3月28日-4月1日）3、參加決賽選手賽教時間安排：

3月29日星期二：柳西方（第二節(jié)）、王力（第三節(jié)）3月30日星期三：閆秀娟（第一節(jié)）、王良巧（第二節(jié)）3月31日星期四：吳宏偉（第一節(jié)）4月1日星期五：梁華（第二節(jié)）

4、3月30日星期三下午活動時間所有評委和參賽者到學(xué)校會議室參加鋼筆字測評。

5、各參賽選手必須根據(jù)自己的賽教時間在講課前一天做好各項準(zhǔn)備。6、4月1日中午自習(xí)評委工作組統(tǒng)計各選手成績。6、4月3日全干會對本次活動進(jìn)行總結(jié)并上報名單。

孝通初級中學(xué)201*年3月25日

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