梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)校園歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)校園歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

201*年5月13日下午，在學(xué)校餐廳（禮堂），梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)舉行了首屆校園藝術(shù)節(jié)歌手大賽。比賽已經(jīng)落幕，回顧這次比賽，由于是第一次舉行這樣的活動(dòng)，政教處和學(xué)生會(huì)沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但是我們可以大膽創(chuàng)新，經(jīng)過我們集思廣益，全體師生的共同努力，終于推出了一場完美的演出。

在比賽的宣傳的過程中，學(xué)校宣傳部出了很大的力。我們通過廣播、海報(bào)等形式對(duì)于這次活動(dòng)進(jìn)行了大力宣傳，學(xué)生們踴躍報(bào)名。一個(gè)好的活動(dòng)一定要有一份好的策劃方案，當(dāng)然，主持人的臺(tái)詞和串詞也是必不可少的。在這一方面，我們政教處和學(xué)生會(huì)成員集思廣益，采納各個(gè)方面的意見，最終制作出了一份令大家滿意的策劃方案和主持人臺(tái)詞。

接下來，我們的工作是為參加比賽的38個(gè)節(jié)目，進(jìn)行初賽的抽簽排序，召集40多位選手進(jìn)行比賽流程介紹。統(tǒng)一下載比賽歌曲的伴奏，組織裁判評(píng)分，利用每天下午的第四節(jié)課，分組進(jìn)行初賽，用了一周時(shí)間緊鑼密鼓地對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行了選拔，有23個(gè)節(jié)目成功晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽的競爭更加激烈，選手們各顯神通，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，積極排練，認(rèn)真比賽；經(jīng)過評(píng)委老師的細(xì)心篩選，12個(gè)節(jié)目脫穎而出，成功晉級(jí)決賽。我們又把進(jìn)入決賽的14位選手分成了兩組，由兩位輔導(dǎo)老師分別帶領(lǐng)，利用每天下午第四節(jié)課時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，為決賽做好充分準(zhǔn)備。

自5月8日起，我們用了三天時(shí)間對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行了布置。設(shè)計(jì)、張貼背景，懸掛各式紅燈籠，裝飾氣球，鋪紅地毯。學(xué)生會(huì)成員和選手們都參與其中，把我們的舞臺(tái)布置的絢麗多彩。

5月10日下午和5月13日上午，我們進(jìn)行了兩次彩排，讓選手熟悉比賽流程，把握整場演出的時(shí)間，以求在比賽時(shí)選手能夠有最好的發(fā)揮。

比賽在5月13日下午如期的進(jìn)行了，選手們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們專門為兩位主持人選租了兩套衣服，化妝師為所有選手化妝。比賽開始了，選手們信心百倍，把自己最好的歌聲獻(xiàn)給了所有在場的觀眾，引來了陣陣熱烈的掌聲。參賽的選手都賽出了自己的水平，受到了評(píng)委老師們的好評(píng)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是教師助演環(huán)節(jié)，把這次活動(dòng)又推向了高潮，老師們的激情演唱為整個(gè)活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)由李副校長和張副校長頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)，張校長頒發(fā)“校園歌手大賽”一、二、三等獎(jiǎng)。選手們滿載而歸，在歡聲笑語中，比賽結(jié)束了。

經(jīng)過了初賽、復(fù)賽和決賽的激烈角逐，首屆校園藝術(shù)節(jié)歌手大賽落下帷幕�？梢哉f這次活動(dòng)舉辦的是非常成功的，為下一屆做出了良好的鋪墊。活動(dòng)的成功與校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)生會(huì)成員的配合，以及選手們的積極參與是分不開的。選手們?cè)谶@次活動(dòng)中付出了很多，同時(shí)也收獲了很多，在成長的道路上又成熟了許多。我們學(xué)會(huì)了做事情不僅要顧全大局，還要細(xì)心的留意及觀察細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)可以決定一件事情的成敗。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人或者一個(gè)部門是無法把事情做好的。是因?yàn)橐粋�(gè)集體的共同努力，才會(huì)有我們這次比賽的成功。

梅花二中政教處學(xué)生會(huì)201*年5月14日

擴(kuò)展閱讀：中學(xué)生校園歌手大賽策劃書

校歌手策劃方案

園大賽梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)“校園歌手大賽”方案

讓音樂成就夢(mèng)想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。一、活動(dòng)主題

舞動(dòng)旋律，唱響青春。二、主辦

學(xué)校政教處，學(xué)生會(huì)。三、主要負(fù)責(zé)人

李鎖辰、閆明剛、聶永強(qiáng)。四、參加人員

學(xué)生組：七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加。教師組：名額不限五、比賽時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間：截止到201*年4月19日。各班報(bào)名到政教處。2、預(yù)賽時(shí)間：201*年4月22日4月30日，每天下午第四節(jié)課。

3、決賽時(shí)間：201*年5月中旬。六、參賽要求

1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是獨(dú)唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。七、比賽流程

整個(gè)比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽。1、校園選拔賽

事先報(bào)名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報(bào)名的選手按報(bào)名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評(píng)委同時(shí)亮牌，得到全部三位評(píng)委認(rèn)可的選手晉級(jí)校園復(fù)賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級(jí)卡。

入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場順序2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽（總計(jì)10分）

入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評(píng)委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級(jí)選手參加決賽。

入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽

以聯(lián)歡會(huì)形式進(jìn)行決賽，由比賽評(píng)委亮分得出前三名以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)、最佳青春獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。八、工作安排

（1）、政教處負(fù)責(zé)舞臺(tái)音響，幕布，榮譽(yù)證書等。（2）、文體部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀。（3）、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場布置，前期宣傳等。（4）、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)會(huì)場座位安排。（5）、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場安全紀(jì)律。（6）、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。九、宣傳計(jì)劃

為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力，提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度，將對(duì)本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下：1、海報(bào)、橫幅、展板

海報(bào)、橫幅、是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃。（1）初期：

本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手的征集時(shí)期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報(bào)，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動(dòng)。海報(bào)以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；在各個(gè)人流量大的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活的話題，使我們的活動(dòng)真正的深入民心。（2）中期：

本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào)，廣播為主。（3）后期：

本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。2、廣播站

利用廣播站的強(qiáng)大關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時(shí)間讓所有同學(xué)了解。十、寄語

永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！這里是夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里是藝術(shù)的殿堂！讓青春揚(yáng)帆，讓音樂舞動(dòng)！

梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)201*年4月15日

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