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細(xì)胞生物學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告

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細(xì)胞生物學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告

本科學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告

學(xué)號(hào)000000000姓名xxx

學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院專(zhuān)業(yè)、班級(jí)11級(jí)生物科學(xué)C班實(shí)驗(yàn)課程名稱(chēng)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師及職稱(chēng)吳暇玉

開(kāi)課時(shí)間201*至201*學(xué)年第一學(xué)期填報(bào)時(shí)間201*年12月1日

云南師范大學(xué)教務(wù)處編印

的細(xì)胞增殖過(guò)程都沒(méi)有貼附性細(xì)胞那種明顯可辨的3個(gè)變化階段,其培養(yǎng)的可見(jiàn)效果是細(xì)胞數(shù)目的增多及溶液中細(xì)胞濃度和密度的加大(7)懸浮型細(xì)胞傳代培養(yǎng)的最大特點(diǎn)是原代細(xì)胞不必經(jīng)過(guò)機(jī)械分離或消化酶消化處理,傳代時(shí)只須把培養(yǎng)的懸浮細(xì)胞做適度稀釋或把培養(yǎng)細(xì)胞經(jīng)簡(jiǎn)單的離心處理后再加入適量的培養(yǎng)液即可培養(yǎng)。因此,細(xì)胞在從原代到傳代的轉(zhuǎn)變過(guò)程中遭受的機(jī)械損傷和化學(xué)損傷的可能性較少,損傷程度也較輕,相對(duì)而言,傳代的成功率較高。(8)細(xì)胞的存活率是反映細(xì)胞群體生活狀態(tài)的重要指標(biāo)。多種方法可以鑒別細(xì)胞的死活,最常用到的方法是染色排除法。其原理是:許多酸性物質(zhì)不容易穿過(guò)活細(xì)胞的質(zhì)膜進(jìn)入胞內(nèi),卻能滲入死亡的細(xì)胞內(nèi),使其著色,以次來(lái)區(qū)別死活細(xì)胞。4、實(shí)驗(yàn)方法步驟及注意事項(xiàng):洗液的配制:成分重鉻酸鉀濃硫酸蒸餾水強(qiáng)酸洗液6.3g100ml20ml次強(qiáng)酸洗液12g20ml100ml配制方法:1)將重鉻酸鉀放入大燒杯中,加入蒸餾水放在磁力攪拌器上加熱至沸騰并攪拌,使重鉻酸鉀充分溶解。2)將重鉻酸鉀倒入酸缸中,然后緩慢加入濃硫酸并用一長(zhǎng)玻璃棒不斷攪拌,充分溶解。塑料制品的清洗:1)用洗滌劑清洗,自來(lái)水沖洗數(shù)遍2)強(qiáng)(次強(qiáng))酸洗液浸泡2~6h.3)自來(lái)水沖洗10次以上,蒸餾水刷洗10次4)浸泡在70%乙醇0.5~1h,備用。5)用前從乙醇中取出,在超級(jí)工作臺(tái)內(nèi)紫外線(xiàn)照射1h。配制100mlRPMI1640培養(yǎng)液:1)每組稱(chēng)取RPMI1640干粉1.04g,溶于100ml的3DW。2)置于攪拌器上攪拌40分鐘,直到液體變?yōu)槌吻鍨橹埂?)加入0.1ml1%的酚紅,通入CO2,使液體變?yōu)榻瘘S色,說(shuō)明培養(yǎng)基完全溶好。4)配制好的培養(yǎng)基,用時(shí)用飽和NaHCO3液調(diào)節(jié)PH至6.8-7.0。

改進(jìn)措施:1、在以后的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們應(yīng)該把儀器清洗干凈,避免實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)錯(cuò)誤;2、在僅有的幾次試驗(yàn)中我們應(yīng)該多把握操作機(jī)會(huì),在其他同學(xué)操作的時(shí)候,自己觀(guān)察操作步驟及技巧,保證操作的準(zhǔn)確性;

3、在今后的實(shí)驗(yàn)中,我們應(yīng)該培養(yǎng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這有利于實(shí)驗(yàn)的有序進(jìn)行。四、指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)及得分:

簽名:年月日

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