關(guān)于以溫暖為話題的作文的作文 本文簡(jiǎn)介：

溫暖郎世坤我忘不了媽媽給我的溫暖。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）有一次，我們學(xué)校去取卷子。正好我和媽媽下樓，騎電動(dòng)車(chē)走到了紅太陽(yáng)超市，天空突然下起雨，雨急如箭，雷聲轟鳴，然后我們到龍鳳翔城里面去避避雨。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）媽媽看了看表說(shuō):“我們時(shí)間不夠用了，不如我們從小區(qū)走吧！”我說(shuō):

關(guān)于以溫暖為話題的作文的作文 本文內(nèi)容：

溫暖郎世坤

我忘不了媽媽給我的溫暖。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

有一次，我們學(xué)校去取卷子。正好我和媽媽下樓，騎電動(dòng)車(chē)走到了紅太陽(yáng)超市，天空突然下起雨，雨急如箭，雷聲轟鳴，然后我們到龍鳳翔城里面去避避雨。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）

媽媽看了看表說(shuō):“我們時(shí)間不夠用了，不如我們從小區(qū)走吧！”我說(shuō):“好吧！”，小區(qū)里依舊刮著橫沖直撞的風(fēng)，下著傾盆大雨，打著一聲聲悶雷，我些害怕了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)�我們到樓道里再躲一�?huì)吧”！那時(shí)媽媽說(shuō):“要不然我把你送到你虎舅家吧？”我說(shuō):“我才不要呢，我要和媽媽在一起，你把我送到虎舅家，媽媽你怎么辦？”那時(shí)我哭了，媽媽握著我的手說(shuō):“我們打車(chē)去學(xué)校吧！”，就在那時(shí)我感受到了媽媽的溫暖。（記敘文寫(xiě)作不要只是一味地語(yǔ)言描寫(xiě)，那就成了廢話連篇了，一定要注意運(yùn)用六大描寫(xiě)，將文章內(nèi)容寫(xiě)的有血有肉才會(huì)感人至深，明白？望你利用好暑假，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒的�。�

我愛(ài)媽媽?zhuān)�更忘不了�?lái)自母愛(ài)無(wú)微不至的溫暖！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�

溫暖 何立元

至今為止，有一件包著（用詞不準(zhǔn)，建議改為：飽含）親情的事，深深地銘刻在我心中，讓我懂得了什么是溫暖。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。）

我的媽媽有著蓬蓬松松的頭發(fā)，眉如新月，烏黑有神的眼睛，端莊秀麗的鼻子，唇如胭脂，是一個(gè)特別疼愛(ài)孩子的好媽媽?zhuān)。ㄐは衩鑼?xiě)，過(guò)渡，給讀者印象深刻。）

記得一次，我早上因?yàn)樯ぷ油炊�早早的起了床，急忙叫醒了還在睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)瑡寢屝堰^(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我答道：“我嗓子痛”。媽媽急忙起床，連拖鞋都沒(méi)有來(lái)得急穿，就立刻把抽屜里的體溫計(jì)拿了出來(lái)，準(zhǔn)備用那只給我量過(guò)多次體溫的體溫計(jì)給我測(cè)量。（事情的開(kāi)始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

我抬起胳膊，媽媽把體溫計(jì)放到腋下，一量，我的體溫竟達(dá)到了39度，媽媽又急急忙忙的從抽屜中拿出退燒藥，讓我吃下。（事情的過(guò)程。）

吃完后，媽媽還是覺(jué)得不放心，又拿出酒精和酒精棉給我擦身體，雖然酒精是涼的，但我的心感到陣陣溫暖，擦完后，媽媽細(xì)心照顧著我，經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧，我的病慢慢慢的好了。（事情的結(jié)束，媽媽照顧你的動(dòng)作描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，再細(xì)致些為宜，請(qǐng)你補(bǔ)上�。�

通過(guò)這件事，我知道了：母親的愛(ài)是冬天里的一把火，是一把永不熄滅的火，她時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們！ （抒情結(jié)尾，升華主題�。�

溫暖宋昊軒

爸爸給我的溫暖最深。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

爸爸看起來(lái)三十多歲的年紀(jì)，身材結(jié)實(shí)勻稱(chēng)，頭發(fā)烏黑油亮，眉毛又粗又濃，兩眼炯炯有神，鼻孔飽滿(mǎn)，唇方口正，總是穿著一件款式新穎的帶有灰色圖案的白色短袖，人顯得精明干練�。ㄐは衩鑼�(xiě)，過(guò)渡，給讀者印象深刻！）

夏季的一天半夜，我有點(diǎn)不舒服，有點(diǎn)冷，渾身疼，爸爸給我試體溫，我燒到39度。之后，爸爸和挺著大肚子的媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院，媽媽拖著沉重的步伐帶我來(lái)到了醫(yī)院的二樓看醫(yī)生，醫(yī)生又給我試了一次體溫，然后讓我去抽血化驗(yàn)，我聽(tīng)到了這里，心砰砰（怦怦）直跳，渾身發(fā)抖，心想：我不想抽血，那么疼。最后我鼓起勇氣，還是讓護(hù)士抽血。（事情的開(kāi)始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

等了半個(gè)小時(shí)，化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，我感冒了。我把化驗(yàn)單拿給了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：讓我去一樓打針。我們?nèi)×怂幦缓髞?lái)到靜點(diǎn)室，把藥給了護(hù)士，護(hù)士給我扎上了針，我們就去靜點(diǎn)室的床上躺著打針了。（事情的過(guò)程。）

過(guò)了一會(huì)我有點(diǎn)冷了，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我冷了。”之后，爸爸回家給我取被。然后我和媽媽在肅靜的靜點(diǎn)室里等待著爸爸回來(lái)。等爸爸回來(lái)了我就迷迷糊糊的睡著了，爸爸把被輕輕的蓋到了我的身上，爸爸一次次的給我換藥。等我打完針天已經(jīng)亮了，我們?cè)诨丶业穆飞腺I(mǎi)了點(diǎn)早餐，回家吃完我就蒙頭大睡。（事情的結(jié)束。本文選材一般，沒(méi)有突出父愛(ài)給予你的溫暖，望你今后作文注意選材和六大描寫(xiě)的綜合運(yùn)用，這樣記敘文才會(huì)寫(xiě)好，明白？）

這真是難忘的一夜�。。ńY(jié)尾沒(méi)有扣題�。�

溫暖 尹勇博

溫暖是什么？溫暖是學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，媽媽為我端上一杯香甜可口的奶茶；是爸爸對(duì)我問(wèn)侯一聲的電話；是奶奶用心給我裁剪的小動(dòng)物；溫暖也是當(dāng)我遇到困難時(shí)，一個(gè)陌生人的無(wú)私援助�。ㄔO(shè)問(wèn)+舉例式開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文，很好。）

記得那是一個(gè)天寒地凍、漫天飛雪的冬天。草地像被蓋上一條柔軟的白色地毯，古木森然的樹(shù)似乎雕刻成造型精美的冰雕，我哭著鬧著想去姥姥家，爸爸只好開(kāi)著車(chē)送我去。（回憶+簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）

冬天路很滑，我們行駛了一段路后。我心想：千萬(wàn)別誤車(chē)啊！突然，爸爸說(shuō)：“完了，誤車(chē)了�！蔽翌D時(shí)心驚肉跳。這路上一個(gè)人都沒(méi)有，這可怎么辦��？（事情的開(kāi)始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

這時(shí)，我看到有兩個(gè)人向我們走來(lái)。他們說(shuō)：“你們?cè)趺戳�？”“我們誤車(chē)了！”“那我們有兩把鐵鍬，能幫助你們嗎？”我說(shuō)：“能！”我們兩個(gè)人幫忙來(lái)收雪填坑，你們二人負(fù)責(zé)推車(chē)，你負(fù)責(zé)踩油門(mén)。爸爸踩緊油門(mén)，我和媽媽奮力向前推，兩位叔叔不停地收雪填坑，我們的車(chē)終于出來(lái)了。（補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫(xiě)+細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)，明白？）

夜深了，我有點(diǎn)擔(dān)心那兩位叔叔，因?yàn)樗麄兝鄣脻M(mǎn)頭大汗。有點(diǎn)擔(dān)心他們，那兩位叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我懂得了：人世間溫暖是無(wú)外不在的�。ㄊ虑榈慕Y(jié)束，自然結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題。）

溫暖 張宏松

我感受過(guò)爸爸的溫暖，也感受過(guò)姐姐的溫暖，可我最忘不了的是媽媽給我的溫暖！（對(duì)比式開(kāi)頭，引出下文。）

我的媽媽的頭發(fā)是自然卷發(fā)，慈眉善目，鼻孔端正，櫻桃小嘴，對(duì)我的疼愛(ài)真是關(guān)懷備至。（肖像描寫(xiě)，過(guò)渡，再細(xì)致些為宜。）

記得有一次，我在家里等著媽媽?zhuān)�可是過(guò)了很久媽媽都沒(méi)有回來(lái)。我盼望著媽媽趕緊回來(lái)，不是因?yàn)槲夷懶�，而是因�(yàn)槲曳浅５酿I�。ê�(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）

我心里暗暗的想:媽媽一定是自己偷偷吃好吃的去了吧？哼！盡管我如此的期盼媽媽回來(lái)，可是媽媽仍沒(méi)回來(lái)。我在家里一陣的瘋跳，這時(shí)上天好像知道了我的心聲，媽媽回來(lái)了！媽媽親切的說(shuō):“你一定餓了吧？媽媽給你做飯去�！蔽铱吹綃寢屵@樣為我著想，明明自己累了一天卻在回來(lái)的時(shí)候，第一時(shí)間想著給我做飯。這是為什么？想著想著我就哭了。（本文選材一般，描寫(xiě)技巧也不到位，基本上是在平鋪直敘，寫(xiě)記敘文大忌！望你牢記：學(xué)會(huì)觀察生活+選擇真實(shí)樸素感人的素材+六大描寫(xiě)+真情實(shí)感==好的記敘文，望你利用好暑假，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒的�。�

媽媽給我的溫暖，我永遠(yuǎn)也忘不了�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題，建議改為：抒情結(jié)尾為宜�。�

關(guān)于以溫暖為話題的作文的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，溫暖，為話題

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