關(guān)于我與“墻”的故事的作文 本文簡介:
我與“墻”的故事·杜俊峰從我九歲那年,我嘴里便很少說“墻”字,那時的我認(rèn)為墻是打架,調(diào)皮的象征。這還要從我與好朋友大牙的那段孽緣說起! ≡谀菚r,老印刷廠那有一座土墻,我和大牙是那兒的?。土墻不高,大概兩米,而且好攀援。我和他幾乎每天都在土墻上爬上爬下的,談?wù)勑π,每?dāng)這時,他的牙就會露出來,亮的
關(guān)于我與“墻”的故事的作文 本文內(nèi)容:
我與“墻”的故事 · 杜俊峰
從我九歲那年,我嘴里便很少說“墻”字,那時的我認(rèn)為墻是打架,調(diào)皮的象征。這還要從我與好朋友大牙的那段孽緣說起。
在那時,老印刷廠那有一座土墻,我和大牙是那兒的?汀M翂Σ桓,大概兩米,而且好攀援。我和他幾乎每天都在土墻上爬上爬下的,談?wù)勑πΓ慨?dāng)這時,他的牙就會露出來,亮的耀眼。
不知從哪來了一群孩子,大概有五、六個。自從他們來了,我和大牙,便再也不能靠近那一塊區(qū)域了。他們將那墻當(dāng)做了大本營。每當(dāng)我們要過去,他們便在墻下堵著我倆。如此幾次,大牙實在氣憤不過了,便想硬闖。我按住他:“以咱倆的實力,連近身都不行!彼钡妹婕t耳赤,“那你說咋辦?這地兒又不是他們家的!爱(dāng)下,我們折了兩根又粗又長的樹枝,且不生旁枝。我告訴他:“如此,如此,這般這般……”大牙聽了道:“還是小杜聰明。”說著我便去叫陣,這時候有兩個學(xué)生過來,實力較雄厚。大牙去“偷塔”剩下三個實力相對這兩個還少一些。
眼見他們兩個越來越近,罵道:“小屁孩又來這做什么?”我向面前那人斜劈一棍:“來教你做人!”那兩人果然火了,各抄起一根木棍,是軟兵器。我左一招“獨劈華山”,右一招“如封似閉”。可因為棍子太沉,沒發(fā)揮威力。我虎口都快被打得迸開了。眼見就支持不住了,忽聽大牙大叫道:“小杜!我來了!焙伲∵@次出手得盧-——勝利啦!
我與大牙且戰(zhàn)且退,退到土墻邊,以土墻為掩護(hù),大牙左一招“舉火燒天”右一招“撥草尋蛇”,還使上了“順?biāo)浦邸,他們五個人估計最少的也挨了十幾下棍子。雖然我和大牙把他們五個打了個“屁滾尿流”,但我倆也沒好到哪兒去,也是“鼻青臉腫”的回的家。到家后,通過臉上掛的“”彩”,爸媽二人很快就知道了我和大牙跟人打架的事了,接著我在家里又挨一頓訓(xùn)斥,并被罰了站,還差一點吃了頓“竹筍燉肉”(笤帚把打屁股)。第二天上學(xué),碰到大牙后,才知道大牙回家后因為打架的事也被教訓(xùn)了一頓,他爸媽也差點對他上演了“全武行”。
后來,我再也沒有去過那座墻那兒,那座墻也因為城市改建而拆除了。然而那座墻的影子卻始終還留在我心里,因為那座墻,留給我了童年的回憶。但更是在這座墻處的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識到了打架斗毆、逞強(qiáng)斗狠的錯誤性和違法性,同時也更加堅定了我今后要做一名團(tuán)結(jié)、友愛、勇敢的男子漢的信心。
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