綜合測評總結(jié)
綜合測評總結(jié)
201*年9月,我的大四終于都來了,這意味著作為本科生的我的求學生涯即將到了收尾的一頁了;叵脒@三四年真的過得很快很快,感性的說,就像一天的時間完成了從小師弟到大師兄的蛻變?粗賵錾闲律娪柕那樾危R的踏步,震耳的口號在宿舍戴著耳機都能聽到,我感觸很深。那時候的軍姿現(xiàn)在我還能慣性做出來,口號也可以嘶聲裂肺地喊上一天,可以瘋可以狂?晌椰F(xiàn)在卻不再站在操場上了,而是要面臨求職工作的問題了。軍訓到大四,時光匆匆,所以真的要珍惜時間和眼前老師、同學朋友的緣分,不能留下遺憾。
而在過去一年的時間里,變化也真的很多。下面是我大三這一年的思想、學習工作的總結(jié)匯報:
第一,思想方面。我從大一的時候就成為了正式黨員,所以接受的思想教育工作其實比一般同學多一些。到了大三的時候,我就成了我們班的黨小組的組長,也就是班內(nèi)正式黨員、預備黨員、入黨積極分子等的聯(lián)系人和通訊人。平時做好上級老師同志分配的任務(wù):做新入黨分子的介紹人工作,傳達通訊評議工作,還有協(xié)助團支書搞好一切黨建工作等。
其實大一大二的時候我到積極性還是很高的,很熱情,老師叫干什么就干什么。在同時擔任班干部的時候真的很用心為班集體做貢獻。所以每每搞班內(nèi)同學“民意”測評的時候,我都算是很高人氣的?墒堑搅舜笕臅r候,我的積極性有一點下降了,并不是嫌棄工作本身的原因。只是那時候,我大學英語6級還沒有過,而我想專心一點努力一定抓緊時間攻克它。所以我沒有選擇繼續(xù)競選班干部,也沒有打算任其他職務(wù)。說真的,就是不想分心做兩件事情,搞得一事無成。
所以那天老師委任我為第一黨小組組長的時候,我其實是很糾結(jié)的,怕的就是這個,怕辜負了老師的期待怕耽誤了同志們的工作怕自己協(xié)調(diào)不了學習。可是當我答應(yīng)下來以后,我嘗試去接受這項任務(wù)的時候,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己其實并沒有進退兩難,一事無成,反而得到的鍛煉更多,認識更深刻。
一個通知的傳達,一個意見的通過,一個測評的協(xié)調(diào),都讓我意識到了我不僅僅是對任務(wù)負責,還要對很多很多同志負責,一個錯誤可能就導致信任我的同志做錯了要求,繼而影響了整個工作的進度,所以不能兒戲了事,得過且過。就這樣我的責任心只能要更強,所以對自己的要求更嚴格了,自然主動性、積極性就充分發(fā)揮出來了。老師安排的工作我能按時按質(zhì)地搞好,當然后來6級也過了。
從這些事情我明白了一個道理:端正態(tài)度,平衡心態(tài),對于協(xié)調(diào)工作于學習還是有很大指導作用的。也明白了自己的思想還得繼續(xù)錘煉提升,爭取更大的覺悟進步。“己有能,勿自私”,要充分發(fā)揚黨員同志的先鋒模仿作用。
第二,學習方面。大三其實就進入了班內(nèi)分方向上課學習的階段,所以這一年的學習任務(wù)還是很重要的,是首要集中精力攻克的。畢竟是自己經(jīng)過深思熟慮做出的決定,所以我上專業(yè)課的時候是相對大一大二認真很多的。大三的課程安排其實算挺密集的,很有壓力。但我聽課還是挺認真的,會做筆記劃重點找相關(guān)資料,不懂的及時找老師找同學幫忙解決。反差最大的是:以前早睡晚起,現(xiàn)在是早起晚睡,有時候做夢的時候還想著某個機器的工作原理。好不痛苦。
其他方面,我還參與了各種培訓例如AUTOCAD高級繪圖員考證、中級維修工考證等等,當然還有英語6級。那種學習強度就像高三一樣,總之,那時候任務(wù)還是小山一樣的大。幸虧,我相信時間就像海綿的水,擠一擠還是有的;蛟S,我并不是一個項目里最出色的那一個,但我絕對是那一個力求不斷進步,力爭上游的唯一的我,這才是本色的我。
由于投入了狀態(tài),學習時間的比重很大,平時抽空做其他活動的時間不多,長久下來難免有點浮躁。加上大三下學期其實我就開始為大四的安排而焦慮過,有一段時間經(jīng)常失眠多夢,也有過一段時間不想聽課,有時候裝著很正經(jīng)的樣子聽課,其實心飛到了窗外。開小差還是有的,看課外書或者偶爾干脆小睡一會。所幸這種情況沒有蔓延的勢態(tài),我懂得及時調(diào)整狀態(tài),懂得懸崖勒馬,重新投入學習狀態(tài)。我將“吾日三省乎吾身”作為鞭策自己的座右銘,每天都進行對自己學習狀態(tài)的批判。這次綜合測評我的智育成績排名是班內(nèi)第四名,相比大一大二的成績來講已經(jīng)有了很大的進步。這其中就有及時調(diào)整狀態(tài)的因素。
盡然,我本可以做得更好,比如多些參加校內(nèi)科學技術(shù)競賽,或者多參加一些培訓課程(旁聽之類)。但是現(xiàn)實是我惰性還是很大,對自我挑戰(zhàn)的力度不夠強硬。這是很需要反省的一點。畢竟將來工作了,挑戰(zhàn)無處無時不在,人就是要懂得不斷鞭策自我,施壓自我,才能更強大地成長與進步。
第三,工作方面。正如我上面表述的一樣,這個學年里我是沒有擔任班團干部的,或者老師看出了我的糾結(jié),所以安排了我當班內(nèi)(其實車輛二班的部分同志也歸我管)的黨員組長,要給我多一些磨練的機會。由于成為正式黨員的時間從大一就開始了,所以很多工作我都有所熟悉的。黨建工作如聯(lián)系人工作,收集資料工作,傳達開會通知,介紹人工作,民意測評工作,以及各種文件的填寫等等。工作雖然瑣細繁重,但是我每次都當它是泰山一樣重的責任去落實,及時做好。當然很感激
其中我也有做的不足的地方。比如忙中出亂,顧此失彼,給個別的同志造成理解錯誤。有時候我覺得解釋清楚了,但是總有一兩個同志誤解了我的原意。這其實是我沒有做好反復強調(diào),逐個落實的工作。所以后來我意識到這個不妥善的方面之后,每每傳達通知、文件精神都會全力多方面落實。比如一個通知,先在班內(nèi)黨員群里集體早午晚發(fā)一次,然后再點擊每一個同志的號再重復發(fā)幾次,接著又信息與電話強調(diào),以確保最終的落實統(tǒng)一。這種做法雖然有點繁復,“笨”,但是為了最真實最深刻最負責地傳達給同志們,我不厭其煩。當然很感激同志們對我的肯定,不嫌棄我的笨方法。
除了這些工作以外,參加學校內(nèi)的實踐活動,做好自己的角色也讓我體會良多。例如學院舉行的“尋找第四個蘋果”廣告設(shè)計大賽,我的小組分工合作,各施其職,構(gòu)想、策劃、拍攝、畫圖、角色扮演等等,都有一個完整的最優(yōu)化方案,每個同學都可以發(fā)揮所長,這充分發(fā)揮團隊合作的力量,我們最后取得了二等獎的好名次。
這其中讓我深深感受到:工作既需要個人能力的體現(xiàn),更需要團隊精神的發(fā)揚。在這個社會上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,才能實現(xiàn)個人能力與價值的最大化,才能成就自己的卓越。
這就是我過去一年里的總結(jié)。我的積極性提高了很多,目標也更加明確了,懂得側(cè)重點在哪里,不再像大一大二時候的迷茫與困惑。從總體來看,我進步的地方相對大一些,從思想上、學習上還有工作上都能按部就班提升到了,我也學會了如何統(tǒng)籌和平衡這三方面,讓自己得到全面發(fā)展。心智更加成熟穩(wěn)定了,會更多的投入集體活動中,去和同學們積極溝通合作,多聽取別人的意見,多征詢別人的建議,不會那么容易沖動暴躁,忽略別人的感受了。當然不足的地方永遠是存在的,處事猶豫不果斷,安排的條理性等等,很多方面還有待提升完善。這學年綜合測評我的總成績積分班排第5,智育班排第4,都是大一大二所不能比擬的。雖然大四之后不再有綜合測評了,但是我會繼續(xù)發(fā)揚先進的精神,充滿更大的能量,以更加飽滿的精神迎接更大的挑戰(zhàn),爭取更大的進步與提升!
以下是大三這一年的獎勵:
1、英語6級證書;
2、汽車維修工中級資格證書;3、AUTOCAD高級繪圖員證書;4、校園MOMO拍視頻大賽優(yōu)勝獎;
4、校內(nèi)“尋找第四個蘋果”廣告設(shè)計大賽二等獎等。
擴展閱讀:綜合測評個人總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過了一年,在這一年里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大一一學年的學習生活進行總結(jié)。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學,相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。之前我認為為別人做一點事只會浪費自己的時間,認為這樣做是一種累贅,不過現(xiàn)在覺得為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉^去的這一年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。本人認為大一這一年在細想政治方面還是有提高的地方,接下來我會做得更好的。
在學習方面,我認為學習分為擴充視野和深入掌握兩類,學校內(nèi)的各種講座,圖書管中的各種圖書,各種活動,和各種專業(yè)的朋友聊天,這都是擴充視野,掌握最新的信息的重要途徑;不斷地科技實踐,不斷地參與活動,這些都是深入掌握的重要途徑,通過不斷地科技實踐,可以鞏固學習的理論知識,通過不斷地參與一類活動,可以獲得更多的經(jīng)驗,從而在學習的深度方面達到一定的水平。我一直相信,學習始終是大學的主旋律,也是一個合格大學生的首要任務(wù)。只有學好了知識,才能在將來的競爭中處于不敗之地。因此,我在學習上始終保持著認真嚴謹,不驕不躁的態(tài)度,學好專業(yè)知識的同時,還在空閑時間動手去實踐,不過大部分時間還是在圖書館中度過,F(xiàn)在,去圖書館對于我來說已經(jīng)成了一種習慣了。我認為,學習方法是因人而異的,但是學習習慣對于每一個人來說是大同小異的。在大一這年里,我非常注意培養(yǎng)良好的學習習慣。每天準時起床,上課沒有遲過到,認真聽老師講解,課后按時按量完成老師留下的作業(yè),并做好預習和復習工作。當然,有時在學習上會遇到各種各樣的難題和困難,尤其是一些像C語言、電路這樣的專業(yè)課程,確實有一定難度。但是,這只會使我更加努力的去學習,去挑戰(zhàn)自我。遇到了不會的題目,我會先獨立思考,的確不會再去請教老師或和同班同學們一起討論交流,弄到自己完全明白為止。我知道,學習永遠是沒有止境的,正如古人所說的:學如逆水行舟,不進則退。我一定會繼續(xù)努力拼搏,制定更高的目標,不斷超越自己。
在生活上,我非常感謝學校、國家和一些集團或私人為我們這些家庭比較困難的同學提供了助學金,緩解了我們的經(jīng)濟壓力。我是一個來自比較困難家庭的孩子,生活上力求做到勤儉節(jié)約,絕對不會浪費一分一厘,更不用說拿著母親的血汗錢去亂花。在同學們的眼里,我是一個熱愛體育運動的男孩,我們班上有比較多喜歡運動的人,所以我有更多的機會和同學們溝通交流,因此和同學們的關(guān)系也比較親密。當我知道他們有什么困難時,我總是會盡自己最大的能力積極主動的向他們提高幫助,因此當我有困難的時候,我也會獲得他們的幫助。生活的大部分時間是在宿舍,我們的宿舍是一個溫暖的大家庭,我們經(jīng)常集體鍛煉,有時候還會進行各類的比賽。在四個人都共同努力下,宿舍形成了一種良好的學習氛圍。今年,我們宿舍有三個人獲得了獎學金,這和我們平常相互監(jiān)督,相互幫助是分不開的。
工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。為了全面提高自己,特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善,我積極參加了班級活動,在工作中鍛煉自己,積累經(jīng)驗。大學剛開始,我就參加了系學生會的競選。大一這一年,在我們的共同努力下,我們班取得了令人滿意的成績,班級成績優(yōu)異,掛科人數(shù)極少。我知道,這絕對不是我個人的功勞,這是我們班每一位同學共同努力,團結(jié)一致的結(jié)果。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在與專業(yè)有關(guān)的課程深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一去不復返了,無論多么輝煌,多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個剛進大學一問三不知的迷茫男孩成長為一個知道該為生命奮斗的合格的大學生。這一年,我的收獲也許真的遠遠不止上面提到的這些,它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,重要的是新的學年已經(jīng)開始。無論前面的道路是平坦還是崎嶇,是激越還是平淡,我都要去不斷嘗試,不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗,一如既往的飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
眾所周知,獎學金是學校為勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學所設(shè)立的。對于我們來說,獎學金的設(shè)立解決了部分的學習費用,減輕了我們的壓力和家庭的負擔。獎學金的設(shè)立能夠使我們的大學生活在一定階段具體化。能夠激勵我們不斷前行。感謝學校給我一個學習機會,一個不斷歷練成長的機會。經(jīng)過自己一年的刻苦學習,在大一一年期末考試取得了良好的成績,在學習的過程中勤學好問,養(yǎng)成了愛與老師同學交流的學習習慣。在上實驗課的時候親自動手操作,把理論和實踐有機的結(jié)合在一起,對本專業(yè)越來越感興趣!一個來自農(nóng)村的孩子一生的愿望就是要跳出農(nóng)門,走出自己的窮山溝。所以我很注重培養(yǎng)各方面能力,學會學習,學會交際,學會處理,面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系,但是在學校,始終把學習放在首位。大一這一年,還處于摸索、適應(yīng)大學的學習、生活方式,參加社團活動,培養(yǎng)自己的興起愛好,并在努力之中,不斷完善和提高自己,還參加與成長有關(guān)的社團實踐,不僅拓寬眼界,也可以學到書本上沒有的東西。獲得這次獎學金,我感到自豪,感謝我們的學校。獎學金讓我不再為生活費而發(fā)愁,為我解決了后顧之憂,使我得以在寬敞明亮的教室學習知識。正如母親經(jīng)常鼓勵我“人窮志不窮”,我要立志成才,改變命運,打造屬于自己的世界。“學會感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老師,感謝全天下對我有恩的人。
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