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冬季三項(xiàng)賽總結(jié)

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冬季三項(xiàng)賽總結(jié)

冬季三項(xiàng)賽總結(jié)

為了全面實(shí)施黨的教育方針,貫徹落實(shí)《全面健身計(jì)劃綱要》,根據(jù)市文體局、教育局通知精神,我們興隆中心小學(xué)體育組抓住冬季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),本著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展的宗旨,適時(shí)全面開展冬季體育鍛煉。并按時(shí)上報(bào)了通訊賽成績(jī)表,有力地推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。現(xiàn)將冬鍛的情況及有關(guān)體會(huì)作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。努力提高認(rèn)識(shí),做到組織落實(shí)。我組一接到兩局通知以后,便及時(shí)組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)了通知的精神,重溫了《全民健身計(jì)劃綱要》的有關(guān)重要章節(jié),老師們都能從思想上進(jìn)行再認(rèn)識(shí),并達(dá)成一致意見:冬季三項(xiàng)賽是落實(shí)“減負(fù)”精神,實(shí)施素質(zhì)教育的有力舉措。針對(duì)我鎮(zhèn)生源相對(duì)比較集中的辦學(xué)格局,我們建立起了由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、體育組專人指導(dǎo)、各班主任具體實(shí)施的冬鍛活動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)。通過晨會(huì)、校會(huì)、閉路電視等多種渠道,在校園內(nèi)積極發(fā)動(dòng)冬季三項(xiàng)賽活動(dòng),讓全體學(xué)生了解到冬鍛的意義。此外,我們還認(rèn)真開好“家長(zhǎng)會(huì)”,會(huì)上大力宣傳冬鍛的重要性,以贏得社會(huì)、家長(zhǎng)的支持與幫助,這樣在校內(nèi)外便掀起了一股冬季體育鍛煉的熱潮。本次活動(dòng)我校共組織了14個(gè)班。五百多名學(xué)生參加活動(dòng),看到同學(xué)們?cè)缤礤憻挼纳碛埃覀兿嘈湃窠∩淼幕顒?dòng)已深入開展。

二、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo),明確活動(dòng)要求,做到措施落實(shí)。

全校師生的熱情上去了,接下來便是對(duì)三項(xiàng)賽的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo),對(duì)此,我們制定了切實(shí)可行的措施,具體做法是:由三位體育老師分別負(fù)責(zé)低、中、高三個(gè)年級(jí)段,對(duì)各班主任提供技術(shù)指導(dǎo),并明確三項(xiàng)賽的活動(dòng)要求,再由各班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,并從中選拔。這樣就形成了“體育老師→各班班主任→全校學(xué)生”金字塔式的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體系。在計(jì)劃實(shí)施過程中我們體育教師認(rèn)真上好每節(jié)體育課,進(jìn)行技術(shù)再指導(dǎo),嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),同時(shí),我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師確實(shí)發(fā)揮了“寶塔重心”的作用。曾記得有這么一位班主任,每天清晨與學(xué)生一齊長(zhǎng)跑,至始至終;中午坐在隊(duì)員中間講規(guī)則,談要領(lǐng);活動(dòng)課上,加入跳繩、踢毽的行列,跟學(xué)生比賽,與他們游戲,這一幅幅歡快的場(chǎng)面,一幕幕感人的情景,真正使學(xué)生生活在陽(yáng)光下,鍛煉在操場(chǎng)上,陶冶在自然中。也使冬鍛活動(dòng)最終落實(shí)到實(shí)處。三、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織最終決賽,做到學(xué)校體育活動(dòng)規(guī)范化。

經(jīng)過一個(gè)階段的冬季鍛煉,活動(dòng)進(jìn)行到最后的決賽階段,我們徹底轉(zhuǎn)變了前幾年“重在參與”的交差思想,,一改以往“匆匆比賽、草草收兵”的做法,接受教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將冬季三項(xiàng)賽活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化。這次裁判全部由本校老師組成,并經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,他們秉著公正合理的態(tài)度認(rèn)真執(zhí)法;場(chǎng)地分別設(shè)在田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、水泥場(chǎng),三項(xiàng)比賽互不干擾,但又相對(duì)集中,便于整體調(diào)控。比賽在同一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,并設(shè)有安全保障措施,致使整個(gè)比賽期間無一以外傷害事故的發(fā)生。在這樣的環(huán)境中,運(yùn)動(dòng)員們本著為班爭(zhēng)光、為校爭(zhēng)光的精神,你追我趕,奮力拼搏,不但賽出了水平,也賽出了風(fēng)格。整場(chǎng)比賽始終在安全、激烈、有序中進(jìn)行著。比賽成績(jī)也頗令人滿意,較以往有了較大程度的提高。

目前,冬季三項(xiàng)賽雖然早已降下了帷幕,但“全民健身”這株體育之花卻播撒在興小這塊土地上,現(xiàn)已含苞待放,我們決心趁著素質(zhì)教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng),用辛勤的汗水去灌它、培育它,使它開得更怒、更艷。

冬季三項(xiàng)賽總結(jié)

舊堡小學(xué)體育組201*月

年11

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新橋中心小學(xué)

201*年冬季三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

201*年我校根據(jù)上級(jí)體育工作有關(guān)精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《省委省政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,深入實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》堅(jiān)持面向全體學(xué)生,提出以學(xué)生身心健康為主要目的,積極開展學(xué)校體育教學(xué)、課余訓(xùn)練及各類競(jìng)賽活動(dòng)。

在舉行冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)中,首先學(xué)校組織解讀上級(jí)文件精神,成立冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)規(guī)程。領(lǐng)導(dǎo)小組由分管體育的校長(zhǎng)錢建平任組長(zhǎng),體藝組組長(zhǎng)張明發(fā)為副組長(zhǎng),體育教師和全體班主任及學(xué)校保健醫(yī)生為組員。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)錢建平在小組會(huì)議上要求:1、積極開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,要充分利用櫥窗、板報(bào)、雛鷹電視臺(tái)等宣傳工具在全校掀起活動(dòng)的勢(shì)頭,各班主任要利用夕會(huì)課的時(shí)間,把活動(dòng)的重要性、活動(dòng)的內(nèi)容和鍛煉的方法宣傳到每一位學(xué)生,讓學(xué)生能積極自覺地投入到活動(dòng)中去。2、體藝組要制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,各位體育教師要分工到人,以學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃為指導(dǎo),以年級(jí)為單位。各年級(jí)要制定出本年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施鍛煉。3、組織健身長(zhǎng)跑活動(dòng)要遵循“科學(xué)鍛煉、循序漸進(jìn)、確保安全”的原則,各班班主任,分工的體育教師要和學(xué)生一起長(zhǎng)跑,在長(zhǎng)跑活動(dòng)中,學(xué)校醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)監(jiān)督,各位班主任在每天跑步前,要認(rèn)真了解學(xué)生身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)有人

第1頁(yè)共3頁(yè)不適合鍛煉的,應(yīng)立即停止該生的跑步,確保活動(dòng)安全有序。4、在組織整個(gè)活動(dòng)中要采取多種形式,將奔向08奧運(yùn)的宣傳教育貫穿整個(gè)活動(dòng)的全過程,增強(qiáng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉的良好習(xí)慣。5、為了檢查各年級(jí)的活動(dòng)情況,各班主任要對(duì)本班活動(dòng)做好記載工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)校分年級(jí)舉行冬季三項(xiàng)比賽。學(xué)校將把冬季三項(xiàng)活動(dòng)和文明班級(jí)的評(píng)比進(jìn)行掛鉤。具體實(shí)施情況如下:

一、體育教師在體育課上讓學(xué)生了解冬季三項(xiàng)活動(dòng)在鍛煉身體過程中的重要性,了解冬季三項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)人體運(yùn)動(dòng)器官和內(nèi)臟機(jī)能發(fā)展的重要作用,讓學(xué)生了解能從鍛煉中受到提高彈跳力、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的效果。

二、每天的大課間活動(dòng)時(shí)間,全校按年級(jí)輪流進(jìn)行集體慢跑。低年級(jí)為400米,中年級(jí)為600米,高年級(jí)為800米。各班班主任全程領(lǐng)跑,各年級(jí)分工體育教師跟跑,跑步時(shí)用中速保持隊(duì)形整齊。

三、每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間為跳繩、踢毽子的鍛煉時(shí)間。以班級(jí)為單位,將學(xué)生分成兩批,輪流進(jìn)行跳繩、踢毽子的鍛煉。每生每天練習(xí)時(shí)要達(dá)到要求,低年級(jí)踢毽子80對(duì),跳繩100次以上;中年級(jí)踢毽子100對(duì),跳繩115次以上;高年級(jí)踢毽子120對(duì),跳繩130次以上。

四、為了提高學(xué)生參與冬季三項(xiàng)活動(dòng)的積極性,我校在201*年12月20日舉行了冬季長(zhǎng)跑賽。項(xiàng)目為中低年級(jí)男子600米,女子400米,高年級(jí)為男子1500米,女子800米;在201*年元月4日舉行兩分鐘踢毽子比賽;元月8日舉行兩分鐘跳繩比賽。

第2頁(yè)共3頁(yè)比賽結(jié)束后學(xué)校對(duì)團(tuán)體總分占年級(jí)第一名的班級(jí)發(fā)給了獎(jiǎng)狀。對(duì)各年級(jí)前五名的學(xué)生發(fā)給了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。在此成績(jī)的基礎(chǔ)上,學(xué)校組建了學(xué)校跳繩隊(duì)、踢毽子隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì),他們分別在市舉行的“全民健身與奧運(yùn)同行”第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得市小學(xué)組跳繩、踢毽子比賽團(tuán)體總分第四名和小學(xué)組冬季長(zhǎng)跑團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

總的來說,整個(gè)冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)的開展,大大豐富了學(xué)校的群體活動(dòng),提高了學(xué)生積極參加體育鍛煉的積極性,實(shí)實(shí)在在的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。開展整個(gè)冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),讓我們收到了許多意想不到的效果,得到了學(xué)校的支持、教師的積極參與、學(xué)生的歡迎,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持開展多項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),教會(huì)學(xué)生掌握多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的方法,讓學(xué)生終身享受到體育鍛煉的好處,積極推動(dòng)全民健身計(jì)劃綱要的實(shí)施,為提高全民身體素質(zhì)作出我們學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第3頁(yè)共3頁(yè)

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