九年級化學(xué)第一單元總結(jié)

化學(xué)第一單元總結(jié)

一、物質(zhì)的變化

1、物理變化：沒有產(chǎn)生其他物質(zhì)的變化。2、化學(xué)變化：生成了其他物質(zhì)的變化。二、物質(zhì)的性質(zhì)

1、化學(xué)性質(zhì)：通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如：木柴燃燒。2、物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如：物體的

顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等。

三、化學(xué)的定義

1、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。

2、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及變化規(guī)律的科學(xué)。四、藥品的取用

1、基本原則：“不觸，不嘗，不直接聞”。2、固體藥品取用：

①塊狀固體：一橫，二放，三直立②粉末：一斜，二送底，三直立3、液體藥品的取用：

①傾倒法（量大）：“一倒，二向，三緊挨”

②滴加法（量小）：注意：膠頭滴管用完后應(yīng)立即清洗；應(yīng)直立放置，以免藥品倒流腐蝕膠帽。③量�。ㄒ欢�量）

Ⅰ、選擇可一次量完且量程最靠近的量筒。

Ⅱ、讀數(shù)方法：視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面最低處平齊。Ⅲ、方法：先傾倒后用膠頭滴管滴加。

五、物質(zhì)的加熱

1、熱源：酒精燈2、加熱儀器；

可直接加熱：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、需間接加熱：燒杯、燒瓶3、給液體加熱

①試管外壁不可有水

②加熱前先預(yù)熱，再用外焰對準藥品集中加熱。③試管口對準無人方向，與桌面傾斜成45°角。④試管內(nèi)液體不得超過其容積的三分之一。⑤加熱完畢后不可以用冷水立刻冷卻。4、給固體加熱：

①試管口略向下傾斜②鐵夾夾在試管口三分之一處

六、儀器的洗滌

1、水洗法2、刷洗3、藥劑洗滌4、清潔干凈的標準：儀器內(nèi)的水既不成股流下，也不聚成水珠。七、儀器的連接

注意：“潤，轉(zhuǎn)”

氣密性的檢查：1、連接儀器2、導(dǎo)管插入水中3手握試管外壁→

若有氣泡產(chǎn)生則表示氣密性良好不漏氣。

擴展閱讀：初三化學(xué)第一單元知識點總結(jié)

第一單元課題1

1、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。2、物理變化：沒有生成其他物質(zhì)的變化；物質(zhì)的形狀、狀態(tài)的變化屬于物理變化。

3、化學(xué)變化：生成其他物質(zhì)的變化；化學(xué)變化過程中常伴隨的現(xiàn)象：發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀，但出現(xiàn)上述現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，必須根據(jù)有沒有生成其他物質(zhì)來判斷。

4、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：看變化過程中有沒有其他物質(zhì)生成。5、物理變化過程中一定沒有化學(xué)變化，化學(xué)變化過程中一定伴隨有物理變化。

6、物理性質(zhì)：不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性等。

7、化學(xué)性質(zhì)：只有在化學(xué)變化過程中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如：可燃性、助燃性、氧化性、還原性、金屬性、非金屬性、穩(wěn)定性、熱穩(wěn)定性、酸性、堿性等

8、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。

9、聞氣體氣味的正確方法：用手在盛氣體的容器口部輕輕扇動，使少量的氣體飄入自已的鼻孔。

課題2

1、探究活動中應(yīng)注意的幾個問題：⑴關(guān)注實驗前各物質(zhì)物理性質(zhì)、體積、質(zhì)量；⑵關(guān)注在什么條件下，物質(zhì)出現(xiàn)了哪些變化現(xiàn)象；⑶關(guān)注實驗后各物質(zhì)物理性質(zhì)、體積、質(zhì)量；⑷通過比較探究實驗物質(zhì)的變化。探究出變化的原因或總結(jié)出變化的規(guī)律。⑸寫出探究活動報告。

2、探究活動報告的基本要求：注明報告人姓名，活動其他參與人姓名，活動日期；記錄活動的過程；過程中的現(xiàn)象；活動中存在的問題，通過活動解決的問題；

3、呼出氣體與空氣成分比較的探究：⑴通過比較兩種氣體分別使澄清石灰水變渾濁的程度，得出呼出氣體中的二氧化碳比空氣中含量大。⑵通過比較燃著的木條在兩種氣體中燃燒的劇烈程度，得出呼出氣體中的氧氣比空氣中含量小。⑶通過放在空氣中的玻璃片與已用口吹過氣的玻璃片上水霧的多少，得出呼出氣體中的水分比空氣中含量大。

4、科學(xué)探究的步驟：⑴提出問題；⑵做出猜想或假設(shè)；⑶制定計劃；⑷進行實驗；⑸觀察實驗并記錄實驗數(shù)據(jù)，收集證據(jù)；⑹分析、解釋與結(jié)論；⑺反思與評價；⑻表達與交流。

課題3

一、實驗室藥品取用規(guī)則

1、安全：手不觸、嘴不嘗、鼻不聞。2、節(jié)約：無要求時取最少。（液體一般為1~2ml，固體只需蓋滿試管底部即可）

3、回收：實驗剩余藥品不能放回原瓶，不要隨手丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)。

二、固體藥品的取用

1、固體藥品一般保存在廣口瓶里，液體藥品一般保存在細口瓶里。2、取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取。3、將密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，為了防止打破容器，應(yīng)先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢豎立起來。

4、往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心送至試管底部，然后使試管直立起來。

三、液體藥品的取用

1、取用藥品時，為了防止雜質(zhì)對藥品造成污染，盛放藥品的瓶塞應(yīng)倒放在桌子上。

2、傾倒液體時，為了防止液體飛濺，瓶口應(yīng)緊挨試管口，且傾倒速度應(yīng)適中，不易過快。

3、為了防止藥品腐蝕試劑瓶上的標簽，手拿試劑瓶傾倒液體時，應(yīng)將細口瓶貼標簽的一面朝向手心。

4、為了防止塞錯藥品瓶塞，造成藥品被污染，倒完藥品后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處，且標簽朝向外。

5、用量筒取用一定體積的液體藥品，讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。如果采取仰視的方法，所讀值比實際值小；如果采取俯視的方法，所讀值比實際值大。

6、量液的種類：⑴量未知液體的體積：將待測液體全部倒入量筒；放平，平視液體凹液面的最低處，讀出體積；⑵量一定體積的液體：先傾倒至接近體積，再用膠頭滴管加入。

7、用滴管取用少量液體后，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，玷污試劑或腐蝕橡膠膠帽。

8、用過的滴管要立即用清水沖洗干凈（滴瓶上的除外），以備再用，嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸別的試劑。

四、物質(zhì)的加熱

1、絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精；絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈；用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅（玻璃帽至少蓋兩次），不可用嘴吹滅；碰倒燃著的酒精燈后，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅。

2、酒精燈的燈焰可以分為：焰心、內(nèi)焰、外焰，其中外焰的溫度最高，我們平時用外焰進行加熱。

3、酒精燈中添加酒精的量不得大于酒精燈總體積的2/3，小于酒精燈總體積的1/4。酒精過多易引燃酒精燈內(nèi)酒精，且易使燈內(nèi)酒精灑出；酒精過少易產(chǎn)生爆炸性混合氣體，且燈芯易被燒焦。

4、加熱試管里的液體時，應(yīng)先進行預(yù)熱，試管口一定要朝向無人的方向。5、為了防止試管炸裂，外壁有水的試管不可直接加熱，加熱至沸的試管不能立即用冷水沖洗。

7、洗滌儀器

1、洗滌方法：少量多次。每次用少量水進行震蕩洗滌，重復(fù)操作多次；如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，應(yīng)用試管刷轉(zhuǎn)動或上下移動進行刷洗。

洗滌干凈的標準：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。

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