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畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)

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畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)

畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)表6

工作任務(wù)完成情況(包括任務(wù)書中規(guī)定的工作內(nèi)容、研究目標等,如未能完成須說明原因):此次設(shè)計在幾種方案比較及論證的基礎(chǔ)上,查閱相關(guān)資料,找到了設(shè)計電路的基本思路。設(shè)計并制作了數(shù)碼鎖的電路。在PLD器件內(nèi)用VHDL語言實現(xiàn)了串口的通信協(xié)議和一個自行研制的密碼算法,并借助仿真軟件QuartusII完成電路的仿真,得到整機電路圖。在最后畫出相關(guān)電路圖?偨Y(jié)設(shè)計報告,整理出畢業(yè)設(shè)計說明書。論文主要采用EDA技術(shù),VHDL語言設(shè)計數(shù)碼鎖。本設(shè)計采用數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計方法中的模塊設(shè)計法,把數(shù)碼鎖的設(shè)計分模塊分別用硬件描述語言VHDL來進行設(shè)計,并且分別進行軟件和硬件的仿真。本次設(shè)計的目標是對數(shù)碼鎖設(shè)置四位密碼,如果不設(shè)置密碼時,默認為“0000”;當(dāng)密碼正確時,數(shù)碼鎖打開;密碼錯誤時,提示“密碼錯誤”,并要求重新輸入,三次輸入錯誤,則發(fā)出報警信號,直到管理員終止此報警信號。這里把數(shù)碼鎖的設(shè)計分為了三個大的模塊:數(shù)碼鎖輸入部分,數(shù)碼鎖控制部分,數(shù)碼鎖顯示和報警部分。其中數(shù)碼鎖控制部分是此次設(shè)計的核心部分,在整個系統(tǒng)中占有重要的地位,涉及到數(shù)碼鎖的幾個狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)換,以及鍵盤按鍵的功能設(shè)計。主要創(chuàng)新點:本次設(shè)計采用EDA技術(shù),利用QUARTUSⅡ工作平臺和VHDL語言,用CPLD芯片實現(xiàn)一種新的數(shù)字密碼鎖。該設(shè)計較運用單片機設(shè)計電路簡單,使用方便。利用VHDL硬件描述語言實現(xiàn)對可編程門陣列和復(fù)雜可編程邏輯器(CPLD:ComplexProgrammableLogicDevice)的控制來實現(xiàn)。過程中采用QUARTUSII進行仿真。IC集成電路采用正向設(shè)計“自頂向下”的正向設(shè)計的設(shè)計流程。在輸入電路設(shè)計中采用4*4鍵盤,這種設(shè)計較4*3設(shè)計更易操作。這種機械式鍵盤具有成本低,可靠性高,構(gòu)成電路簡單,應(yīng)用廣泛等特點,將其應(yīng)用于數(shù)字密碼鎖中是比較不錯的選擇。但是我們必須克服機械式鍵盤存在的一些彈跳消除問題。工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個人精力投入、出勤等情況):在這次設(shè)計中,工作態(tài)度還是比較端正的,沒有因設(shè)計的復(fù)雜性而退卻,自始至終保持了嚴謹求實,刻苦鉆研的精神態(tài)度。在仿真模擬的過程中向老師和同學(xué)請教了很多問題,也都圓滿的解決了。應(yīng)該說,如果沒有老師和同學(xué)們的熱心幫助,我根本不會完成這個設(shè)計任務(wù)。我個人方面投入精力還是比較多的,雖然有實習(xí)和其他各種事情,但總體上我還是把工作重心放在這次設(shè)計任務(wù)上,所有的出勤情況我也是滿勤的。收獲、體會及建議:本文設(shè)計的基于VHDL語言的串行數(shù)字密碼鎖系統(tǒng),硬件電路簡單,微功耗,同時也提高了系統(tǒng)的可靠性和精度。數(shù)碼鎖的密碼是可調(diào)的,并且設(shè)置方便。首先我要感謝張娟老師在課程設(shè)計上給予我的指導(dǎo)、提供給我的支持和幫助,這是我能順利完成這次報告的主要原因,更重要的是老師幫我解決了許多技術(shù)上的難題,讓我能把系統(tǒng)做得更加完善。在此期間,我不僅學(xué)到了許多新的知識,而且也開闊了視野,提高了自己的設(shè)計能力。在CPLD中,不同電路系統(tǒng)的設(shè)計往往采用自頂向下的設(shè)計方法,亦即將一個大的系統(tǒng)分解成單元電路。在每個單元電路的設(shè)計完成后,采用專門的仿真工具進行功能仿真是很有必要的,可節(jié)省不少設(shè)計時間。所以在以后的設(shè)計中要特別注意使用自頂向下的設(shè)計方法。學(xué)生簽字:201*年月日

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河北科技師范學(xué)院

學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)

題目:基于VBA的商場銷售管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)生姓名:李少杰指導(dǎo)教師:李玉香系(院)別:數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院專業(yè)、班級:網(wǎng)絡(luò)工程0602完成時間:201*年5月26日

河北科技師范學(xué)院教務(wù)處制

畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)一、計劃的實施情況及工作的詳細進程(一)計劃實施情況在做設(shè)計之前,查閱大量的有關(guān)VBA開發(fā)系統(tǒng)的書籍,并在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,為系統(tǒng)的實現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計中,及時與指導(dǎo)老師溝通,得到了老師的許多幫助,畢業(yè)設(shè)計基本完成,F(xiàn)將其主要功能介紹如下:本系統(tǒng)主要實現(xiàn)了商場銷售管理的功能,它由供貨數(shù)據(jù)錄入,銷售數(shù)據(jù)錄入兩方面組成,讓工作更簡單,更準確,減少了錯誤的產(chǎn)生,讓查詢數(shù)據(jù)更加便利。(二)工作詳細進程201*年9月1日201*年10月31日:在圖書館找有關(guān)書籍,從中摘抄資料和記錄相關(guān)本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。在此期間把文獻綜述整理好。201*年11月16日201*年12月15日:從圖書館或從網(wǎng)上找跟本系統(tǒng)有關(guān)的資料,尤其是找一些外文的備用書籍,在此期間完成外文翻譯資料的查找和寫作。201*年3月1日201*年3月15日:根據(jù)這么長時間以來找到的有關(guān)資料,把開題報告寫規(guī)范。201*年3月16日201*9年3月31日:根據(jù)所找到的相關(guān)資料,開始著手畢業(yè)論文了,首先寫出畢業(yè)論文(設(shè)計)計劃書。201*年4月1日201*年4月15日:完成系統(tǒng)設(shè)計,進行中期檢查。201*年4月16日201*年5月15日:進行系統(tǒng)實現(xiàn)。201*年5月16日201*年5月25日:進行系統(tǒng)測試。201*年5月26日201*年6月8日:根據(jù)這半年的努力設(shè)計和論文終于成功了,要認真的寫出畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)。進行畢業(yè)答辯,以及準備后期工作。

二、研究內(nèi)容及意義在現(xiàn)在的工作中,電子計算機的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普及,計算機的加入使工作效率大大提高,在文檔表格的處理上,OFFICE辦公軟件中的WORD和EXCEL對文檔和表格的簡單操作和出色處理獲得了大家的認可和青睞。但是每一種新生事物在解決一部分問題的時候也必將帶來新的問題,比如說文檔處理中繁瑣的格式操作,EXCEL中重復(fù)的輸入勞動,這些簡單的問題讓人倍感頭痛,人們期待著有一種簡單的工具來做這些繁瑣的事情,其中有的用戶會選擇編譯一些新的軟件來進行工作,開發(fā)各種各樣的系統(tǒng),耗費大量的人力物力,很多人犯了高射炮打蚊子這個錯誤,殊不知微軟在開發(fā)OFFICE的過程中加入了VBA這一簡單實用的功能。VBA是一種自動化語言,他可以使常用的程序自動化,可以創(chuàng)建自定義的解決方案。最重要的一點是,它非常的簡單,VBA程序員很多是業(yè)余程序員,正因為業(yè)余,解決的卻是工作中需要解決的問題;所以,VBA程序大多都是只是在部門內(nèi)部或個人使用的小工具。而這些小工具讓人們感覺到工作的如虎添翼!VBA的功能也不僅僅局限于這樣的小工具,VBA是伴隨WORD和EXCEL才能發(fā)揮其作用的,因為EXCEL具有強大功能,它的出現(xiàn)將充分發(fā)掘EXCEL的潛能,讓工作和管理變得更加系統(tǒng)化。很多人在用過EXCEL和VBA開發(fā)的系統(tǒng)后都這樣評價它,簡單,實用,功能強。三、主要收獲及體會通過對本商場銷售管理系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā),我感觸很深,獲益頗多,同時也感覺到自己要學(xué)的東西還很多。在這幾個月的時間里,我查了很多書,在網(wǎng)上也找了很多資料,在設(shè)計完成以后,我也做了很多測試,把自己做的管理系統(tǒng)和一些其他成熟的系統(tǒng)進行了對比,發(fā)現(xiàn)自己的系統(tǒng)還有很多不足和缺陷。通過此次畢業(yè)設(shè)計使我積累了理論與實踐相結(jié)合的經(jīng)驗,為將來的工作打下了很好的基礎(chǔ)。在畢業(yè)設(shè)計當(dāng)中遇到問題并及時解決,這是在理論學(xué)習(xí)中所難以發(fā)現(xiàn)的。感謝老師與同學(xué)的幫助與鼓勵,使得畢業(yè)設(shè)計得以順利完成。四、存在問題及努力方向因為時間關(guān)系,該系統(tǒng)制作比較匆忙,因此本論壇功能還不夠完善,還有很多地方考慮不周,在以后的日子里,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),增添一些高新技術(shù),本系統(tǒng)在循環(huán)調(diào)用的過程中總是有一點點的瑕疵,雖然不影響使用,但是依舊難以解決。五、指導(dǎo)教師評價意見:指導(dǎo)教師簽字:年月日

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