關(guān)于拔河的作文 本文簡介：

戈佳怡老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午，我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍來到了操場上，只見一條大粗繩子壓在操場的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員老師告訴我們：誰能把繩子拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試�！邦A(yù)備！”

關(guān)于拔河的作文 本文內(nèi)容：

戈佳怡

老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午，我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍來到了操場上，只見一條大粗繩子壓在操場的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員老師告訴我們：誰能把繩子拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓緊了繩子，目光不約而同地投向了裁判員。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始！我們互不相讓，臉憋得通紅，使足了吃奶的勁向后拉，紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥莾阂啤?/p>

只見小胖子許大力早已脫掉他那厚重的衣服，露出了結(jié)實的胳膊。眼看對方就要贏了，突然像變了個人似的�！鞍�！”他大喝一聲，臉漲得通紅，眼睛瞪得如銅鈴般大，牙咬得發(fā)出了“咯咯”的聲響。雙手緊攥繩子，由于用力太大，手上印出了一道道紅色痕跡。雙腳仿佛生了根一樣，牢固地扎在地里。

再看看林小美。平時活潑的她，今天卻變得嚴(yán)肅極了。看到紅布條離我們越來越遠(yuǎn)，她有些急了，緊皺眉頭，死拉住繩子，身體向后傾斜。額頭上掛滿了豆大的汗珠，身背后也早已被汗水洇濕了。

啦啦隊那兒也在為我們隊擂鼓助威。她們跳著、蹦著、吶喊著：“加油，加油，XX必勝！”喊聲震耳欲聾。

漸漸地，漸漸地，繩子“投靠”了對方，我們怎么也拉不回來了——我們還是輸了。

交換場地再戰(zhàn)。我們分析了上一場比賽失敗的原因：一、輕敵；二、沒有人喊號子，用力不一致。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由黃大巖來喊號子。拔呀，拔呀！這次隊員們都使出了渾身解數(shù)，贏了！歡呼聲響徹校園。

關(guān)于拔河的作文 本文關(guān)鍵詞：拔河，作文

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