關(guān)于長大 作文的作文 本文簡介：

成長心中有夢，才能看到遠(yuǎn)方；心中有路，才能走得踏實(shí)�！�—題記剛進(jìn)入七年級的時候，我還在沉浸在之前的那個暑假，久久不能自拔。這也導(dǎo)致在整個七年級，我都是在昏昏沉沉中過的。但到了八年級，黃老師接班以后，學(xué)習(xí)氣氛開始緊張起來，每個同學(xué)都意識到即將要面對的是什么。中考這個巨大的攔路虎，就像《愚公移山》中的太

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成長

心中有夢，才能看到遠(yuǎn)方；心中有路，才能走得踏實(shí)。

——題記

剛進(jìn)入七年級的時候，我還在沉浸在之前的那個暑假，久久不能自拔。這也導(dǎo)致在整個七年級，我都是在昏昏沉沉中過的。但到了八年級，黃老師接班以后，學(xué)習(xí)氣氛開始緊張起來，每個同學(xué)都意識到即將要面對的是什么。

中考這個巨大的攔路虎，就像《愚公移山》中的太行與王屋兩座大山，而我們當(dāng)中，有的同學(xué)是智叟，有的同學(xué)是愚公，也有極少數(shù)的同學(xué)自甘墮落，沉浸在電腦游戲和玩樂之中，虛度青春。

七年級的時候，我對中考還沒什么印象。每天幾乎都在發(fā)呆，每一天表面上看似在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是那顆騷動的心，卻不知飄到那個小角落去了。每天早上，在腦海中設(shè)想的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但沒有一個最終能夠落實(shí)的。就這樣，在幻想與搖擺之間，我度過了我的七年級。

八年級的時候，與七年級的我們相比，大家都有些不同了。一些愛玩鬧的同學(xué)，他們的話漸漸變得少了。課間，透過教師辦公室的玻璃，可以看到同學(xué)們圍在老師旁邊積極地提問。上課時，同學(xué)們講話的聲音少了；課間時，同學(xué)們也不在走廊追逐打鬧了。有的同學(xué)為了放松自己，響應(yīng)黃老師的號召，學(xué)會在在走廊靜心散步。

這些與七年級不同的變化，都在刺激著我，讓我強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)。

下學(xué)期就是九年級了。在八下的這個暑假里，我已經(jīng)看到了中考的硝煙升起。同學(xué)們拼了命似地學(xué)習(xí)，用各種方式鍛煉身體，盡全力利用好暑假的時間，為九年級的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。

初中三年盡管還沒完全過去，但也就是瞬息之間的事情了�；仡^看八年級，發(fā)現(xiàn)自己不算虛度。距離2019年的中考，還有一年，也只有一年。

成長的路總是坎坷的，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”欲戴王冠，先承其重。成長的路上，我要為自己加油！長 大

有時，成長如流星，只是剎那間。

——題記

現(xiàn)在，我可以幫父母分擔(dān)些家務(wù)活，覺得自己已經(jīng)長大了，可父母還總是嘮叨：“你都十四歲了，怎么還跟個四歲孩子似的�！蔽艺嫦Ｍ�自己沒長大。

小學(xué)，我和同伴們經(jīng)常折紙飛機(jī)、玩石頭剪子布……每天瘋玩到天黑才回家。還記得最愛的體育課上，我們一起玩“全員加速中”，汗液濕透了衣服，被太陽曬得通紅的小臉上，掛著一道道泥印子。褲子經(jīng)常蹭的左一個洞，右一個坑，回家后母親的責(zé)罵就是“耳旁風(fēng)”，游戲時的酣暢淋漓還意猶未盡……

而現(xiàn)在，生活的空間只有家、學(xué)校，我就像數(shù)軸上的動點(diǎn)在“兩點(diǎn)一線”間移動；每天的生活就是上課、補(bǔ)課……生活的首頁就是一年后的中考、“重點(diǎn)高中”，我們都是這一字典中的一頁而已。

這樣的生活雖然少了兒時無憂無慮的簡單歡樂，但讓我的頭腦被各類知識充實(shí)了，也看到了更廣闊的天地�！耙蚤啚橛眩�拜讀為師”，我與李白同吟“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆缓屯蹙S齊贊“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾開闊；隨范仲淹在岳陽樓同賞“皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁”的風(fēng)光；感受到李清照“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”的愁緒；與李煜同感“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”故國之思。奇妙的數(shù)學(xué)世界讓我感受到探究的樂趣、英語讓我品味到異國他鄉(xiāng)的風(fēng)俗文化、豐厚的知識積累讓我的談吐不再“弱”。有一次和大人交流時，我冒出他們不知道的“冷知識”，他們那驚訝的眼神讓我不由得挺起了小胸脯——我長大了吧！

還有，在一次次承諾中，我學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

那段時間，天氣格外熱，太陽火辣辣地照在大地上，好像在說：“我就這么厲害，你們都不是我的對手！”班委會商量要添置幾臺落地扇，我們幾個“好事”的同學(xué)自告奮勇去搬運(yùn)電扇。白云被太陽曬得躲了起來，大樹被曬得裂開了皮。樹上的知了不停地叫著：“熱��！熱�。　�。這么要命的天氣卻偏偏遇上堵車！我們感到心也快被烤著了。

“不行，我快中暑了”、“我中午有事，得趕快回家了”、“再等下去，我得倒下”……有的同學(xué)先走了。我想：善始善終吧，既然承擔(dān)了這個任務(wù)就得完成。我們幾個把電扇搬到教室，又用一個個螺絲把電扇組裝起來。電扇的葉片飛快地旋轉(zhuǎn)起來，呼呼的吹著涼風(fēng)，我感覺比吃了冰塊還暢快。

成長，讓我看到了更廣闊的世界，讓我感到自己的羽翼越來越強(qiáng)健有力。小時候，玩搭積木可重新構(gòu)建，但成長沒有回程票，我會繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的空間發(fā)展，打開一扇扇窗，看到更美麗的風(fēng)景，也看到一個更好的自己！

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