三愛征文總結
“三愛”教育活動總結
愛祖國、愛勞動、愛學習歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少
年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行“三愛”教育,根據(jù)關工委和教育局的有關文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學!叭龕垡蛔觥钡幕顒忧闆r總結如下:
一、主題教育創(chuàng)設“三愛”氛圍,深化“三愛”情感三愛教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。(一)上好“三愛”教育第一課
結合民族教育課,從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。(二)走近偉人,學英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十二周年到來之際,我校以“三愛”為主題開展了系列教育活動,包括:1.制作板報一期
2.開展“三愛主題征文”寫作活動。
3.利用學校廣播向學生介紹三愛故事,講述三愛事跡。4.利用班級會議、共青團活動對學生進行教育。
總之,多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。二、踐行愛國主義,做合格小公民我校以“三愛”為主題,把“三愛”教育和小公民教育相結合,將“三愛”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。(一)滲透教育
結合民族教育課,通過實踐增強學生的愛國情感。了解我國的56個民族,以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學生的參觀、學習,親自走進“民族小屋”,觸摸具有民族特點的器物,從而增強民族的認同感,達到對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(二)主題教育
1.進行了以系為代表《三愛》主題演講比賽,收到了良好的教育效果。2.開展了《三愛走進每個人》主題團活。
從以上教育與活動中,我們同學以體會并學習到如何去做一個真正愛祖國、愛勞動、愛學習的青少年。
愛祖國:我們是祖國母親的兒女,我們要用熱血來復蘇母親的生機,用生命來煥發(fā)母親青春的光彩。
愛勞動:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。只有勞動才能推進社會的發(fā)展,發(fā)展人類的文明。
愛學習:業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。只有學習,才會生存下去,只有不斷的學習,我們才有不斷的進步!
“三愛”教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于切的思想,培養(yǎng)他們的勞動精神、為人民勇于獻身的精神,提高他們的的學習能力,為將來好的發(fā)展,祖國的發(fā)展做出一份貢獻,激發(fā)了學生為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
擴展閱讀:三愛五進半年工作總結
住房和城鄉(xiāng)局開展“三愛五進”主題
實踐活動半年工作總結
根據(jù)特區(qū)黨建辦《關于在全區(qū)深入開展“三忠誠”集中教育活動的實施意見》和關于印發(fā)《關于在基層組織建設年暨“三忠誠”集中教育活動中深入開展“三愛五進”主題實踐活動的實施方案》的通知(六黨建辦發(fā)201*7號)文件要求,結合我局實際,扎實開展“三愛五進”(“三愛:愛家爭強區(qū),愛崗創(chuàng)一流,愛民促和諧;“五進”:進機關、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進校園)主題實踐活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一、指導思想
開展“三愛五進”主題實踐活動的指導思想是:全面貫徹省第十一次黨代會、全省組織部長會議和市第六次黨代會、特區(qū)第十次黨代會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以基層組織建設年暨“三忠誠”集中教育活動為指導,以“三愛”主題實踐為載體,以“五進”活動為抓手,統(tǒng)一思想、堅定信心、團結鼓勁,組織和動員全局黨員、干部和群眾積極參與,認真實踐,從而使全局黨員、干部和群眾思想統(tǒng)一起來、熱情激發(fā)出來、信心決定起來,群策群力,開拓奮進,為推動全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展。
二、目標要求
(一)大局意識進一步深化。通過“三愛五進”主題實踐活動,引領廣大黨員、干部職工和人民群眾牢固樹立大局意識、榮辱意識、宗旨意識、危機意識、發(fā)展意識,集民智、聚民力,為我區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設工作發(fā)展出力獻策。
(二)責任意識進一步提高。通過“三愛五進”主題實踐活動,組織廣大黨員干部職工圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)“比、學、趕、超”,做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻、務實創(chuàng)新、團結奮進、爭做貢獻。
(三)服務意識進一步增強。通過“三愛五進”主題實踐活動,進一步號召廣大黨員干部深入一線調查研究,發(fā)揚“三線”精神、“背篼”干部精神、雷鋒精神努力為群眾辦好事、辦實事、解難事,促進社會和諧穩(wěn)定。
三、取得的成效
(一)“三愛”教育進機關。一是切實開展“轉作風、強服務、促跨越”活動,圍繞“五亮五比五創(chuàng)”,深入解決干部職工精神狀態(tài)欠佳、責任意識淡化、辦事效率不高、創(chuàng)新能力不強等問題,全面提高各單位工作效能,促進干部職工在崗在行在狀態(tài),提質提效提精神,做到履職盡責、愛崗敬業(yè),扎實推進機關效能建設,為科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出應有貢獻。主要是開展好“六個一”活動:圍繞貫徹落實省十一次黨代會精神,保持黨員純潔性、先進性開展了一次“面臨機遇、我們怎么辦大討論”,班子成員、所室負責人共寫
心得體會28篇;圍繞推進全局工作后發(fā)趕超進行一次“大思考”;圍繞建設發(fā)展型服務型和諧型黨組織,開展一次“金點子”征集活動,征集到意見建議4條;全局105名干部職工都制定一份履職盡責承諾書。
(二)“三愛”教育進農(nóng)村。各支部圍繞推進“六個一”工程和“干部聯(lián)鄉(xiāng)駐村”工作,深化支部聯(lián)動、切實清發(fā)展思路、健全完善機制、查找突出問題、抓實問題整改、加強黨員教育開展扶貧濟困、促進黨內(nèi)和諧、推動重點工作等,加強對黨員的指導、幫助力度。切實做一次農(nóng)業(yè)科技需求調查;召開一次農(nóng)業(yè)實用技術(馬鈴薯、蔬菜種植)培訓會;辦好一個科技示范樣板(馬鈴薯、蔬菜)。
(三)“三愛”教育進社區(qū)。以“互助共建”活動為重點,加強“平安文明社區(qū)創(chuàng)建”、“雙創(chuàng)雙建”、流動人口管理服務、黨組織建設、社區(qū)救濟救助等工作,選派黨員干部組建自愿服務隊,深入居委會開展幫扶工作,促進社區(qū)完善管理機制,拓展服務功能,提升服務水平,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,樹立黨員隊伍良好形象,推進社區(qū)和諧穩(wěn)定。
(四)“三愛”教育進企業(yè)。圍繞如何指導幫助企業(yè)發(fā)展,堅持一線工作法,深入建筑工地,積極采取現(xiàn)場辦公、多部門會商等辦法,加強對企業(yè)的精細化服務,提升在政策宣傳咨詢、辦證辦事、搭建融資平臺、優(yōu)化基礎設施等方面服務水平,幫助企業(yè)樹立信心,克難攻堅,實現(xiàn)高效運行高
效生產(chǎn),進一步優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。
(五)“三愛”教育進校園。以“五先進一滿意”創(chuàng)建為重點,圍繞“愛家、愛崗、愛民”主題,選派6名黨員干部深入校園,用身邊人講身邊事,加強共產(chǎn)主義、愛國主義、集體主義、優(yōu)良革命傳統(tǒng)和地方歷史文化教育,幫助教師隊伍樹立正確的師德師風,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強共產(chǎn)主義認同感、民主自豪感、家鄉(xiāng)歸屬感。
四、下半年工作思路
一是進一步轉變干部工作作風;
二是加大貫徹落實“國發(fā)2號文件、省十一次黨代會、市第六次黨代會、特區(qū)第十次黨代會和十八大”精神力度;
三是充分利用老干部和邀請?zhí)貐^(qū)宣講團加強“三愛五進”主題教育活動的宣講;
四是對工作措施進一步創(chuàng)新,建立健全“三愛五進”主題教育活動工作機制,切實活動各階段、各項工作任務的落實。
二一二年六月三十日
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