朱河小學(xué)免費(fèi)教科書總結(jié)

朱河小學(xué)免費(fèi)教科書總結(jié)

本學(xué)期免費(fèi)教科書發(fā)放工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將其發(fā)放情況小結(jié)。

一、免費(fèi)教科書書目。語文、數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)用表、品德與社會(huì)、英語PEP為

人手一冊(cè)教材；勞動(dòng)與科技、科學(xué)制作材料、美術(shù)、科學(xué)、音樂、信息為循環(huán)教材。根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整免費(fèi)教科書的科目。

二、免費(fèi)教科書循環(huán)使用及更新辦法。循環(huán)使用的教科書作為學(xué)校的教育裝備，

由學(xué)校集中管理，學(xué)生免費(fèi)使用，不屬于學(xué)生個(gè)人所有。開學(xué)初，學(xué)校按“課前有書，人手一冊(cè)”的原則，將循環(huán)教科書發(fā)放給學(xué)生。學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校須將循環(huán)教科書全部收回，集中保存。學(xué)校也可以課前將循環(huán)教科書發(fā)放給學(xué)生，課后收回集中保存。

三、做好愛護(hù)循環(huán)教科書的宣傳教育工作。學(xué)校要通過多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行

宣傳教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到愛護(hù)教科書的重要意義。要教育學(xué)生做到在循環(huán)教科書上不寫不畫不做作業(yè)，妥善保管循環(huán)教科書，確保循環(huán)教科書整潔完好；要把教材循環(huán)使用工作與學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育工作結(jié)合起來，使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛護(hù)課本、節(jié)約資源的良好習(xí)慣，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校要向?qū)W生家長和社會(huì)宣傳循環(huán)使用教科書的意義，爭(zhēng)取家長和社會(huì)各界的支持，共同配合做好教科書循環(huán)使用工作。四、教科書的來源

教科書由政府免費(fèi)提供。由學(xué)校發(fā)放，根據(jù)指標(biāo)數(shù)征訂教科書，按各完小的征訂數(shù)發(fā)放，做到人人能享受，人人都有書。

1、一年級(jí)的免費(fèi)教科書數(shù)是38冊(cè)，征訂也是38冊(cè)，循環(huán)使用教材是14冊(cè)，征訂的也是14冊(cè)；

2、二年級(jí)的免費(fèi)教科書數(shù)是32冊(cè)，征訂也是32冊(cè)，循環(huán)使用教材是11冊(cè)，征訂的也是11冊(cè)；

3、三年級(jí)的免費(fèi)教科書數(shù)是26冊(cè)，征訂也是26冊(cè)，循環(huán)使用教材是10冊(cè)，征訂的也是10冊(cè)；

4、四年級(jí)的免費(fèi)教科書數(shù)是23冊(cè)，征訂也是23冊(cè)，循環(huán)使用教材是9冊(cè)，征訂的也是9冊(cè)；

5、五年級(jí)的免費(fèi)教科書數(shù)是22冊(cè)，征訂也是22冊(cè)，循環(huán)使用教材是8冊(cè)，征訂的也是8冊(cè)；

6、六年級(jí)的免費(fèi)教科書數(shù)是11冊(cè)，征訂也是11冊(cè)，循環(huán)使用教材是4冊(cè)，征訂的也是4冊(cè)；

通過落實(shí)、清理，湖北省免費(fèi)教科書的發(fā)放工作沒有出現(xiàn)什么大問題，我相信經(jīng)過自己的努力和多次發(fā)放教科書的經(jīng)驗(yàn)，以后我會(huì)做得更好。

擴(kuò)展閱讀：朱河小學(xué)201*年免費(fèi)教科書發(fā)放自查報(bào)告.

朱河小學(xué)201*年免費(fèi)教科書發(fā)放

自查報(bào)告

201*春，在龍坪中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過新華書店及我校班主任的共同努力，取得了較好的效果。

1、教材發(fā)放齊全。今春以來各年級(jí)免費(fèi)教科書發(fā)放無一漏發(fā)，人手一冊(cè)，循環(huán)教材學(xué)生每人確認(rèn)簽字，經(jīng)核對(duì)無一錯(cuò)漏。

2、抓好典型，認(rèn)真整理。由于以上發(fā)放手續(xù)齊全，學(xué)生及學(xué)生家長反映很好。

3、應(yīng)逐步完善的工作。針對(duì)免費(fèi)教材和循環(huán)教材發(fā)放工作，盡管取得了較好成效，但也有不盡如人意的地方，如循環(huán)教材的收集整理工作，由于學(xué)生年齡小，有些破損嚴(yán)重，收集比較困難，在今后的工作中要逐步完善。

二O一二年二月

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