師范專業(yè)實習總結(jié)

個人總結(jié)報告

懷揣著激動與憧憬，心念著責任與職責，201*年的9月份，我開始了我的頂崗實習生活。攜一紙教案，斂兩分稚氣，展三分威嚴，就這樣我初登講臺。與我的老師們一一請教教課的各種經(jīng)驗，與我的崗友一同品味生活的苦辣酸甜，與我的學生一起分享知識的饕餮盛宴。時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，才發(fā)現(xiàn)我們的頂崗生活已接近尾聲。在這短暫而又漫長的四個月里，我收獲的不僅是教書的技能，更大的是心理方面的成熟。在學校領導及指導老師的幫助下，我順利的完成了教學任務，下面我就從三方面談談我的收獲。

首先，在教育教學工作方面，對于初登講臺的我來說，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)，經(jīng)驗缺乏的我只有不斷向當?shù)乩蠋熣埥虒W習，只要稍有時間，我就會向當?shù)氐睦蠋熣埥陶n堂管理的方法和教課方法。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我能夠掌控課堂了，開始能在課堂上輕松的講授課程，這令我無比開心。課下時間，我認真聽課，虛心聽取各老師和實習小組隊友對我課堂教學的意見和建議。為了更好的實施課堂教學，我認真?zhèn)湔n，做到每個知識點的熟練掌握，重點難點突出，以最通俗的講法使學生理解所講內(nèi)容。課堂教學中，做到每節(jié)所講內(nèi)容能夠當堂消化，當堂鞏固。對于課上提問的學生進行適時的評價，積極調(diào)動課堂氣氛，吸引學生的注意力。課下，對自己的教學活動進行深刻的反思發(fā)現(xiàn)新問題，大膽進行教學假設，并在實踐中尋找解決問題的方法和策略。對學生的提問積極耐心的輔導，認真批閱作業(yè)，并能根據(jù)作業(yè)情況作出及時的反思、分析。盡自己全力做一名合格的數(shù)學老師。在這期間，師大的老師過來對我們進行聽課指導，這給了我們很大的幫助，使我們充分認識到自己的不足，給了我們很大的鼓勵。這短短的四個月，一下子讓我成長了許多，使我充分認識到了作為一名教師所要肩負的責任與使命。這將激勵我不斷進取，繼往開來。

在生活方面，因為我所在的職教中心，孩子的年齡大多在十七八的階段，與我們的年齡差不了幾歲，我們就像他們的大哥哥大姐姐一樣，孩子們也非常樂意與我們親近。課下生活中，我也總是盡自己最大的努力幫助她們。我們著實成了他們非常親密的朋友。由于我們也都曾經(jīng)歷高中生活，我們總是很能理解這群可愛的孩子們，理解她們早上五點起來跑步的辛苦，理解他們課上偶爾的小差，理解她們對食堂飯菜的無奈……因為學校的各種活動比較多，學生們也都非常積極的參加各種活動。我們也就成了她們尋找節(jié)目資源的最好途徑。學生們都很愿意讓我們看他們排練的節(jié)目，我們也很積極的為他們找節(jié)目的視頻，下載音樂，為他們編排要表演的節(jié)目，我們一起想臺詞，一起走過場。相處的十分融洽。另外，小組崗友之間也都建立了友好關系。我們在一起互相幫助，互相鼓勵。一起討論課上突發(fā)的各種狀況，一起策劃即將舉行的主題活動，一起品嘗親手做的飯菜。來到這里，與各種人物打交道，大大地鍛煉了我的交際能力和與人溝通的能力。這為我以后的無論是生活還是工作都起到了非常大的積極的幫助。

在思想政治方面，雖然到如今自己都沒有加入共產(chǎn)黨，但我一直在思想和行動中向組織靠攏，作為一名團員，尤其是現(xiàn)在成為一名人民教師后，我更加深刻地認識到自己肩負的責任與使命。我時刻將黨的各項方針政策切實落實到日常工作中去，尊敬領導，堅決服從學校領導的安排，服從學校的調(diào)、代課安排。參加學校組織開展的國學大師主題演講活動，參觀寧晉縣各大小集團以及新農(nóng)村建設。這些活動的有效開展使我們增長了知識，開拓了視野，看到那些堅守在崗位的勤勤懇懇的工人們，再聯(lián)想到自己，那股責任感油然而生。作為一名人名教師，我堅決忠誠于社會主義教育事業(yè)，培養(yǎng)自己強烈的事業(yè)心，責任感。做到對學生負責，對學校負責，教書愛人。在教學工作中，按照課程標準和教材內(nèi)容的要求，制定教學計劃，完成教學任務。勇于探索，不斷創(chuàng)新，積極進取。另外，在平時課余時間，我不斷尋找機會學習馬克思主義，學習先進的教學理念，學習業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務水平。德才兼?zhèn)洌瑸槿藥煴�，不斷使自己成為具有高尚思想境界和專業(yè)水平高的人名教師。除此之外，我積極參與實習小組開展的為提高學生知識水平，活躍校園氣氛所開展的英語演講比賽活動，深入活動中去，組織，策劃，實施。這一活動極大的培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力和調(diào)動策劃能力。總之這次的實習，不僅使我教學技能成熟了很多，也使我思想上得到了升華。這次的頂崗實習，對我來說既是一次教學技能的訓練，也是一次心理成長的蛻變。在這里，我學習到了比課堂上更加細化，更加深入的專業(yè)知識；在這里，我感受到了更加活躍更加靈活的課堂氣氛；在這里，我認識到了一群同甘共苦共同見證成長的我的崗友；在這里，我的思想得到又一次的升華。短短四月，轉(zhuǎn)眼已逝，在我們來不及告別的揮手間，在我們收拾不盡的行囊中，帶上我們這四月來的收獲，珍藏我們這四月來的美好，頂崗結(jié)束，但是我們的旅程才剛剛開始…….

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實習總結(jié)

個人實習內(nèi)容與過程小結(jié)

教育教學實習已結(jié)束，回顧這個過程，感覺自己較實習前有了很大的提高。通過實習，讓我體會到了作為一名農(nóng)村小學教

師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在短短的兩周實習中，我主要參與牛食畈中心小學的數(shù)學授課，橫跨多個年級和班級，也認真聆聽了多位老師的授課，學習了課堂教學經(jīng)驗，結(jié)合自己在學校中得理論知識和校內(nèi)實習老師的指導，讓我更輕松的駕馭課堂。

教育實習對于一個師范生來說是至關重要的，擔任課堂教

學相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。本次實習，通過指導老師的悉心指導，我不僅

提高了個人教學水平，進一步的加強了教學技能，教學理論的掌握程度加深，改變了一些不好的教學習慣和思考方法，綜合素質(zhì)能力得到了很大的提高，讓自己品嘗到了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且還真正的讓自己明白了怎么樣做一名合格的教師，為今后走上教師崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。同時也跟各位老師學習了豐富的課堂教學經(jīng)驗，靈活安排教學內(nèi)容的方法，處理班級事務的方式，與小學生交流交往的能力也得到的大幅提高。通過本次實習，我還學會了課堂教學、教案編寫、教學設計等等教育教學技能，全面的了解了人教版小學數(shù)學的教材，為以后的教學做好了理論準備。在實習過程中，我珍惜這次機會，利用所有可用的條件進行課堂教學，提高了漢語授課能力，提高了語言與互動相結(jié)合的教學能力。同時也讓我認識到，作為一個教師，不僅要有很好的教學技能和教學水平，還要努力提高普通話水平，課堂教學過程中要用標準的普通話授課、語言表達準確；要時刻保持良好的教態(tài)，注重課堂教學中的師生交流，特別是與小學生的心理溝通；板書設計要合理，書寫正確、整齊、美觀等等。

實習體會與反思

在短短的實習過程中，我明白了要注重課堂教學之前的備課，學會進行合理的新課引入，要把課本中的知識與同學們的興趣聯(lián)系起來，提高學生學習的積極性。要讓學生感受到學習的成果能應用到生活中和興趣愛好上。

在實習期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語言水平和教育教學理論，提高了綜合語言運用能力，端正自己的實習態(tài)度，抓緊機會，認真開始了備課、聽課和課堂教學。樹立機會觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學習學校的規(guī)章制度，自覺遵守校規(guī)校紀，配合實習學校的安排部署，順利完成了實習任務。同時，我不怕苦，不怕累，樂意接受學校和指導教師交待的任務，并認真完成和配合指導教師的工作，謙虛的向指導教師和其他教師求教，認真參與教學教育研討活動，提高了自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好了基礎。

在實習過程也存在一些不足和缺陷，例如，理論知識不夠扎實，課前準備不夠充分，課堂駕馭能力不夠，課堂教學時間安排不夠合理，整體教學思路不夠清晰等等。教育實習的過程就是讓自己發(fā)現(xiàn)問題并不斷改變，讓自己在正式走向教師崗位時能成為一名合格的教師。

總而言之，本次的實習通過指導老師的悉心指導和同學們的熱心幫助讓我在課堂教學方面得到了提高。這次實習，對我來說不僅是一次崗前訓練，也是發(fā)現(xiàn)自己不足的過程，我會認真總結(jié)自己的不足，不斷改進，爭取做一名合格的教師。

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