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本科畢業(yè)設計(論文)工作總結(jié)提綱

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本科畢業(yè)設計(論文)工作總結(jié)提綱

附件5

本科畢業(yè)設計(論文)工作總結(jié)提綱

為實事求是地反映畢業(yè)設計(論文)工作情況,及時總結(jié)畢業(yè)設計(論文)的經(jīng)驗與不足,提出改進建議,各系部應參考本提綱,寫出書面報告,于畢業(yè)設計(論文)完成后兩周內(nèi)交教務處。

一、工作概況,總結(jié)評價;

二、與往屆相比,改革的措施,具體作法與效果;三、本屆畢業(yè)設計(論文)是否達到教學要求,對鞏固學生的基礎理論、專業(yè)知識,加強基本技能訓練和計算機能力培養(yǎng)等方面效果如何?

四、在選題上有何改進?怎樣從專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā),結(jié)合生產(chǎn)、科研社會生活實際?設計與科研課題的比例是多少?

五、怎樣注意發(fā)揮學生的主動性、積極性與創(chuàng)新精神?六、從畢業(yè)設計(論文)反映出我院本科教育教學質(zhì)量如何?學生的基礎理論、專業(yè)知識、社會活動能力、工程實踐能力、外語水平、計算機應用能力及獨立工作能力如何?存在哪些薄弱環(huán)節(jié)?對今后教學工作和改革有何建議?

七、對本屆畢業(yè)設計(論文)水平的總體評價如何,有哪些突出成果?

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本科畢業(yè)設計(論文)工作總結(jié)提綱

為實事求是地反映畢業(yè)設計(論文)工作情況,及時總結(jié)畢業(yè)設計(論文)的經(jīng)驗與不足,提出改進建議,各系部應參考本提綱,寫出書面報告,于畢業(yè)設計(論文)完成后兩周內(nèi)交教務處。

一、工作概況,總結(jié)評價;

二、與往屆相比,改革的措施,具體作法與效果;

三、本屆畢業(yè)設計(論文)是否達到教學要求,對鞏固學生的基礎理論、專業(yè)知識,加強基本技能訓練和計算機能力培養(yǎng)等方面效果如何?

四、在選題上有何改進?怎樣從專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā),結(jié)合生產(chǎn)、科研社會生活實際?設計與科研課題的比例是多少?

五、怎樣注意發(fā)揮學生的主動性、積極性與創(chuàng)新精神?

六、從畢業(yè)設計(論文)反映出我院本科教育教學質(zhì)量如何?學生的基礎理論、專業(yè)知識、社會活動能力、工程實踐能力、外語水平、計算機應用能力及獨立工作能力如何?存在哪些薄弱環(huán)節(jié)?對今后教學工作和改革有何建議?

七、對本屆畢業(yè)設計(論文)水平的總體評價如何,有哪些突出成果?

友情提示:本文中關于《本科畢業(yè)設計(論文)工作總結(jié)提綱》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,本科畢業(yè)設計(論文)工作總結(jié)提綱:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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