關(guān)于掌聲又一次響起來的作文 本文簡介:
“祝賀XXX民樂班獲得本次大賽第一名!”主持人手捧著話筒說道。我和同學(xué)們聽到后同時站起,向面前的觀眾鞠了一個躬。觀眾席上響起了一片掌聲,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那滿滿的回憶……在小學(xué)三年級時,我們班級就要開始學(xué)習(xí)民樂了。那天,我和母親一同前往學(xué)校挑選樂器,萬分激動,直奔學(xué)校。各式各樣的樂器擺在我的面前,
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“祝賀XXX民樂班獲得本次大賽第一名!”主持人手捧著話筒說道。我和同學(xué)們聽到后同時站起,向面前的觀眾鞠了一個躬。觀眾席上響起了一片掌聲,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那滿滿的回憶……
在小學(xué)三年級時,我們班級就要開始學(xué)習(xí)民樂了。那天,我和母親一同前往學(xué)校挑選樂器,萬分激動,直奔學(xué)校。各式各樣的樂器擺在我的面前,我頓時眼花繚亂,但是不一會兒,我便一眼相中了它――二胡,然后二話不說,便讓母親買下了它。
周末,我要去上我的第一堂二胡課。二胡老師先教了我們一些基本功,像指法、握弓方式以及怎樣推弓拉弓。這些基本功我不費吹灰之力便學(xué)會了。之后,老師先交給了我們第一個任務(wù):《小星星》。
我馬不停蹄地趕到家后,拿出二胡,練起了我人生中第一首曲子。因為這是整本書中最為簡單的一首曲子,我在一周之內(nèi),每天重復(fù)練習(xí),最終熟練地拉完了這首《小星星》。我在第二節(jié)課上展現(xiàn)了一周練琴的完美成果,我拉完后,受到了老師和同學(xué)的一致好評,頓時,我的自信心爆棚,認為我這樣拉下去會學(xué)有所成……之后老師讓我們拉的曲子一如既往的簡單,盡管中間出了些小插曲,但我都堅持下來了。
到了五年級,老師給我們布置了一個命令,他要讓我們在一個月之內(nèi)將一首滿三頁的曲子練熟,而且還要背下來――《金蛇狂舞》。這是一個月之后即將演出的曲子,當(dāng)我拿到譜子時,依然保持著自信,心想:就算再難的曲子也一定能學(xué)會的!訓(xùn)練開始了,我將每一段的音都拉了一遍,可是一周后還是不熟練,我不禁有些泄氣,十分氣餒。這時,我突然想到曾經(jīng)老師對我們說過的:做仍何事情都不能前功盡棄,只要你有自信,一切都能解決。于是,我決定鼓起勇氣繼續(xù)練下去。一個月后,我還是在那個舞臺上演繹了那首折磨了我一個月的曲子,最終,我完美地拉完了它,得到了掌聲……
主持人說道:“請代表發(fā)表感言。”一位同學(xué)走了上去,演講稿是我?guī)兔懙,上面寫道:“在生活中,我們總是?jīng)歷著許多的困難,但我們只要有自信,不氣餒,一切都能解決。”
舞臺下,掌聲又一次響起來……
關(guān)于掌聲又一次響起來的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,掌聲,響起
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