關(guān)于我是堅強(qiáng)的的作文 本文簡介：

每個人都有屬于自己的個性標(biāo)簽；有的人好學(xué)，有的人努力，有的人調(diào)皮，還有的人大方。而我的個性標(biāo)簽就是——堅強(qiáng)。事情還得從那次說起……今天是星期一，第三堂課是體育課，一堂用來測試2000米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進(jìn)行熱身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了，剎那間一陣刺痛傳遍全身。我

關(guān)于我是堅強(qiáng)的的作文 本文內(nèi)容：

每個人都有屬于自己的個性標(biāo)簽；有的人好學(xué)，有的人努力，有的人調(diào)皮，還有的人大方。而我的個性標(biāo)簽就是——堅強(qiáng)。事情還得從那次說起……

今天是星期一，第三堂課是體育課，一堂用來測試2000米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進(jìn)行熱身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了，剎那間一陣刺痛傳遍全身。我無奈停住了腳步，準(zhǔn)備向老師請假。轉(zhuǎn)念又想，這次的2000米短跑測試可是要記入期末總成績的。為什么偏偏要在這個時候出意外��！我的運(yùn)氣可真差！就在我想放棄的時候，心里又閃現(xiàn)出一個念頭——如果我放棄了這次測試，那我一定會被班上的同學(xué)嘲笑的，我不可以放棄。就這樣，我?guī)е鴤�，跑完了這難挨的2000米。

雖然我的成績不是很理想，但是我努力過了，我沒有留下任何的遺憾，反而很開心。同學(xué)們也為我豎起了大拇指，親昵地稱呼我為“堅強(qiáng)的雨軒”。從此，我將“堅強(qiáng)”二字作為自己的標(biāo)簽，深深地貼在腦海里。

這一次，因為要備戰(zhàn)市里的鉛球比賽，所以我夜以繼日地練習(xí)投擲的技巧，終于——我的手脫臼了，更悲摧的這是在比賽的前一個晚上。但是為了全校的榮譽(yù)，為了不當(dāng)逃兵，為了不被別人笑話，我咬著牙，忍著痛，還是堅持參加比賽。本來我認(rèn)為自己是不會贏的，畢竟手腕處持續(xù)的疼痛感影響了我的正常發(fā)揮，但結(jié)果卻是驚喜交加的——我獲得了全市鉛球比賽的第一名。我心里激動萬分，因為這是我靠自己的實力而獲得的名次，更重要的我是帶—傷—作—戰(zhàn)！我堅持不放棄，我是名副其實的“堅強(qiáng)的雨軒”。

這就是我，你認(rèn)可我的堅強(qiáng)嗎？

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