黨性分析總結
201*
學生第五黨支部黨性分析總結
年6月7日下午,我黨小組在223教室召開了黨員支部
大會,所有黨員同志到會參加。
首先,由黨支部書記對最近要開展的黨內活動做了詳細的介紹,將各個基層黨支部要開展黨性分析的具體要求做了解釋,接著,根據近期我院學生黨支部開展的黨性分析要求,黨小組各成員一一認真作了自我黨性剖析,批評與自我批評。其中,蘊藏的優(yōu)勢,存在的不足以及今后改進的方向等大概情況概括如下:(一)存在的問題和不足
1、政治理論學習不系統(tǒng),不深入。
大部分黨小組成員都坦誠表示:平常雖然加強了理論學習,也能積極參加集體組織的各項學習活動,但學習的內容不系統(tǒng)、不全面,不能真正將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等一脈相承的理論體系融會貫通思考和使用,不善于運用理論武裝自己的頭腦。2、學習理論不夠深入,學習不主動,不自覺。
對很多新事物、新知識學習得不透,掌握得不夠好,使自己對理論知識的理解與實際有脫鉤之感,在理論學習上心浮氣躁,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,寫讀書筆記沒有很好結合自己的實際與心得,甚至沒有根本沒有認真去寫讀書筆記。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題的能力,認識事物只停留在表面,很少看到事物本質,對事物的理解不深刻、不全面。
3、工作上創(chuàng)新意識和服務意識不夠強。
解決新矛盾新問題,改革的辦法不多,與時俱進、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問題,干工作,辦事情循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。
4、生活中各黨員同志缺乏交流,思想得不到及時溝通。
缺乏交流,這是一個嚴重存在的問題。無論是各黨組之間,黨組內各成員之間,還是班上黨員同志與一般同學之間,思想交流非常缺乏,同學之間得不到很好的交流,各黨員同志很難了解其他同學的困難和需要,在發(fā)揮黨員作用方面受到極大阻礙。
(二)產生問題的根源
1、政治理論學習不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。認真、深入學習馬克思主義理論,并把理論與工作實踐有機結合起來,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是學習還是存在不深、不透,不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,在把握“三個代表”重要思想科學體系上還不夠,馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀樹立的還不牢固。放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是產生思想作風問題的直接原因。自覺加強黨性鍛煉,主動改造主觀世界,對于提高自身的黨性修養(yǎng)和思想政治素質具有十分重要的意義。自己在黨性方面存在問題,主要就是缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,對自己要求不嚴。沒有頑強拼搏精神,沒有堅忍不拔的毅力,工作上缺乏進取心,開拓創(chuàng)新意識不強,視野不廣,思路不寬,觀念更新慢。沒有準確把握解放思想、實求是的辯證關系,不能牢固樹立創(chuàng)新意識和服務意識。
2、宗旨意識不強、業(yè)務學習不深導致了工作水平不高。由于黨的宗旨意識不強,雖然在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發(fā)點和落腳點,但是面對不斷涌現(xiàn)出的新問題,研究分析得不夠深入、不夠透徹,從而認識不足,又不主動加強業(yè)務學習,往往是憑經驗辦事,工作缺乏預見性,不善于抓大事、謀全局,使工作的順利開展受到一定限制。
3、學習不夠深入是因為沒有認真地對待學習。學習上存在不主動不自覺狀況,想學即學,不想學則散漫自己,對自己的學習要求不嚴格,缺乏學習的毅力和意識,愛好什么學什么,缺乏學習的目的性和長遠性。堅持學習還不夠自覺,日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強。4、各黨員同志之間以及黨員同志與各同學之間交流不深主要是因為黨員同志對全心全意為人民服務的宗旨理解不夠透徹,各同學之間也出現(xiàn)輕微的所謂“幫派”情況,玩得好的幾個經常在一起生活、學習,但對其他同學卻不理不問,視而不見,漠不關心,這是缺乏溝通的原因也是必然。
(三)改進工作的努力方向和措施
1、加強理論學習,努力提高政治思想素質。
首先要求黨小組各成員加強理論學習的系統(tǒng)性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。
其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去存在的放松學習的現(xiàn)象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。
還要堅持理論聯(lián)系實際。把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發(fā)展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫,以“三個代表”指導自己的思想和行動。全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立為共產主義事業(yè)而奮斗終身的理想。
2、加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高思想作風。
要求黨小組各成員加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,就是在認真進行理論學習和實踐的基礎上,特別注意在黨內生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想斗爭,對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。
平時注意加強思想交流,不斷提高服務水平。采取多種形式,經常與周圍同志談心,增進友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),認真研究工作中的新情況、新問題,運用市場的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神、服務的意識來推動各項工作。通過不斷加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高創(chuàng)新意識和服務意識。
3、強化宗旨觀念,不斷提高自我工作能力。
要求黨小組各成員努力提高自己的宗旨意識,增強為人民服務的觀念,強化自己的服務能力,堅持把為領導、老師服務與為同學服務統(tǒng)一起來,各項工作都以同學滿意為目標,使謀劃發(fā)展、研究政策、推進工作更加貼近實際。
提高工作能力,首先要加強業(yè)務知識的學習。解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要,不斷更新知識結構。
其次要加強團結協(xié)調。將與本黨組同志和本班同學間的團結協(xié)調作為做好工作的基礎,將協(xié)調同學們的工作放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為更好加強同學們之間的交流和溝通開創(chuàng)道路。通過本次會議的學習和討論,本黨組同志之間對彼此有了更進一步的了解,在今后的生活學習中,將有利于我黨小組成員不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的不足,不斷在發(fā)展自我,完善自我的同時,增強服務他人的意識,不斷成長為一名合格乃至優(yōu)秀的大學生共產黨員。
擴展閱讀:黨性分析及學習總結修改
黨性分析及學習總結
201*年9月1日至9月15日,在組織的關心和領導下,我有幸參加了省委黨校新形勢下黨的群眾工作專題研討班,通過認真的學習,在理論水平、黨性修養(yǎng)、做好群眾工作等各方面都有了一定的進步,F(xiàn)將在黨校學習的主要情況總結如下:一、基本情況
參加黨校學習是政治生活中的一件大事,是難得的在黨校的大熔爐中增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學教育,進一步明確了在黨校學習的基本要求。
首先實現(xiàn)了“三個轉變”。即由干部到普通學員的轉變,由崗位工作到集中學習的轉變,由家庭生活到集體生活的轉變。在黨校學習和黨性鍛煉中,還要求自己做到“三個到位”。一是思想認識到位,深刻認識新形勢下加強政治學習和黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)、做好群眾工作的重大現(xiàn)實意義和基本要求;二是三個轉變到位,切實放下架子,端正學習態(tài)度,有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定計劃到位,明確鍛煉目標,明確實現(xiàn)途徑,明確具體要求和保證措施,確保黨性鍛煉目標的實現(xiàn)。
二是樹立明確目標。要求自己通過黨校學習,自覺加強主觀世界的改造,牢固樹立群眾觀點,正確掌握群眾觀點,自覺實踐群眾觀點,增強貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性,加強和改進新形式下的群眾工作,努力提高做好群眾工作的能力和水三是遵守省委黨校的各項規(guī)定,系統(tǒng)的學習了所有專題,上課時認真聽講并做好筆記,對所有的專題進行了錄音并制作了課件,以備以后的學習查閱,參加了小組討論及班上的學員論壇,收到了預期的效果。
二、存在的問題及不足
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā),對單位作出的一些重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作二十多年,拼也拼過,干也干過,立過功也受過獎,一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。三、下一步整改措施
1、加強學習,提高素質。全面系統(tǒng)學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。2、振奮精神,爭創(chuàng)佳績。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力為單位建設做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實學習效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與共產黨員的先進性標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。
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