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201*年三基培訓(xùn)總結(jié)

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201*年三基培訓(xùn)總結(jié)

201*年三基培訓(xùn)總結(jié)

201*年以來(lái),各科在醫(yī)院及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理部的三基培訓(xùn)計(jì)劃及科內(nèi)計(jì)劃,對(duì)科內(nèi)的護(hù)理人員已進(jìn)行了培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:

1、通過(guò)對(duì)我科護(hù)理人員三基培訓(xùn),建立了一支學(xué)習(xí)型的護(hù)理隊(duì)伍,帶動(dòng)并提高護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫,積極認(rèn)真,充分展示了我科護(hù)理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,使全科護(hù)理人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高我科護(hù)理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。

2、通過(guò)三基培訓(xùn),提高了護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,倡導(dǎo)各項(xiàng)操作人文關(guān)懷,在各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn),提供人文服務(wù)。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目培訓(xùn),規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平,通過(guò)培訓(xùn),使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化,達(dá)到護(hù)理操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。

4、加強(qiáng)急救訓(xùn)練,提高護(hù)理人員的急救意識(shí)及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。

5、我科室工作今年異常繁忙,大家每天幾乎都加班加點(diǎn)。為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時(shí)間進(jìn)行練習(xí),唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績(jī),充分體現(xiàn)了護(hù)理人員以工作為重,努力進(jìn)取,勇于爭(zhēng)先的精神。

6、三基培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)的是基本知識(shí)及基本技能、基本理論的掌握,通過(guò)考核進(jìn)行練兵,通過(guò)考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)考核使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處,在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,所以每位護(hù)理人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師對(duì)提高我科護(hù)理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。

7、三基培訓(xùn),一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,更強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的人性化。要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)懷和愛護(hù),強(qiáng)調(diào)護(hù)患溝通及病人的舒適滿意,操作中如

何提高服務(wù)意識(shí)及服務(wù)藝術(shù),從滿意服務(wù)達(dá)到感動(dòng)服務(wù)和卓越服務(wù),以達(dá)到在臨床工作中的和諧護(hù)患。

8、通過(guò)三基培訓(xùn)證明,我科護(hù)理人員整體技術(shù)水平在不斷提高,特別是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,護(hù)理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時(shí)間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績(jī)。9、通過(guò)三基培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,年輕護(hù)理人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),護(hù)理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng),具體便現(xiàn)在:

1.個(gè)別年輕護(hù)士對(duì)操作考核比賽不重視,練習(xí)少,在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。

2.考核中體現(xiàn)出平時(shí)工作基礎(chǔ)的不扎實(shí),如搶救、應(yīng)急意識(shí)不強(qiáng),不熟練;操作物品準(zhǔn)備不齊;沒(méi)有真正把演練當(dāng)作實(shí)際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導(dǎo)、交待注意事項(xiàng)不全等。

201*年年年年護(hù)理人員護(hù)理人員護(hù)理人員護(hù)理人員培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)工作工作工作工作總結(jié)總結(jié)總結(jié)總結(jié)又是一年豐收季,201*已接近尾聲,我院護(hù)理事業(yè)這棵大樹在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛好下收獲累累碩果,作為這棵大樹的其中一個(gè)枝干,護(hù)理人員的培訓(xùn)也在順應(yīng)專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和順應(yīng)臨床需要摸索中不斷進(jìn)取,開枝散葉。今年我院對(duì)護(hù)理人員的培訓(xùn)有了幾個(gè)新的突破,例如全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索以及根據(jù)衛(wèi)生部崗位管理相關(guān)文件對(duì)不同崗位的護(hù)理人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)的突破。此外,今年的培訓(xùn)還有以下特點(diǎn):突出了重點(diǎn)亮點(diǎn),做到全院普及;貼近臨床、貼近護(hù)士,做到護(hù)士缺什么我們就補(bǔ)什么;注重掌握知識(shí)全面性和多樣性;側(cè)重培訓(xùn)方法的多樣化及科學(xué)化等。一一一一、、、、總體情況總體情況總體情況總體情況經(jīng)過(guò)一年的努力,圓滿完成了年初培訓(xùn)計(jì)劃,全院護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分、學(xué)時(shí)到達(dá)規(guī)定要求。本年度共組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五十余次,參與培訓(xùn)的人次達(dá)8600多人次,培訓(xùn)覆蓋率為100%,201*年我院護(hù)理人員總外出培訓(xùn)的人次是179人次,外出培訓(xùn)率是26.05%。二二二二、、、、領(lǐng)導(dǎo)全力支持領(lǐng)導(dǎo)全力支持領(lǐng)導(dǎo)全力支持領(lǐng)導(dǎo)全力支持能取得如此豐富的培訓(xùn)成果離不開醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,每次培訓(xùn)開幕式,不管有多忙,劉景詩(shī)院長(zhǎng)和諶永毅副院長(zhǎng)總會(huì)親自到達(dá)會(huì)場(chǎng)致開幕詞,為培訓(xùn)者予以勉勵(lì)和鼓勵(lì)。從培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的提供、各種聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作都得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的支持,而確保每次培訓(xùn)的成功并且收獲良好的培訓(xùn)效果。三三三三、、、、新的突破新的突破新的突破新的突破((((一一一一))))全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索201*年度新入職護(hù)士的護(hù)理操作技能培訓(xùn)采用了全新的培訓(xùn)模式:護(hù)理模擬病房培訓(xùn)模式。培訓(xùn)帶教的方式也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,由以前的針對(duì)疾病的護(hù)理,改變成為入出院流程一體,對(duì)患者進(jìn)行全程全人的護(hù)理過(guò)程的帶教。將常用護(hù)理操作融入到臨床護(hù)理路徑中,讓護(hù)理人員在更系統(tǒng)、更加貼近臨床的教學(xué)中學(xué)習(xí)。通過(guò)模擬病房培訓(xùn)后,獲得學(xué)員和各帶教老師極高的評(píng)價(jià),紛紛認(rèn)為這種模式的培訓(xùn)才是培養(yǎng)臨床護(hù)理人員的最佳方法。((((二二二二))))分層級(jí)按崗培訓(xùn)分層級(jí)按崗培訓(xùn)分層級(jí)按崗培訓(xùn)分層級(jí)按崗培訓(xùn)根據(jù)衛(wèi)生部護(hù)理崗位管理的相關(guān)文件,我院對(duì)護(hù)理人員的崗位重新分層定義,針對(duì)不同層級(jí)的護(hù)理崗位制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃并已落實(shí)。目前我院臨床護(hù)理人員分四個(gè)層級(jí):即N1(全科護(hù)士)、N2(經(jīng)驗(yàn)護(hù)士)、N3(專業(yè)護(hù)士)、N4(臨床護(hù)理專家)。除了按要求分層級(jí)培訓(xùn)外,我們培訓(xùn)做得更細(xì)化,將全科護(hù)士又分為三各不同層次,即新入職護(hù)士、轉(zhuǎn)正前護(hù)士和晉升護(hù)師前護(hù)士,并分別進(jìn)行培訓(xùn)。四四四四、、、、突出培訓(xùn)重點(diǎn)突出培訓(xùn)重點(diǎn)突出培訓(xùn)重點(diǎn)突出培訓(xùn)重點(diǎn)((((一一一一))))重點(diǎn)一

重點(diǎn)一重點(diǎn)一重點(diǎn)一::::創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)全年不間斷的進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)化,定期組織召開創(chuàng)優(yōu)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),組織出版、發(fā)放、并學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)小冊(cè)子。為了更加強(qiáng)化護(hù)理人員提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意識(shí),進(jìn)一步深化服務(wù)內(nèi)涵,我院于201*年一月組織第一、二批示范科室擂臺(tái)賽,通過(guò)此次擂臺(tái)賽,全面調(diào)動(dòng)臨床護(hù)理人員和護(hù)理管理人員創(chuàng)優(yōu)的積極性和信心,堅(jiān)定為病人提供全程、全人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的信心;同時(shí),于201*年1月組織全院各科室學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行考核,考核合格率達(dá)100%,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的單位予以頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)虏⒂枰赃m當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);另外還組織護(hù)士長(zhǎng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。((((二二二二))))重點(diǎn)二重點(diǎn)二重點(diǎn)二重點(diǎn)二::::護(hù)士長(zhǎng)等護(hù)理管理護(hù)士長(zhǎng)等護(hù)理管理護(hù)士長(zhǎng)等護(hù)理管理護(hù)士長(zhǎng)等護(hù)理管理人員人員人員人員培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)全年組織護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)共十余次,加大外出培訓(xùn)力度及維度,于201*年5月-6月,分兩批選派了28名護(hù)士長(zhǎng)到新加坡進(jìn)行為期一周的參觀學(xué)習(xí);201*年5月組織全院護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理管理者45人到野外進(jìn)行了拓展訓(xùn)練;201*年9月選派護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干共8人參加衛(wèi)生廳護(hù)理管理干部培訓(xùn)班;另于9月選派了19名護(hù)士長(zhǎng)赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)。全年護(hù)士長(zhǎng)外出培訓(xùn)培訓(xùn)覆蓋率也達(dá)到100%。((((三三三三))))重點(diǎn)三重點(diǎn)三重點(diǎn)三重點(diǎn)三::::化療藥物相關(guān)知識(shí)化療藥物相關(guān)知識(shí)化療藥物相關(guān)知識(shí)化療藥物相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)為提高護(hù)理人員對(duì)化療相關(guān)知識(shí)的掌握度,規(guī)范臨床化療給藥操作。我院出版了化療藥物培訓(xùn)手冊(cè),并予11月對(duì)全院護(hù)士再次進(jìn)行了抗腫瘤藥物管理的培訓(xùn)。對(duì)臨床上常用的化療藥物作用、副作用、臨床用途、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了梳理,講解了規(guī)范化化療給藥護(hù)理操作的流程、化療防護(hù)知識(shí)、化學(xué)藥物治療時(shí)常出現(xiàn)的毒副反應(yīng)的預(yù)防和處理以及藥物外滲、外溢的預(yù)防和處理等方面的知識(shí)。((((四四四四))))重點(diǎn)四重點(diǎn)四重點(diǎn)四重點(diǎn)四::::護(hù)理人員創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)護(hù)理人員創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)護(hù)理人員創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)護(hù)理人員創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)組織舉辦我與護(hù)理小改革的競(jìng)賽活動(dòng),共有45項(xiàng)作品參展。充分挖掘了護(hù)理人員的創(chuàng)新能力,拓展了專業(yè)眼界。在培養(yǎng)護(hù)士專業(yè)發(fā)展的臨床思維同時(shí),提醒護(hù)理人員要養(yǎng)成改革護(hù)理的慣性思維,在執(zhí)行每一個(gè)治療、護(hù)理、做每一次健康教育時(shí)都應(yīng)進(jìn)行反思“這樣做是最好的嗎?還有沒(méi)有其他的做法或途徑能取得更好的護(hù)理效果?”,這樣不僅活躍了臨床氣氛,而且通過(guò)創(chuàng)新改革也減輕護(hù)理工作量,同時(shí)提高了護(hù)理人員和患者的滿意度。((((五五五五))))重點(diǎn)五重點(diǎn)五重點(diǎn)五重點(diǎn)五::::法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)組織多次法律法規(guī)培訓(xùn),同時(shí)以科室為單位定期學(xué)習(xí)。

以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本,通過(guò)多媒體講解、案例分析等方法對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)在護(hù)理理念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)醫(yī)師,使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。((((六六六六))))重點(diǎn)六重點(diǎn)六重點(diǎn)六重點(diǎn)六::::制度制度制度制度、、、、預(yù)案預(yù)案預(yù)案預(yù)案、、、、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)對(duì)全院護(hù)理人員加強(qiáng)制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn),通過(guò)對(duì)往年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),結(jié)合本年度我院實(shí)際情況,重新完善修訂了護(hù)理工作制度20項(xiàng),重新修訂了各層級(jí)護(hù)理崗位說(shuō)明書,明確各級(jí)各類護(hù)理人員職責(zé);規(guī)范護(hù)理操作12項(xiàng),修訂了各科室各班工作流程。進(jìn)一步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。((((七七七七))))重點(diǎn)七重點(diǎn)七重點(diǎn)七重點(diǎn)七::::教學(xué)能教學(xué)能教學(xué)能教學(xué)能力的培養(yǎng)力的培養(yǎng)力的培養(yǎng)力的培養(yǎng)從N1層級(jí)護(hù)士開始,我們即著手對(duì)培養(yǎng)護(hù)理人員教學(xué)能力的培養(yǎng),尤其是護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干的培養(yǎng)。我院繼續(xù)教育項(xiàng)目多,教育任務(wù)繁重,大多數(shù)教學(xué)均由臨床護(hù)士長(zhǎng)承擔(dān),在準(zhǔn)備課件和精心備課的同時(shí),他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。((((八八八八))))重點(diǎn)八重點(diǎn)八重點(diǎn)八重點(diǎn)八::::注重院外培訓(xùn)任務(wù)和基層護(hù)士教育注重院外培訓(xùn)任務(wù)和基層護(hù)士教育注重院外培訓(xùn)任務(wù)和基層護(hù)士教育注重院外培訓(xùn)任務(wù)和基層護(hù)士教育201*年我院承擔(dān)并圓滿完成了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目,如于3月和8月分別開辦兩期國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目全國(guó)PICC資質(zhì)培訓(xùn)班;4月開班的第二批國(guó)際造口治療師培訓(xùn)班;首屆及第二屆湖南省縣級(jí)醫(yī)院骨干護(hù)士培訓(xùn)班;湖南省第六屆腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)班;我院護(hù)理管理培訓(xùn)班;湖南省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的第一、二屆護(hù)理管理干部培訓(xùn)班學(xué)員的跟班實(shí)習(xí)工作;安全輸液新概念培訓(xùn)班等共10余個(gè)。共招收學(xué)員共550余名。除第二屆骨干護(hù)士培訓(xùn)班學(xué)員正處在臨床實(shí)踐階段外,其他培訓(xùn)班學(xué)員均已學(xué)成畢業(yè),培訓(xùn)后對(duì)學(xué)員的調(diào)查問(wèn)卷,他們普遍反應(yīng)對(duì)我院所做的培訓(xùn)工作相當(dāng)滿意,學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)。我們還對(duì)學(xué)員進(jìn)行回訪調(diào)查,學(xué)員當(dāng)?shù)貑挝粚?duì)我院的培訓(xùn)工作和培訓(xùn)效果也予以了高度評(píng)價(jià)。((((九九九九))))重點(diǎn)九重點(diǎn)九重點(diǎn)九重點(diǎn)九::::開展開展開展開展?菩〗M培訓(xùn)?菩〗M培訓(xùn)?菩〗M培訓(xùn)?菩〗M培訓(xùn)十二大專科小組每月開展小組活動(dòng),每季度有小組成員討論,提供多樣的培訓(xùn)課程,滿足了臨床護(hù)理人員對(duì)專科知識(shí)的需求。((((十十十十))))重點(diǎn)十重點(diǎn)十重點(diǎn)十重點(diǎn)十::::院外及國(guó)外人才交流培訓(xùn)院外及國(guó)外人才交流培訓(xùn)院外

及國(guó)外人才交流培訓(xùn)院外及國(guó)外人才交流培訓(xùn)一方面,鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參與院外培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)講座、出國(guó)參觀學(xué)習(xí)和進(jìn)修培訓(xùn)、參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流會(huì)。除了派送護(hù)士長(zhǎng)等護(hù)理管理人員出國(guó)參觀學(xué)習(xí)和交流外,我院還派除了不少護(hù)理骨干前往北京、上海、廣州、杭州等地參與學(xué)習(xí)交流。并且我院于前年派往新加坡進(jìn)行為期兩年學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的一名護(hù)師今年已學(xué)成歸國(guó),回院后受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并重點(diǎn)栽培,為他搭建良好的平臺(tái)來(lái)學(xué)以致用。另一方面,邀請(qǐng)各地專家及不少國(guó)外專家前來(lái)我院參觀指導(dǎo)工作,201*年我院共接待了來(lái)自全國(guó)各地的專家和領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)訪者約50余次,另外還邀請(qǐng)了來(lái)自美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的護(hù)理專家DrSallyMaliski及PICC護(hù)理專家sharon女士來(lái)我院指導(dǎo)工作,在與他們的交流中,我們學(xué)習(xí)到許多國(guó)際前沿的新理念,不僅如此,他們還對(duì)我院的護(hù)理工作予以高度評(píng)價(jià),說(shuō)很難相信能在這里看到這樣高水平的護(hù)理。在來(lái)年,我們將一如既往,再接再厲,以創(chuàng)新為標(biāo)向,以提高護(hù)理服務(wù)治療為目標(biāo),來(lái)開展今后的護(hù)理人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的護(hù)理人員和團(tuán)隊(duì),為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦

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201*年三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié)

醫(yī)療質(zhì)量是工作的重中之重,只有加大“三基三嚴(yán)”理論和操作的培訓(xùn)考核力度,規(guī)范醫(yī)療操作程序,才能保證醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。201*年我們根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,狠抓培訓(xùn)工作,為保證醫(yī)療質(zhì)量和提高全科醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)夯實(shí)了基礎(chǔ),F(xiàn)將201*年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核情況總結(jié)如下:

一、建立了三基三嚴(yán)考核組織,加強(qiáng)管理力度

將“三基三嚴(yán)”作為大事來(lái)抓,建立了三基三嚴(yán)考核組織,加強(qiáng)了對(duì)全科人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了大家對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺性。三基三嚴(yán)培訓(xùn)覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。

二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容,扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作,涵蓋的內(nèi)容包括:

(一)基礎(chǔ)理論方面:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。

(二)基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:各種診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應(yīng)癥等。

(三)基本技能:基本操作技能,及能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力。

(四)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等

(五)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:心肺復(fù)蘇術(shù)、腰椎穿刺術(shù)等。三、選用了多種培訓(xùn)方式方法

采用自學(xué)與科室集中培訓(xùn)兩結(jié)合的方式方法。讓科室人員利用一切空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。并利用科主任查房,晨會(huì)交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核。(一)培訓(xùn)由科室組織集中授課、臨床技能培訓(xùn)等方式,一年來(lái),醫(yī)院共組織開展“三基”講座24次,技能培訓(xùn)4次,全科醫(yī)生均接受了規(guī)范的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考試。進(jìn)一步提高了科室人員臨床崗位技能,夯實(shí)了基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,整個(gè)培訓(xùn)考核過(guò)程計(jì)劃周詳,組織有序,考勤嚴(yán)格,保證了整個(gè)考核結(jié)果的客觀、有效。

(三)201*年我科派出1名醫(yī)師到四川大學(xué)華西第二醫(yī)院學(xué)習(xí)3個(gè)月及派出多名醫(yī)生數(shù)次參加各類短期學(xué)習(xí)班、研討會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)回來(lái)的醫(yī)生我科及時(shí)組織全科講座,保證他們學(xué)到的新知識(shí)、新技術(shù)能夠及時(shí)傳授給其他醫(yī)務(wù)人員,保證我科醫(yī)療技術(shù)水平得到整體的提高。

通過(guò)行之有效的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練與考核,我科醫(yī)生的“三基三嚴(yán)”水平和臨床工作能力有了明顯的提升,“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)合格率達(dá)到95%以上,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實(shí),服務(wù)作風(fēng)更加扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),病案書寫質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫(yī)療投訴明顯減少,進(jìn)一步夯實(shí)了我科的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,為我科贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

友情提示:本文中關(guān)于《201*年三基培訓(xùn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年三基培訓(xùn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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