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學(xué)校開展森林防火五個一宣傳教育活動開展情況匯報

 

史回中學(xué)校開展"五個一"森林防火宣傳教育活動匯報

201*年2月8日，五臺山風(fēng)景區(qū)因游人違規(guī)野外用火引發(fā)

森林火災(zāi)，為落實潞城教育局森林防火安全會議精神，切實提高中學(xué)生森林防火、生態(tài)保護(hù)和安全意識，加大森林防火宣傳力度，形成“森林防火、人人有責(zé)”濃厚氛圍，史回中學(xué)在學(xué)校開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動：現(xiàn)將開展情況匯報如下

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實森林防火教育工作。

根據(jù)教育局文件精神，我校成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)組。對森林防火期間的宣傳教育工作進(jìn)行了周密安排部署，確保森林防火宣傳工作落實到位。

二、采取措施，加強森林防火宣傳工作。

1、上好一堂森林防火安全教育課。讓學(xué)生充分認(rèn)識森林防火的關(guān)鍵是杜絕火源，教育學(xué)生不準(zhǔn)帶打火機等火種，更不準(zhǔn)吸煙，了解森林對凈化環(huán)境對人類健康所起的作用。

2、讓學(xué)生寫一篇森林防火方面的作文。通過學(xué)生的認(rèn)真寫作，激發(fā)學(xué)生的森林防火意識。

3、懸掛一副森林防火標(biāo)語。營造森林防火宣傳氛圍。

4、出一期森林防火的黑板報。學(xué)校要求各班出一期森林防火知識的黑板報，通過黑板報的宣傳，既讓學(xué)生得到鍛煉，又讓學(xué)生受到教育；

5、開展一次小手拉大手活動。要求學(xué)生采用倡議書的的方式或講故事的方式，對自己的父母也進(jìn)行一次宣傳。此

次活動發(fā)放倡議書400多份，通過倡議書等向父母宣傳相關(guān)知識，要求父母樹立文明用火、安全用火意識，并讓學(xué)生向家長建議清明節(jié)時要文明祭祖，改變不良習(xí)俗，踏青時嚴(yán)禁把火種帶入林區(qū)……

通過此項活動的開展，有效建立中學(xué)生森林防火宣傳教育的長效機制，使學(xué)生的森林防火意識得到提高，使廣大師生自覺走到森林防火隊伍中來。通過小手牽大手的形式發(fā)動學(xué)生向家長宣傳森林防火知識，做個小小宣傳員和監(jiān)督員，提高宣傳工作的廣度和深度。

三、明確任務(wù)、突出重點、嚴(yán)控學(xué)生野外用火行為，切實做好校園防火工作。我小妹周六放假，都要集中學(xué)生向?qū)W生講森林防火知識，禁止學(xué)生隨意攜帶火種、火具，禁止隨意用火，不準(zhǔn)吸煙，對違反者嚴(yán)加管教，同時對學(xué)校的學(xué)生不定時進(jìn)行排查，確保校園防火工作做到實處。

史回中學(xué)校

201*年2月20日

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