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交通運(yùn)輸實(shí)習(xí)報(bào)告

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交通運(yùn)輸實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力。

1、了解當(dāng)前我國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)與環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀

2、通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)親身體會(huì)城市交通運(yùn)輸?shù)闹匾砸约霸谶@個(gè)過(guò)程中所衍生出來(lái)的各種各樣的問(wèn)題與我們最為息息相關(guān)的便是環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐窺探出問(wèn)題的癥結(jié)所在提出自己的見(jiàn)解為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)自己的觀察、分析、動(dòng)手以及協(xié)調(diào)能力提高自己各方面的素質(zhì)。

二、實(shí)習(xí)單位

鄭州宇通客車(chē)有限公司焦作市宏達(dá)運(yùn)輸有限公司焦作市夏工機(jī)械有限公司焦作市客運(yùn)總站三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

鄭州宇通客車(chē)股份有限公司是1993年在鄭州客車(chē)廠的基礎(chǔ)上成立的一家股份制公司,1997年在上海證券交易所上市,是國(guó)內(nèi)客車(chē)行業(yè)第一家上市公司。參觀國(guó)內(nèi)客車(chē)的龍頭企業(yè),心情頗有些激動(dòng)。

宇通客車(chē)的接待人員通過(guò)企業(yè)的宣傳視頻給我們介紹了宇通客車(chē)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。然后在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下乘坐宇通客車(chē)依次參觀了模具車(chē)間、塑料件廠、車(chē)橋廠及承裝車(chē)間。指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀了承裝車(chē)間,他為我們?cè)敿?xì)介紹了該車(chē)間的各個(gè)工位。整個(gè)車(chē)間采用先進(jìn)的流水線工藝進(jìn)行生產(chǎn),整潔的車(chē)間,高效的效率讓我們體會(huì)到了宇通的企業(yè)文化。最后,我們又來(lái)到車(chē)輛展區(qū),看到了宇通公司生產(chǎn)的各式各樣的客車(chē),包括公交、豪華大巴、校車(chē)等產(chǎn)品。

第二站我們參觀的是焦作市八運(yùn)集團(tuán)。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們重點(diǎn)參觀了該公司東風(fēng)重型汽車(chē)的中途檢測(cè)及維修過(guò)程。了解了不同種類(lèi)的重型汽車(chē),包括裝載車(chē)、拖車(chē)、罐車(chē)。對(duì)重型汽車(chē)的汽車(chē)構(gòu)造有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)運(yùn)輸車(chē)輛的檢修保養(yǎng)維護(hù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。有了實(shí)踐作為指導(dǎo),使我們對(duì)課本上的知識(shí)有了更為深刻的理解。

下一站我們來(lái)到了位于市郊的夏工機(jī)械重工。該公司主營(yíng)重型機(jī)械,如挖掘機(jī)、推土機(jī)、壓路機(jī)等產(chǎn)品。我們?cè)诮哟龁T的帶領(lǐng)下參觀了該公司的生產(chǎn)線。該公司的自動(dòng)焊接機(jī)器人等給我們留下深刻意向,使我們對(duì)現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)有了更深層次的了解,對(duì)現(xiàn)代化的重工企業(yè)有了更深層面的認(rèn)識(shí)。在越來(lái)越智能化的社會(huì)中,先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與管理理念才是一個(gè)企業(yè)高速發(fā)展的保障。

最后一站:焦作市客運(yùn)總站。接待人員帶領(lǐng)我們先后參觀了客運(yùn)站的各個(gè)機(jī)構(gòu),依次為進(jìn)站口、售票大廳、三品檢查、候車(chē)廳到檢票口,以及客車(chē)的進(jìn)站、檢測(cè)維修到出站等。最后我們重點(diǎn)參觀了客運(yùn)站運(yùn)用于客車(chē)上的先進(jìn)的3G監(jiān)控系統(tǒng)。它能夠?qū)崟r(shí)的監(jiān)控每一輛客車(chē)在任意時(shí)刻的情況,以保障對(duì)旅客負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。如果發(fā)生意外情況,這里就能夠收到報(bào)告,以制定緊急應(yīng)急方案,將損失降到最低。

四、心得體會(huì)

“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)使我開(kāi)闊了眼界,對(duì)于即將參加工作崗位的我們來(lái)說(shuō),是一次歷練的機(jī)會(huì),也是我們即將步入社會(huì)的開(kāi)端。通過(guò)了解這些工作,讓我們學(xué)有所用,把以前課本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),使我們對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)工作人員應(yīng)該有的態(tài)度:嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。它使我受益匪淺,這是我走上社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。

對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),我學(xué)到了企業(yè)管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)工作還是車(chē)間管理工作,都要注重企業(yè)管理效率。他們先進(jìn)的管理理念和高效的工作效率都值得我們學(xué)習(xí)。

通過(guò)實(shí)習(xí),使我們對(duì)交通運(yùn)輸這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景和涉及內(nèi)容進(jìn)行深入了解,認(rèn)識(shí)了本專(zhuān)業(yè)所需的新事物,以及城市交通、運(yùn)輸物流工作有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),是理論與實(shí)際相結(jié)合的最好形式。根據(jù)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排,交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí),其目的是理論聯(lián)系實(shí)際,一方面可使我們加深理解、牢固掌握在課堂上已學(xué)的課程,另一方面也為專(zhuān)業(yè)課教學(xué)打下一個(gè)良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。了解了我國(guó)公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展水平和城市道路建設(shè),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)老一輩從業(yè)人員了解了我們專(zhuān)業(yè)的工作去向,讓我不再對(duì)自己專(zhuān)業(yè)感到迷茫,知道該如何在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),以后才能在社會(huì)上有自己發(fā)展的一席之地。

總而言之,在這短暫的實(shí)習(xí)里,這對(duì)于我對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)有很大幫助,讓我的課本知識(shí)再度升華,從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)我們這些未來(lái)的交通從業(yè)人員要面對(duì)的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于肩上所負(fù)的責(zé)任:為中國(guó)交通行業(yè)付出自己的一份心有了更明確的理解。為我今后走入社會(huì)參加工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)

姓名:冶非凡學(xué)號(hào):11251055班級(jí):運(yùn)輸1102教師:楊方

日期:201*年12月31日第一章:實(shí)習(xí)概論

眾所周知,交通問(wèn)題一直是困擾世界各國(guó)政府的難題,如何解決交通問(wèn)題是影響其經(jīng)濟(jì)和政治等一系列方面的關(guān)鍵。而交通運(yùn)輸設(shè)備的建設(shè)也是起到了決定性的因素。

在12周的交通運(yùn)輸設(shè)備課中,我們對(duì)交通運(yùn)輸設(shè)備有了更深層次的了解,但只是僅僅停留在書(shū)本上,所以此次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)方面的很重要的實(shí)踐機(jī)會(huì),在學(xué)校我進(jìn)行了長(zhǎng)期的理論介紹,但很難真正融入到社會(huì)運(yùn)用中,對(duì)社會(huì)中的這門(mén)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)不了解,讓我們開(kāi)始懷疑知識(shí)到底對(duì)將來(lái)是否有用。這樣的實(shí)習(xí)幫助我們進(jìn)一步了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該做什么,同時(shí),也增強(qiáng)了自己的專(zhuān)業(yè)意識(shí),激發(fā)了我的興趣,提高了我的學(xué)習(xí)熱情,在豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí),還對(duì)我對(duì)未來(lái)從事的事業(yè)以及前景有一定的認(rèn)識(shí)。

第二章:實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

為了此次認(rèn)知實(shí)習(xí),我們小組進(jìn)行了討論,確定了去哪里,該怎么做,從哪幾個(gè)方面做最專(zhuān)業(yè)的了解。最終,我們決定去一下三個(gè)地方進(jìn)行此次交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

1.北京市軌道指揮中心(201*年12月20日上午)2.前門(mén)鐵道博物館(201*年12月20日下午)3.北京南站公交樞紐(201*年12月23日下午)

第三章:實(shí)習(xí)過(guò)程

1.201*年12月20日上午,我們小組一行12人參觀了北京軌道指揮中心。熱情的講解員帶著我們進(jìn)入了一個(gè)展覽廳,里面有北京地鐵的發(fā)展歷史。展覽廳按照北京地鐵的發(fā)展歷史分為幾個(gè)部分:藍(lán)圖初展、蜿蜒地下、艱難探索、交通動(dòng)脈、臥龍騰飛、新的號(hào)角、地鐵之歌、大事記。在參觀完這些之后我們來(lái)到了有“北京軌道心臟”之稱的調(diào)度指揮大廳。在這里,我們看到了北京地鐵的運(yùn)行情況和辛勤工作的運(yùn)輸人,同時(shí),也為我們這些后起的運(yùn)輸人起到了模范作用。在軌道指揮中心,我們第一次知道北京的地鐵是怎樣協(xié)調(diào)調(diào)度的。還有,我之前知道北京地鐵由兩家公司運(yùn)營(yíng),但是從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)利潤(rùn)分配的問(wèn)題應(yīng)該怎么辦,原來(lái)通過(guò)軌道指揮中心的票務(wù)清算系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)了解各條線路的客運(yùn)量,實(shí)現(xiàn)精確化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),為客流分析、管理和決策提供有力的數(shù)據(jù)。還可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)分析哪個(gè)車(chē)站、哪個(gè)出站口人流量多,可以幫助車(chē)站提高市民出行的順暢程度。

2.201*年12月20日下午,我們小組又參觀了前門(mén)鐵道博物館。我們這一次參觀,主要有兩個(gè)目的:一、對(duì)中國(guó)鐵道的發(fā)展歷史和前景有更為深刻的了解;二、為認(rèn)知實(shí)習(xí)采集更多的直觀資料。我們的參觀分為以下六個(gè)部分:

第一部分:蹣跚起步的中國(guó)鐵路(1876-1911)第二部分:步履維艱的中國(guó)鐵路(1911-1949)第三部分:奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)鐵路(1949-1978)第四部分:長(zhǎng)足發(fā)展的中國(guó)鐵路(1978-201*)第五部分:科學(xué)發(fā)展的中國(guó)鐵路(201*-至今)

第六部分:地下一層沙盤(pán)及模型區(qū)

在一個(gè)下午的參觀后,我們對(duì)中國(guó)鐵路的發(fā)展歷史有了進(jìn)一步的了解。從1876年吳淞鐵路建成到201*年京廣高鐵開(kāi)通,這百多年間,中國(guó)鐵路有了讓世人驚嘆的發(fā)展。毫無(wú)疑問(wèn),這其中蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)前輩的汗水和心血。他們?yōu)榱藝?guó)家民族的前進(jìn)與發(fā)展,不辭辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)。這樣的精神,是他們留給我們無(wú)比珍貴的財(cái)富,在未來(lái),我們一定要將這樣的精神發(fā)揚(yáng)光大

3.201*年12月23日下午,我們小組參觀了北京南站公交樞紐。這是我們實(shí)習(xí)的最后一個(gè)內(nèi)容。乘坐地鐵出來(lái),我們來(lái)到的是一層但我們的目的地并不是這里,于是我們轉(zhuǎn)而進(jìn)入了地下一層----北廣場(chǎng)公交樞紐,地底下只是些指示牌,還有一個(gè)很小的辦公室,我們沿著指示牌走上階梯,才看到了蓄勢(shì)待發(fā)的公交車(chē),一輛輛整齊地在等待著發(fā)車(chē),相比一二層的喧鬧,這里卻是一般安靜,等車(chē)的人也沒(méi)有多少,倒也形成了鮮明的對(duì)比。北京南站采用的與機(jī)場(chǎng)相同的客流疏散模式,整體交通布局與機(jī)場(chǎng)航站樓相似,地上一層為公交車(chē)下客區(qū)(只下客不上客),旅客下車(chē)后可直接進(jìn)入南站的北入口。地下二層則是北京南站的南北出口,乘客出站后,可乘坐滾梯到達(dá)南北廣場(chǎng)的地下一層,到達(dá)公交車(chē)上客區(qū)。從而實(shí)現(xiàn)了公交車(chē)輛上下客人車(chē)分離的模式,改變了以往重要交通換乘樞紐車(chē)輛停放凌亂、乘客上下客秩序混亂的局面。通過(guò)這次的公交樞紐參觀,我們了解到了北京南站的公交管理機(jī)構(gòu),體驗(yàn)到了其科學(xué)性,公交作為一種普通百姓接觸得更多的交通方式,其地位性也在一直提高,重要性更不用多說(shuō)。北京南站作為一個(gè)綜合性的車(chē)站,把各種交通方式很好地融合在了一起,讓其都得到最優(yōu)化的實(shí)行。作為一個(gè)運(yùn)輸人,前方滿是挑戰(zhàn)和希冀。

第四章:實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這三次的認(rèn)知實(shí)習(xí),我們不僅把課本上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中,同時(shí),也增強(qiáng)了我對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣和意識(shí)。交通運(yùn)輸設(shè)備的建設(shè)關(guān)乎國(guó)家根本,不論是發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是鞏固國(guó)防和政治基礎(chǔ),都需要在運(yùn)輸設(shè)備上投入比較大的資金和力度,這樣國(guó)家才會(huì)發(fā)展的更好。

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