西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

羅洼鄉(xiāng)九年制學(xué)校深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

圍繞著縣委、縣政府和彭陽縣教體局印發(fā)《深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度及分工安排〉的通知》（彭教發(fā)［201*］號）要求，現(xiàn)將我校深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、主要做法

1、組織動(dòng)員突出一個(gè)“快”字。全縣教育系統(tǒng)深入實(shí)施西部大開發(fā)大學(xué)習(xí)大討論動(dòng)員會召開后，8月31日，我校及時(shí)召開了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略及開展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)動(dòng)員會議，會議傳達(dá)了教體局大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)動(dòng)員會議精神、實(shí)施方案等文件精神。制訂了我校開展深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案，成立了我校黨支部書記任組長，政教主任任副組長，名科室主要負(fù)責(zé)人為成員的開展深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織領(lǐng)導(dǎo)上保證了大學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展。

2、宣傳引導(dǎo)突出一個(gè)“廣”字。在這次大學(xué)習(xí)期間，我校搜集了從中央到自治區(qū)及教育廳的大量關(guān)于實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略及開展大學(xué)習(xí)活動(dòng)的文件、會議資料及中央、自治區(qū)和教育部門領(lǐng)導(dǎo)講話資料，廣泛運(yùn)用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)簡報(bào)、制作宣傳櫥窗等各種行之有效的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，努力營造濃厚的輿論氛圍，全體干部職工學(xué)習(xí)熱情空前高漲，在全校掀起了深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)大討論的熱潮。

3、學(xué)習(xí)討論突出一個(gè)“深”字。在大學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，我們堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終，采取全面學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題講座、培訓(xùn)輔導(dǎo)、座談交流，理論研討等多種形式方法，組織全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記、溫家寶總理和李克強(qiáng)副總理在中央西部大開發(fā)工作會議上的重要講話，《中共中央國務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、習(xí)近平、李克強(qiáng)、等中央領(lǐng)導(dǎo)同志來寧視察時(shí)的重要講話，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的若干意見》，《自治區(qū)黨委、政府關(guān)于貫徹落實(shí)〈中共中央國務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的若干意見〉的實(shí)施意見及分工方案》，全縣深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略動(dòng)員大會精神，自治區(qū)黨委書記張毅、自治區(qū)主席王正偉在全區(qū)深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略動(dòng)員大會上的重要講話、《彭陽縣教育局局黨組關(guān)于開展深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案》、全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于促進(jìn)固原經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展的若干意見》等。并將大學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)艱苦奮斗精神與我校實(shí)際相結(jié)合，與全縣教育系統(tǒng)樹正氣講團(tuán)結(jié)比奉獻(xiàn)崗位建功活動(dòng)相結(jié)合，與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合。就團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略進(jìn)行重點(diǎn)研究，對開展職工技術(shù)創(chuàng)新、提高教師綜合素質(zhì)、教育資源信息化建設(shè)等重大課題進(jìn)行深入探討。要求學(xué)習(xí)不要停留在文字表面，而是要深刻領(lǐng)會精神，深入挖掘深層內(nèi)容，真正領(lǐng)會這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和黨中央深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要政策精神。我校每周安排集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于2次，每位教師學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，并撰寫心得體會。4、交流總結(jié)突出一個(gè)“實(shí)”字。在每周的學(xué)習(xí)例會上，我校領(lǐng)導(dǎo)都要對上周的學(xué)習(xí)情況做總結(jié)點(diǎn)評，各科室主要負(fù)責(zé)人對本科室學(xué)習(xí)情況向大學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組做出匯報(bào)并和其他科室相互交流。在交流總結(jié)中，大家撇開華而不實(shí)的虛詞套話，緊緊圍繞深刻領(lǐng)會實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略精神，就自治區(qū)黨委書記張毅、自治區(qū)主席王正偉在全區(qū)深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略動(dòng)員大會上的重要講話精神和寧夏實(shí)施西部大開發(fā)10年來的成就和經(jīng)驗(yàn)、教育系統(tǒng)在深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、“十二五”規(guī)劃與寧夏教育發(fā)展、我校在“十二五”期間的發(fā)展重點(diǎn)和主要任務(wù)等實(shí)際性的問題展開熱烈的學(xué)習(xí)討論，對如何在新一輪西部大開發(fā)背景下加快我校戰(zhàn)略發(fā)展、關(guān)乎教師工作和生活等實(shí)實(shí)在在問題提出看法和建議。通過豐富多樣的學(xué)習(xí)討論形式，提高了學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為有效的工作措施。二、學(xué)習(xí)成果

1、進(jìn)一步領(lǐng)會了國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略政策精神。從更深層次理解了黨中央國務(wù)院提出的實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的偉大意義：實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的必然要求；是縮小地區(qū)差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕的社會主義本質(zhì)的要求；是進(jìn)一步擴(kuò)大國內(nèi)需求，保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的重要途徑；是全面貫徹實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重大舉措；是保持社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和邊疆安全的迫切要求；實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略是適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，對于我區(qū)鞏固應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊成果，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展，構(gòu)建國家生態(tài)安全屏障，保障和改善民生，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，縮小地區(qū)發(fā)展差距，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)具有重大意義。

2、明確了中心今后一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展方向。在這次大學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)和引導(dǎo)我校教師將大學(xué)習(xí)活動(dòng)同學(xué)校工作緊密結(jié)合起來，圍繞我校今后的發(fā)展方向進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，結(jié)合自治區(qū)十二五規(guī)劃對我校今后的工作思路提出合理化建議和意見，我校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家提出的建議和意見認(rèn)真梳理，并召開專題會議對其中好的建議和意見研究討論，作為確定我校今后重點(diǎn)工作學(xué)習(xí)的主要依據(jù)。

3、解決了一些學(xué)校多年來存在的問題。多年以來，由于多方面的因素，我校辦公環(huán)境、辦公設(shè)備、對外技術(shù)交流合作、人員技術(shù)、工作作風(fēng)及管理制度等各方面都存在很多問題，在一定程度上制約和影響了我校的發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)以這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)為契機(jī)，從外到內(nèi)、從上到下、從表面到內(nèi)在對中心、對年來存在的問題進(jìn)行了徹底地解決處理，比如學(xué)校對腐朽破爛、年久失修的圍欄、大門和部分門窗進(jìn)行全面的維修的重建，使我校全體師生的精神面貌和工作作風(fēng)得到了極大的改善。

4、提高了危機(jī)意識、憂患意識和競爭意識。通過大學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校廣大教職工對西部大開發(fā)10年來西部地區(qū)尤其是我區(qū)回漢人民奮力拼搏取得的可喜成就和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展有了全面的認(rèn)識。同時(shí)也清楚地認(rèn)識到和兄弟學(xué)校相比，我校當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r還有很大的不足，對現(xiàn)狀既不盲目樂觀，也不妄自菲薄。時(shí)刻牢記古人警句“生于憂患，死于安樂”，向好的學(xué)校學(xué)習(xí)看齊，在競爭中發(fā)展，在發(fā)展中競爭，在發(fā)展競爭中不斷提高。

5、促進(jìn)了教職工之間相互了解，增加了凝聚力，提高了戰(zhàn)斗力。我校因辦公條件限制，辦公地點(diǎn)比較分散，部分同志之間缺乏必要的聯(lián)系和互相了解。在學(xué)習(xí)交流會上，大家都開誠布公踴躍發(fā)言，說出自己對單位、對領(lǐng)導(dǎo)班子、對同事、對工作的真實(shí)看法，互相交流學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)，解開了平時(shí)心中的疙瘩，互相加深了了解，增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感，學(xué)校的凝聚力和集體戰(zhàn)斗力也得到了加強(qiáng)。

總之，通過這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，我們認(rèn)真總結(jié)西部大開發(fā)10年來我校的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，從中找出規(guī)律性的東西，并在新一輪開發(fā)建設(shè)中自覺運(yùn)用并不斷豐富發(fā)展。積極探索與中央實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略有效對接的思路和措施，集思廣益、充分論證，進(jìn)一步明確我校將來的發(fā)展定位和主攻方向，努力走上一條既符合中央精神、又符合我校實(shí)際的發(fā)展之路

擴(kuò)展閱讀：教師西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會

教師西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會

蘇金平

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使人明智。開展西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我能按照學(xué)校制定的西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，胡錦濤總書記、溫家寶總理和李克強(qiáng)副總理在中央西部大開發(fā)工作會議上的重要講話，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、賈慶林、習(xí)近平、李克強(qiáng)、賀國強(qiáng)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志來寧視察時(shí)的重要講話，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的若干意見》，張毅書記、王正偉主席關(guān)于我區(qū)西部大開發(fā)工作的一系列重要講話，區(qū)、市領(lǐng)導(dǎo)就關(guān)于此項(xiàng)工作的所有部署等，認(rèn)真作筆記，認(rèn)真撰寫心得體會，使學(xué)習(xí)內(nèi)容入耳、入腦、入心，并通過學(xué)習(xí)使我提高自己對這一活動(dòng)的思想認(rèn)識。

一、提高認(rèn)識，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的決策部署上來

我校將從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重大意義，深刻領(lǐng)會自治區(qū)西部大開發(fā)工作會議精神，牢牢把握這一重大歷史機(jī)遇，把自治區(qū)的決策部署與我校的發(fā)展實(shí)際更加緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步解放思想，切實(shí)用好政策措施，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，開拓進(jìn)取，埋頭苦干，把我校教育發(fā)展不斷推向前進(jìn)。

二、堅(jiān)定信心，切實(shí)增強(qiáng)深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的緊迫感和使命感我校的發(fā)展將緊緊圍繞西部大開發(fā)的總體要求和奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定信心，迎難而上，充分利用加快學(xué)校發(fā)展的一切有利條件，堅(jiān)決克服影響發(fā)展的軟件和硬件設(shè)施中的一切不利因素，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，肩負(fù)起黨和人民賦予教師的光榮而艱巨的任務(wù)，奮力將我校教育大開發(fā)工作推向深入，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量再上大臺階。

三、乘勢而上，切實(shí)把西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)的政策落實(shí)到加快學(xué)校發(fā)展的具體工作中

1、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)，傾力打造“高效課堂”。

圍繞西部大開發(fā)學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，加大師資培訓(xùn)力度，進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，改革課堂教學(xué)方式，扎實(shí)開展聯(lián)片教研、片區(qū)聯(lián)考活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

2、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念

“一切為了學(xué)生服務(wù)，為了一切學(xué)生進(jìn)步，為了學(xué)生一切發(fā)展”。西部大開發(fā)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校要充分本著“一切為了學(xué)生服務(wù)，為了一切學(xué)生發(fā)展，為了學(xué)生一切進(jìn)步”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

3、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己，全面創(chuàng)建“特色學(xué)�！�

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

4、嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”，德育先行

圍繞教育行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)工作建設(shè)，加大“五條禁令”地貫徹執(zhí)行，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。使教育行風(fēng)取得更為顯著的成效，教師的形象得到明顯提升。

5、強(qiáng)力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”，提高學(xué)校管理水平

圍繞“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”，強(qiáng)力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”，有效開展校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職評議工作，認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)包校等制度，使一批優(yōu)秀的學(xué)校管理人才和教學(xué)骨干在崗位上激情干事，形成了凝心聚力，齊抓共管的良好局面。

6、大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識，準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化措施，有力推動(dòng)，確�；顒�(dòng)深入扎實(shí)開展。我們要圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)有效開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

通過對實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略各種會議精神的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到我們教師也應(yīng)該抓住這個(gè)大好形勢，在自己的工作崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)，首當(dāng)其則，首當(dāng)其沖，但我們教師如何貫徹落實(shí)關(guān)于實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略會議精神，我認(rèn)為要堅(jiān)持“四種精神”：

一、要大膽探索，以改革創(chuàng)新的精神貫徹落實(shí)四中全會精神。四中全會提出了許多新的命題，也會遇到很多實(shí)際困難和矛盾，需要教育部門和教師隊(duì)伍，確立發(fā)展的思想理念，用發(fā)展的辦法思考問題、解決問題、推動(dòng)工作。但改革創(chuàng)新不是一句空話，還需要膽略和氣魄，更需要智慧和水平。重要的是要克服因循守舊的慣性思維、簡單執(zhí)行文件的原則思維，確立真正的理論聯(lián)系實(shí)際的思想方法，嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，才能真正把四中全會的精神落到實(shí)處。

二、要注重實(shí)踐，從基層實(shí)際出發(fā)貫徹落實(shí)四中全會精神。教育部門貫徹落實(shí)四中全會必須確立真抓實(shí)干的思想，從基層的實(shí)際需要出發(fā)謀劃工作，從社區(qū)群眾的實(shí)際需求推動(dòng)工作，堅(jiān)決杜絕脫離基層實(shí)際、脫離社區(qū)群眾的形式主義和花架子工程；必須確立教師在基層成長、工作向基層傾斜的思路，形成從基層一線發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、選拔區(qū)級和省級學(xué)科帶頭人的良性機(jī)制。工作中，要相信基層，依賴基層，鼓勵(lì)基層大膽創(chuàng)新，開展鮮活的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，要注意總結(jié)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。比如，在基層組織建設(shè)中，要在大力宣傳和培養(yǎng)好典型的同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和吸取落后典型的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重點(diǎn)是要加強(qiáng)對由先進(jìn)變?yōu)槁浜蟮牡湫偷那闆r分析。唯有如此，才能確保貫徹落實(shí)四中全會精神的針對性和實(shí)效性。三、要加強(qiáng)引導(dǎo)，以正確的導(dǎo)向貫徹落實(shí)四中全會精神。教育部門貫徹落實(shí)四中全會精神，必須堅(jiān)持公道正派，樹立正確導(dǎo)向，要敢于堅(jiān)持原則，敢于動(dòng)真碰硬，不回避矛盾，不推卸責(zé)任，堅(jiān)決把教師工作導(dǎo)向轉(zhuǎn)變成以德才用教師、靠實(shí)績選優(yōu)秀教師。比如，要打破鐵飯碗的格局，要爭先創(chuàng)優(yōu)，也體現(xiàn)了競爭性選人導(dǎo)向，真正形成來自基層一線的教師培養(yǎng)鏈。

四、要堅(jiān)定信念，以堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識貫徹落實(shí)四中全會精神。教育部門要圍繞中心、服務(wù)大局，當(dāng)前重要的一項(xiàng)任務(wù)就是全力貫徹落實(shí)四中全會精神，為科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。具體工作中，要有憂黨之心、要干務(wù)實(shí)之事、要常抓自身建設(shè)，這是組織部門、教師隊(duì)伍貫徹落實(shí)四中全會的指向標(biāo)，也是必須確立的團(tuán)隊(duì)意識。組織部門和教師隊(duì)伍有了團(tuán)隊(duì)意識，有了正確理念，就會超越自我，凝聚力量，拋掉一切自由主義思想，成為落實(shí)四中全會精神的表率部門、模范部門和責(zé)任部門。努力成為落實(shí)四中全會精神的先進(jìn)個(gè)人。

總之，通過西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動(dòng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

201*年9月

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