群眾路線教育實(shí)踐活動系黨總支“回頭看”工作匯報
電子信息系總支深化教育實(shí)踐活動聽取意見“回頭看”工作情況
201*.10.17
電子信息系總在學(xué)院黨委“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極的開展了教育實(shí)踐活動活動,按照通知要求,在聽取系群眾意見的基礎(chǔ)上總支召開了總支成員擴(kuò)大會,由系班子成員和系內(nèi)各個辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加,對前一階段的教育實(shí)踐活動進(jìn)行了總結(jié)和梳理,仔細(xì)分析了群眾意見,以下就教育活動學(xué)習(xí)階段簡單總結(jié),并對征求和自查的意見處理、對“四風(fēng)”方面存在的問題、對在征求意見過程中的問題等進(jìn)行分析。
一、前一階段教育實(shí)踐活動基本情況
電子信息系黨總支對教育實(shí)踐活動高度重視,每周定時定點(diǎn)組織一次集體學(xué)習(xí),黨員認(rèn)真自學(xué)并做好筆記,系規(guī)定教育實(shí)踐活動聯(lián)系人,每次會議都事先給聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)匯報,給學(xué)院活動督導(dǎo)組匯報并請督導(dǎo)組派人參加。
積極參加學(xué)院黨委組織的集體活動、總支按時組織的集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),系黨員干部在思想認(rèn)識上有了明顯提高,認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義,切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的部署要求上來,認(rèn)識到反對“四風(fēng)”的重要性,全體干部、黨員一致表示堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極主動參與“群眾路線教育實(shí)踐活動”。
1、積極參加集體活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的思想認(rèn)識:
積極參加“參觀復(fù)興之路大型展覽”、“延安精神學(xué)習(xí)班”等集體活動,組織總支委員、教師代表等參加學(xué)院黨委組織的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”動員大會,聽取了教育廳領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院劉書記的動員報告,認(rèn)識到“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”方面的危害,認(rèn)識到此教育實(shí)踐活動的重要性,信息總支全體黨員干部職工積極響應(yīng)上級號召,在做好各項教育教學(xué)工作的同時認(rèn)真開展個人自學(xué)參與集體學(xué)習(xí),積極投入到教育實(shí)踐活動中來。在系領(lǐng)導(dǎo)班子會議上特別提出系領(lǐng)導(dǎo)要首先提高認(rèn)識,堅決反對“四風(fēng)”,并帶頭參與到教育實(shí)踐活動中來。
2、按時組織總支黨員的集體學(xué)習(xí),督促黨員理論學(xué)習(xí)按照上級要求,及時召開總支全體黨員大會,傳達(dá)上級黨委的文件精神,布置學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的學(xué)習(xí)、工作要求,每周組織一次集體學(xué)習(xí),分別學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)講話精神、毛澤東等革命前輩的重要論述等。每次會議督促系黨員干部開展自學(xué),完成學(xué)習(xí)筆記。通過問卷、會議、談話等形式征求群眾的意見。
3、結(jié)合實(shí)際工作,踐行“群眾路線”教育實(shí)踐活動在暑假期間,電子信息系開展了中華美德進(jìn)萬家活動,組織電子信息系十多位學(xué)生,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊,走進(jìn)齊魯軟件園與企業(yè)和畢業(yè)生座談,開展“中華美德進(jìn)萬家活動”活動,參觀企業(yè)與企業(yè)家面對面交流,了解社會、了解企業(yè),加深了學(xué)生對用人單位的認(rèn)識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
得知我系某輔導(dǎo)員老師得重病住院手術(shù)需要大量救命錢時,結(jié)合實(shí)踐活動,發(fā)動系干部、黨員積極為同事愛心捐款,最后在黨員和干部的帶動下全系職工都參與了捐款活動,共募集三萬多元。在班主任工作、迎新工作、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項工作中黨員干部能夠結(jié)合個人崗位,沖鋒在前,積極主動的承擔(dān)重任,踐行“群眾路線”教育實(shí)踐活動精神。
二、對意見處理、“四風(fēng)”方面存在的問題的分析
1、思想認(rèn)識不夠到位。
部分系黨員、干部的群眾觀點(diǎn)和群眾立場還不夠牢固和堅定,理解和認(rèn)識還需進(jìn)一步深化,對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有待提高。
2、工作方式方法單一,創(chuàng)新力度還不夠高。
在開展“群眾路線”工作過程中,存在工作方式方法單一,按照上級部門的要求來開展工作的時候較多,沒有將“群眾路線”工作合理統(tǒng)籌到全系的教育教學(xué)中,造成少數(shù)黨員、干部認(rèn)為“群眾路線”工作與業(yè)務(wù)工作相互干擾,沒能有效的融合和相互促進(jìn)。沒能進(jìn)一步結(jié)合電子信息系的實(shí)際創(chuàng)新工作方法,根據(jù)實(shí)際情況思考新的工作方式更好地開展工作,特別是在推進(jìn)重點(diǎn)教育和學(xué)生工作項目方面思路還不夠?qū),?chuàng)新能力不足。3、深入基層還不夠,工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高。日常工作過程中,班子成員和干部職工的工作很忙,特別是系主任和教學(xué)副主任的工作負(fù)擔(dān)都很重。具體事物擠占了很多時間,到基層一線了解情況、征求意見的時間相對較少,還沒能真正做到沉下身子到每個班級、每個宿舍,與廣大學(xué)生交流。
4、部分工作還存在形式主義等問題
在仔細(xì)的分析前一階段的工作之后,感覺到在實(shí)際工作中還有時會有形式主義的問題,例如有的會議偏重形式,有的講話中還有形式主義的東西,有的檢查只是檢查材料,沒有深入教室、學(xué)生中間,真正了解實(shí)際的問題等等。
三、整改措施及今后努力的方向
將以“回頭看”為契機(jī),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題,通過不斷創(chuàng)新工作方式和方法,把深入開展“群眾路線”教育活動的精神落到實(shí)處,更好地堅持群眾觀點(diǎn)、執(zhí)行群眾路線、維護(hù)群眾利益、強(qiáng)化群眾工作,堅決反對“四風(fēng)”。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅定不移堅持群眾觀點(diǎn)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)作為一項硬任務(wù),站在全局和戰(zhàn)略的角度,深刻認(rèn)識開展“群眾路線”教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。做到把學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來,同增強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合起來,同聯(lián)系實(shí)際、解決具體問題結(jié)合起來,堅持做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)把學(xué)習(xí)不斷引向深入,堅定不移堅持群眾路線的觀點(diǎn),自覺提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)。
2、狠抓作風(fēng)建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
系領(lǐng)導(dǎo)班子要緊密結(jié)合“群眾路線”活動,繼續(xù)堅持把作風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持“從群眾中來,從群眾中去”的工作方法,把工作的著力點(diǎn)放在實(shí)際、放在宿舍、放在教室,切實(shí)解決學(xué)生反映的困難和問題。堅持多深入學(xué)生,多與學(xué)生接觸交流,開展調(diào)查研究,大膽探尋做好新時期教育教學(xué)群眾工作的規(guī)律和方法。深懷愛生之心、恪守為師之責(zé),使各項工作得到全面落實(shí)和發(fā)展。
3、圍繞系教育教學(xué)的中心工作,統(tǒng)籌“群眾路線”教育與各項工作相互推進(jìn)。
緊緊圍繞學(xué)院的骨干校建設(shè)的重點(diǎn)工作,統(tǒng)籌“群眾路線”教育工作與各項工作相互促進(jìn)。做到與課堂相結(jié)合,與學(xué)生工作相結(jié)合,與就業(yè)工作相結(jié)合,與各項實(shí)際工作相結(jié)合,協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、加強(qiáng)制度建設(shè),切實(shí)維護(hù)教師、學(xué)生群眾的合法權(quán)益。結(jié)合我系工作實(shí)際,研究制定符合我系教育教學(xué)工作發(fā)展的管理制度,健全有利于“群眾路線”工作的規(guī)章制度。逐步建立依靠制度維護(hù)學(xué)生和教師群眾權(quán)益的長效機(jī)制,有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)和堅決避免各種侵害群眾合法權(quán)益的問題。要認(rèn)真抓好各項惠民政策的落實(shí),特別學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、教師績效工資等問題,切實(shí)為學(xué)生、教師著想,為困難學(xué)生解決問題。
擴(kuò)展閱讀:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回頭看工作總結(jié)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活“回頭看”工作小結(jié)第二督導(dǎo)組:
接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體要求,根據(jù)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》文件。單位結(jié)合工作實(shí)際,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,扎實(shí)開展群眾路線“回頭看”活動,深入查找和解決好教育實(shí)踐活動工作中存在的主要問題,確保將教育實(shí)踐活動取得良好的效果,現(xiàn)就公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作有關(guān)工作情況總結(jié)匯報如下一、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)
公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照“回頭看”的十查十看內(nèi)容。深入開展查看第一環(huán)節(jié)活動的具體安排是否到位,看各項工作是否符合實(shí)際,看思想發(fā)動是否深入,看領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和黨員對教育實(shí)踐活動的重要性和必要性的認(rèn)識是否提高?磪⒓咏逃龑(shí)踐活動的積極性是否增強(qiáng),認(rèn)真總結(jié)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,切實(shí)分析工作中存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓工作落實(shí)。
攘照改進(jìn)干部工作作風(fēng)、改進(jìn)群眾王作方法、改進(jìn)清廉保障措施、改善黨群干群關(guān)系四個方面進(jìn)行整改,制定切實(shí)有效的整改措施,督促黨員干部群眾深入一線開展工作,進(jìn)一步搞好基層項目調(diào)查研究工作,著重聽取基層職工群眾的意見和建議,確保將征集到的建議和意見整理歸納具體,認(rèn)真解決出現(xiàn)的矛盾問題,找準(zhǔn)存在困難和薄弱環(huán)節(jié),抓住往關(guān)鍵問題開展活動,確保工作落實(shí)到位。
二、強(qiáng)化督查,督促整改
以公司黨委書記XXX為組長,公司總經(jīng)理XXX、黨委副書記XXX。等同志為成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。定期和不定期對公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部以及職工黨員在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中集中學(xué)習(xí)教育情況,貫徹落實(shí)反對“四風(fēng)”具體要求、調(diào)研計劃落實(shí)情況,工作作風(fēng)是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了督查和隨機(jī)調(diào)研,對學(xué)習(xí)情況不仁,貫徹落實(shí)要求不力的干部職工進(jìn)行批評教育,并著重進(jìn)行指導(dǎo)。
公司實(shí)踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“不掩飾、不回避”的原則,對檢查中出現(xiàn)的干部干部工作作風(fēng)、工作實(shí)效、工作進(jìn)度等方面的問題,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)原因,及時督促整改。
三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
公司結(jié)合本單位生產(chǎn)工作和開拓市場工作的實(shí)際,在工作中認(rèn)真宣傳開展群眾路線教育實(shí)踐活動的意義,做到業(yè)務(wù)工作與宣傳教育兩抓兩不誤。通過,在廣大干部群眾中營造良好的輿論氛圍。同時領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到群眾中去,關(guān)心群眾生活,為群眾排憂解難,切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員與群眾之間的聯(lián)系,將教育實(shí)踐活動引向深入,使教育實(shí)踐活動不斷升級,并且領(lǐng)導(dǎo)班成員反對“四風(fēng)”的公開承諾切實(shí)得到了廣大職工群眾的好評和認(rèn)可。四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為切實(shí)開展“回頭看”活動,公司嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確黨委書記第一責(zé)任人,所屬單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)親自研究、親自部署、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),帶頭聽取意見,帶頭談心,帶頭開展批評和自我批評,帶頭進(jìn)行整改,充分發(fā)揮的帶頭作用,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。
同時,公司各單位、各部門廣泛開展了“讀、寫、聽、講”活動,除認(rèn)認(rèn)真真的完成《論群眾路線重要論述摘編》,《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等規(guī)定書目的學(xué)習(xí),還自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等自選書目,廣大黨員干部自覺參加活動,受到思想教育的目的,取得了100%的讀了規(guī)定書目:10000%的都有書寫內(nèi)容;鸛都肖書100%的聽群眾路線專題報告;100%的在不同會談上講了心得體會的好效果。確;顒咏M織有力,抓出特點(diǎn),抓出成效。扎實(shí)有效地開展好教育實(shí)踐活動?傊靖骷夵h員干部仿真將當(dāng)?shù)厝罕娐肪教育實(shí)踐活動與公司生產(chǎn)施工、開拓市場等中心工作相結(jié)合,做到落實(shí)活動“兩不誤”、開展工作“兩促進(jìn)”。通過開展“回頭看”活動,讓廣大黨員和群眾看到了我們搞好教育實(shí)踐活動的決心和勇氣,促進(jìn)廣大黨員思想的再統(tǒng)一,認(rèn)識的再提高,學(xué)習(xí)的再常人經(jīng),切實(shí)為查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)打下了良好的思想基礎(chǔ)。
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