“講學(xué)習(xí)、嚴(yán)干部、興‘四風(fēng)’、糾‘五弊’” 專題學(xué)習(xí)體會(huì)

“講學(xué)習(xí)、嚴(yán)干部、興‘四風(fēng)’、糾‘五弊’”專題活動(dòng)體會(huì)

根據(jù)教研室講學(xué)習(xí)、嚴(yán)干部、興‘四風(fēng)’、糾‘五弊’活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃以及教研室黨支部的統(tǒng)一安排，我相繼參加了了四個(gè)專題的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、主要完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)了南海局海政委在講學(xué)習(xí)、嚴(yán)干部、興‘四風(fēng)’、糾‘五弊’活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)機(jī)關(guān)的指示要求。對(duì)照南海局講學(xué)習(xí)、嚴(yán)干部、興‘四風(fēng)’、糾‘五弊’活動(dòng)實(shí)施方案制定本單位活動(dòng)具體計(jì)劃，明確組織分工和主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和節(jié)點(diǎn)要求。主要參加了堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)使命意識(shí)、有效履行使命、樹立良好軍人形象四個(gè)專題的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取了南海局徐副局長(zhǎng)代表空裝南海局在教研室片區(qū)所作的專題輔導(dǎo)講座，積極組織參加了教研室和黨小組組織的專題討論，并在教研室的政工論壇上發(fā)表了自己的意見和想法。

二、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過四個(gè)專題的教育、輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)、討論，下面就

談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)：

首先，要堅(jiān)定理想信念，樹立強(qiáng)有力的軍魂意識(shí)和強(qiáng)烈的使命意識(shí)。要緊緊圍繞高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，努力踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，真正弄懂七個(gè)為什么的真正含義，切實(shí)樹立人民軍隊(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念，堅(jiān)決反對(duì)政治上的自由主義，打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主動(dòng)仗。

其次，要不斷的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員的使命感和責(zé)任感。作為支部書記，更要加強(qiáng)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，用不斷的學(xué)習(xí)來引導(dǎo)實(shí)踐，用切身的實(shí)踐來提高思想。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng)，不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)和憂患意識(shí)，增強(qiáng)自己從事教研工作的事業(yè)心和責(zé)任感，繼續(xù)保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，樹立了正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀和權(quán)利觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)決抵制以權(quán)謀私和生活庸俗化、思想道德低俗化等不正之風(fēng)，勇于講黨性、重品行、作表率，在教研室全面建設(shè)中發(fā)揮好自己自身的先鋒模范作用。

再次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的能力素質(zhì)。要緊緊圍繞不斷提高自身能力為目的，結(jié)合三項(xiàng)整治工作

的開展，按照兩套標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷的進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)中有時(shí)存在的態(tài)度不夠端正、學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)等問題，確實(shí)做到缺啥學(xué)啥、缺啥補(bǔ)啥，學(xué)用結(jié)合，不斷提高自己、提升自己。切實(shí)在完成好自身的本職工作。

第四，保持我軍的優(yōu)良作風(fēng)，樹立一名共產(chǎn)黨軍人的良好形象。要充分認(rèn)清當(dāng)前作風(fēng)問題的重要性，清醒的看到其嚴(yán)重危害。作為一名教研室主任，要更加嚴(yán)格自身要求，在工廠中時(shí)刻牢記自己是一名軍人，遵守各項(xiàng)紀(jì)律要求。平時(shí)堅(jiān)持好教研室的一日生活制度，保持著裝整齊，注重言行舉止。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，牢固樹立過緊日子的觀念，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和享樂主義。

三、下步任務(wù)

按照教研室黨支部的統(tǒng)一安排，下一步將圍繞理論學(xué)習(xí)、思想觀念，作風(fēng)紀(jì)律三個(gè)方面開展對(duì)照檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足，及時(shí)整改。并形成自己的黨性分析材料向黨支部做好述職述廉。

擴(kuò)展閱讀：共產(chǎn)黨員先進(jìn)性靠什么保持心得體會(huì)

主題教育心得體會(huì)（一）

--------共產(chǎn)黨員先進(jìn)性靠什么保持保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，要堅(jiān)持黨員個(gè)體的先進(jìn)性與黨的整體的先進(jìn)性的統(tǒng)一。黨員個(gè)體的先進(jìn)性，根本上取決于黨的整體的先進(jìn)性。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，需要采取多種措施，其中最重要的要靠每一個(gè)黨員的自省與修養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，要堅(jiān)持對(duì)黨員的教育和管理，不斷提高黨員群體的素質(zhì)和水平�！肮伯a(chǎn)黨員”，無論在革命、建設(shè)還是改革時(shí)期，都是一個(gè)光榮的稱號(hào)。它是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志，是高尚人格的體現(xiàn)，是引領(lǐng)無數(shù)人們奮發(fā)前行的旗。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。這種地位，來源于共產(chǎn)黨在歷史發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)性，來源于共產(chǎn)黨員在廣大人民群眾中的先進(jìn)性�？窟@種先進(jìn)性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護(hù)，取得了執(zhí)政興國(guó)的輝煌成就；靠這種先進(jìn)性，我們正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，努力把中華民族偉大復(fù)興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員的稱號(hào)所固有的，但卻并非是一勞永逸的。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高的要求，迫切需要我們像保護(hù)自己的眼睛一樣，去精心地呵護(hù)這種先進(jìn)性，保持這種先進(jìn)性。

因此，如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，也就成為我們?cè)谶M(jìn)入201*年之際首先要考慮的一個(gè)大課題。

只有整體上是先進(jìn)的，才能保證黨員個(gè)體的先進(jìn)性，或者說，黨員個(gè)體的先進(jìn)性才有實(shí)際的價(jià)值。黨的整體的先進(jìn)性，集中表現(xiàn)在黨的性質(zhì)和特點(diǎn)、黨所承擔(dān)和完成的歷史使命、黨在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的作用。一個(gè)黨，只有認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想揭示了這樣一條真理。只有在整體上堅(jiān)持了這種先進(jìn)性，黨員個(gè)體的所作所為，才能與歷史發(fā)展的方向相一致，也才能在民族和國(guó)家的大局中發(fā)揮先鋒和模范的作用。另一方面，黨的先進(jìn)性又要以黨員個(gè)體的先進(jìn)性為基礎(chǔ)，通過黨員個(gè)體的先鋒模范作用體現(xiàn)黨員是構(gòu)成黨的組織的細(xì)胞。黨作為整體的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策，是依據(jù)廣大黨員的思想共識(shí)來制定的。在黨保持整體先進(jìn)的基礎(chǔ)上，黨的所有主張，還都需要通過廣大黨員的實(shí)際行動(dòng)來付諸實(shí)踐。黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)、方針和政策，要通過每一個(gè)黨員的實(shí)踐活動(dòng)來貫徹；黨對(duì)于各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作用，要通過每一個(gè)黨員的模范作用來體現(xiàn)；黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，要以廣大黨員為橋梁來連接、以每一個(gè)黨員的形象來促進(jìn)；也要由每一個(gè)黨員的具體工作能力表現(xiàn)出來。主題教育心得體會(huì)（二）

主題教育就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，科學(xué)發(fā)展觀我理解就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，帶著責(zé)任，帶著感情，著力解決好具體問題。

要樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，我們應(yīng)該怎么做

首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。其實(shí)是注意把握如下幾個(gè)問題：一是必須始終堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力提升為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。二是必須堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)方面之中。落實(shí)主題教育的內(nèi)容，必須改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高執(zhí)行水平。良好的作風(fēng)是工作高標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，以扎實(shí)有效的工作實(shí)績(jī)，體現(xiàn)主題教育的宗旨。作為一名軍人，要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。從做人、做事，二個(gè)方面做起：一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，扎實(shí)工作。

二是精心做事。我們要樹立起“忠誠于黨熱愛人民崇尚榮譽(yù)”的思想，哪怕是一點(diǎn)小事，我們都要認(rèn)真對(duì)待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務(wù)。要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn)，新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，做好本職工作。主題教育心得體會(huì)（三）

通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到：主題教育的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們樹立標(biāo)準(zhǔn)、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。作為一個(gè)當(dāng)代革命軍人，我就學(xué)習(xí)的收獲，談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

必須全面準(zhǔn)確地把握其深刻內(nèi)涵和基本要求，從根本利益出發(fā)謀發(fā)展、保穩(wěn)定。我們要提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)，提高能力，提高對(duì)重大突發(fā)事件的應(yīng)急處能力。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，糾正一些出現(xiàn)的重眼前利益，輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。從根本上說，科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。提高工作能力是根本要求。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)工作又好又快發(fā)展。

講學(xué)習(xí)嚴(yán)干部興“四風(fēng)”糾“五弊”

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)和落實(shí)講學(xué)習(xí)嚴(yán)干部興“四風(fēng)”糾“五弊”活動(dòng)，就是要以科學(xué)發(fā)展觀的要求推進(jìn)工作的深入開展，要把工作放到科學(xué)地發(fā)展進(jìn)程中來，與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要步驟和各項(xiàng)舉措相適應(yīng)。結(jié)合工作實(shí)際，正確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，應(yīng)按照要求努力做到興四風(fēng)糾五弊，就是要做到工作要時(shí)刻符合戰(zhàn)斗力提升的要求�！肮ぷ骶褪秦�(zé)任”，沒有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，是做不好任何工作的，即使做了，有時(shí)也是敷衍了事，甚至是應(yīng)付而已。工作責(zé)任感，促使忘我工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，工作無往而不勝。常言說得好“要使火車跑得快，全靠車頭帶”，但通過工作實(shí)踐證明，要使一個(gè)單位發(fā)展，僅靠某領(lǐng)導(dǎo)是不行的，更需要緊緊依靠大家，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同仁，發(fā)揮其聰明才智。只有大家心往一處想，勁往一處使，也就是人人感到肩上有擔(dān)子，有壓力，有責(zé)任，才能真正做到無往而不勝。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，需要采取多種措施、多種方式、多種途徑。制度是規(guī)范，是依據(jù)，是禁則，是十字路口的紅綠燈。制度告訴和規(guī)定我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該干什么、不能干什么。所有的倡導(dǎo)、反對(duì)、褒獎(jiǎng)、懲罰，都規(guī)定得清清楚楚，人們就有了行為的規(guī)范和依據(jù)。堅(jiān)持它，能得到肯定；違犯它，就要受到懲處。共產(chǎn)黨員的思想、行動(dòng)，就能朝著先進(jìn)的方向展開和發(fā)展，逐步養(yǎng)成先進(jìn)的思想品格和價(jià)值觀念，甚至使這種先進(jìn)性成為黨員思維和行動(dòng)的習(xí)慣。

自省與修養(yǎng)：先進(jìn)性的內(nèi)因,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一定要靠每一個(gè)黨員自身的努力，充分發(fā)揮黨員自己的主觀能動(dòng)性。我們常說，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)。這個(gè)道理在這里是同樣適用的。自省、修養(yǎng)，無論古今中外，都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。共產(chǎn)黨員加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，根本上就是要加強(qiáng)黨性鍛煉，始終保持自己的先進(jìn)性。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。全面總結(jié)自己思想、工作和作風(fēng)方面的情況，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上進(jìn)行分析剖析，肯定成績(jī)、尋找問題，不斷地加以改進(jìn)。

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