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《濱湖區(qū)機關工作人員行為規(guī)范》學習心得

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《濱湖區(qū)機關工作人員行為規(guī)范》學習心得

嚴以律己提升自我

作為一名普通的社區(qū)工作人員,深刻認識到機關工作人員作風形象是政府面對廣大人民群眾的第一形象,每一個機關工作人員都有責任有義務加強學習、嚴以律己、從“小事”做起,不斷提高個人素質(zhì),做好人民公仆。通過對《濱湖區(qū)機關工作人員行為規(guī)范》的認真學習,有以下體會。

一、修身第一,做人為本

無論是工作紀律規(guī)范、廉政行為規(guī)范、工作作風規(guī)范,還是接待行為規(guī)范、儀表行為規(guī)范,其實每一個章節(jié)內(nèi),最重要的或者說最基本的都是對一個機關工作人員為人品質(zhì)提出了要求。提高個人的自身素質(zhì),修煉好自身,是我們在機關工作中把握好尺度,規(guī)范好行為的基礎。俗話說,“蒼蠅不叮無縫的蛋”,少些隨波逐流、多份自我定位,少些表面浮華、多份內(nèi)在思考,這樣個人作風應該不會出現(xiàn)太大的問題。學會將工作中遇到的每一件事都當做“大事”來做;將工作中的每一個環(huán)節(jié),都作為關鍵環(huán)節(jié)來看;將每一份規(guī)定,都作為內(nèi)心的一條高壓線,這樣,我們可定都能夠適應規(guī)范提出的要求,在忙碌的工作中,以一種飽滿、充滿自信的精神,來面對每天不同的工作挑戰(zhàn)。

二、保持心態(tài),做好工作

機關工作中所遇到的問題,總是挑戰(zhàn)人的心理底線?赡苣程,上級錯誤批評,或者工作成堆出現(xiàn)錯漏,此時良好的承受力很重要;可能某天,個人或者親屬的利益就掌握在自己手中,此時清醒的頭腦很重要;可能某天,服務的對象火氣燒來,辱罵毆打,此時忍耐的態(tài)度很重要。這一切,都建立在個人良好的心態(tài)基礎之上。作為機關工作人員,正如《規(guī)范》所言,做到“在大是大非面前,立場堅定,旗幟鮮明”,“尊重領導,關心同志,嚴于律己,寬以待人,淡泊名利,樂于奉獻”這樣的心態(tài)應該放在第一位。要在機關工作過程中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,自我凈化思想、端正行為,克制個人欲望的膨脹,在防止自身的腐化墮落的同時,更應該與腐敗墮落的思想和行為作堅決的斗爭。只有這樣,才能真正做好自己分內(nèi)的工作。

三、增長知識,提高能力

在工作中,我們總是遇到新問題、新情況。所以,作為機關工作人員,要永遠記得活到老學到老,學到老用到老。《規(guī)范》要求我們“精通本職業(yè)務”、“高效處理公務”,更直接提出要“提升學習素養(yǎng)”。我們該怎么學,學什么?古語有云:“士三日不讀書,便語言無味,面目可憎”。要不斷學習與本職工作有關的內(nèi)容,向書本學;要學會面對復雜的問題,在實踐中去解決問題,向?qū)嵺`學;要在工作中去懂得民生無小事,在各類人群身上找到自己的影子,向社會學。要自知自身知識結(jié)構的缺失,知識廣度和深度的淺薄,時刻在點滴中鍛煉自己,尊重他人、虛心學習,取長補短。只有不斷學習,增長各種新知識,我們才能夠做好“服務員”,提高自己解決問題的能力。通過對《規(guī)范》的學習,深深感覺到自身的不足,作為一名機關工作人員,在今后的工作中,我會把學習、歷練、提高作為人生軌跡,不斷踐行《規(guī)范》要求,提升個人工作水平,真正樹立好作風形象。

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學習行為規(guī)范后的自我剖析

今年3月份起,我們街道組織全面學習《濱湖區(qū)機關工作人員行為規(guī)范》。本人認真學習《行為規(guī)范》,并細心體會,認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

2、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象,有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度,不向辦公室請假。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合對《濱湖區(qū)機關工作人員行為規(guī)范》的學習,對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。

2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。三、今后的整改措施

1、加強學習,不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學《濱湖區(qū)機關工作人員行為規(guī)范》,更要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

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