201*年六五環(huán)境日活動總結(jié)(改)
201*年六五環(huán)境日活動總結(jié)
齊市梅里斯區(qū)雅爾塞中學
作為省級“綠色學!保倚R浴懊赖沫h(huán)境陶冶美的心靈”為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍。
一做好宣傳:聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布201*年“世界環(huán)境日”的主題是“森林、大自然為您效勞”。為呼應這一主題,結(jié)合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六五”世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明、共享綠色未來”。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求,區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學開展“共建生態(tài)文明、共享綠色未來”為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動。活動繼續(xù)以倡導綠色文明為基礎,加強中小學的環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結(jié)合我校的實際情況,開學初向全體同學發(fā)出了“綠色校園,從我做起”的活動倡議。
二營造環(huán)保教育的良好氛圍,在六五環(huán)境日,我校在校園內(nèi)出宣傳板報,開展手抄報展覽,在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、
保護環(huán)境行動起來等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍,組織學生參加遠足活動,感受大自然的美等。在活動中,我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈,還一片干凈給大自然。
舉辦環(huán)保手抄報,讓學生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響,在收集信息的過程中,感受環(huán)境保護的重要,通過評比,趙婷婷等12位同學的作品被評為一等獎。
通過系列活動提高學生環(huán)保意識,使關心環(huán)境、愛護環(huán)境、保護環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動。二用實際行動,保護我們賴以生存的地球環(huán)境。在現(xiàn)實生活中,有很多的行動,直接或間接的影響著環(huán)境,我校從實際出發(fā),從學生身邊的小事做起,我們繼續(xù)在學生中收集廢舊電池,減少對環(huán)境的污染,據(jù)統(tǒng)計,本學期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對森林的破壞,學生加大對廢紙的回收,讓廢物得到再利用,據(jù)統(tǒng)計,本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級增加了收入,還間接的維護了環(huán)境。學生的積極性很高。三樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用
在德育處的大力支持下,我們平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數(shù)量大的同學,進行大力的宣傳,進過一學期的觀察,本學期八年二班的楊
濤同學,七年四班的陳啟鵬同學表現(xiàn)突出,被評為區(qū)級“環(huán)保小衛(wèi)士”,苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作,被授予:“環(huán)境教育優(yōu)秀園丁”榮譽稱號。
我們只有一個地球,我們只有一片藍天,讓我們手挽著手,肩并著肩,共同創(chuàng)造新的環(huán)境,我相信通過我們的努力,地球媽媽會變得更加美麗,更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題,從學生們做起,從平時的小事做起,我們的環(huán)境將會更加美好。
擴展閱讀:201*年六五世界環(huán)境日活動總結(jié)
翠峰小學開展201*年“六五”世界環(huán)境日
系列活動情況總結(jié)
我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚣覉@,由于人類人為的破壞,生態(tài)環(huán)境被損害,個別動植物瀕臨滅亡,自然資源被污染,自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行,向人類發(fā)出警告,地球家園的環(huán)境保護已到了刻不容緩的地步。1972年6月,聯(lián)合國人類環(huán)境會議通過了著名的《聯(lián)合國人類環(huán)境會議宣言》。同年的第二十七屆聯(lián)合國大會將這次會議的開幕日6月5日定為世界環(huán)境日。從此,每年的6月5日成了向全世界人民環(huán)境保護重要性的日。為紀念“六五”世界環(huán)境日的到來,每年我國各地都舉行各種活動儀式向人們環(huán)境保護基本國策,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和綠色行動。全國各地還進行了新聞發(fā)布會、領導電視講話、“六五”世界環(huán)境日演唱會、環(huán)保知識竟賽、網(wǎng)上有獎征答、環(huán)保攝影展、綠色櫥窗展評、環(huán)保法律咨詢、環(huán)保研討會等豐富多彩的紀念活動。
今年六月,我校根據(jù)江城鎮(zhèn)《關于開展201*年“六五”世界環(huán)境日系列活動的通知》結(jié)合第40個“六五”世界環(huán)境日把201*年6月4日至6月10日舉辦“六五世界環(huán)境日宣傳周”。圍繞“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,為主題活動,旨在喚起社會公眾對環(huán)境與發(fā)展關系的清醒認識和自覺行動,提高生態(tài)文明水平,倡導綠色發(fā)展理念和鼓勵公眾參與,以清除學校衛(wèi)生死角、清掃農(nóng)村主要街道,做好日常環(huán)境衛(wèi)生工作,從而進一步提高了師生的環(huán)保意識,改變不良了衛(wèi)生習慣,倡導健康文明的生活方式,增強了師生的健康環(huán)境衛(wèi)生自覺行為。具體情況總結(jié)如下。
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
環(huán)境衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關學校整體形象、學?沙掷m(xù)發(fā)展的大事。我校歷來十分重視學校環(huán)境衛(wèi)生工作,每學年都專門成立了以校長為組長、分管校長、德育主任為副組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組,全面領導學校環(huán)境衛(wèi)生工作,各班設有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。根據(jù)工作實際需要,分設環(huán)境衛(wèi)生工作領導小組,健康教育領導小組,并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《學校養(yǎng)成教育實施方案》、《班級目標考核制度》、《環(huán)境衛(wèi)生工作檢查評比制度》、《食堂衛(wèi)生制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。進入六月份,學校按照《關于開展“六五”世界環(huán)境日系列活動的通知》精神再次召開學校衛(wèi)生工作領導小組成員會議,布置學校進入夏季的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,各小組成員進行了明確的職責分工。
二、普及健康防病知識,加強養(yǎng)成教育
為隆重紀念201*年“六五”世界環(huán)境日的到來,我校緊緊圍繞“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的環(huán)保主題,積極行動起來,踴躍投入當?shù)卣M織的環(huán);顒又,極力營造濃厚的氛圍,有力增強了師生的環(huán)境保護意識。在“六五”世界環(huán)境日到來之際,翠峰小學所屬四所村完小按照中心校的統(tǒng)一布置,廣泛發(fā)動全體師生,因地致宜地采取出版黑板報、墻報、廣播、刷寫標語、懸掛永久性標語等形式向全體師生廣泛做好環(huán)境保護的目的、意義,并積極組織師生學好《環(huán)境保護法》和《環(huán)保手冊》。使全體師生認識到開展環(huán)境日活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了同學們環(huán)保意識,促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了同學們追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的社會氛圍。
三、全面深入開展環(huán)境日工作。
在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上,我校在整個環(huán)境日活動中,開展了以下具體活動:(一)具體宣傳活動。
6月4日,利用周五大課間活動的時間,向全校師生傳達“六五”世界環(huán)境日活動方案,并對本!傲濉被顒幼龀霭才。6月4日至6月7日,學校紅領巾廣播站利用課余休息時間,開展“關愛母親湖、保護撫仙湖”專題廣播。同時各班都出了一期以“環(huán)境衛(wèi)生”活動為內(nèi)容的板報。在校園內(nèi)醒目處懸掛“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”永久性標語。6月4日,學校將“環(huán)境衛(wèi)生日”活動的宣傳材料印成1218份宣傳單,讓36年級學生向村民宣傳。(二)校園環(huán)境整治。
第14周和15周,學校各班進行了分階段校園環(huán)境整治活動。第14周著重進行了校園周邊垃圾清理和校內(nèi)衛(wèi)生死角清除。全校共清除垃圾1.5噸,使村子主要街道、菜市場干凈整潔,學校校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現(xiàn)一片生機昂然。每周一、三、五著重進行了教室、學生宿舍、辦公室等的衛(wèi)生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生。教室、辦公室經(jīng)過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。
(三)校園周邊環(huán)境整治。
4月21日,有班主任帶領36年級學生到村子進行衛(wèi)生大掃除,具體安排是:
一、二年級:本班教室及校園衛(wèi)生。三(1)班、三(2)班:招益村戲臺前。
三(3)班、五(4)班:五隊路口、公里兩邊。四(1)班、四(2)班:招益村買菜場。四(3)班:鄉(xiāng)政府。
五(1)班、五(2)班:小石關主要街道。五(3)班:校園周邊大溝。
六(1)班:校園大門前面的小溝。六(2)班:村公所。(四)文明禮儀教育。
學生的文明學習、生活習慣,是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學校利用環(huán)境日活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化世界環(huán)境日活動成效。世界環(huán)境日活動即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將加大世界環(huán)境日活動力度,綠化、美化校園,為學校和師生發(fā)展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。
二○一○年六月七日
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