我的大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

西安財(cái)經(jīng)學(xué)院管理學(xué)院“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)支書：王思敏年11月23日

20一、團(tuán)日活動(dòng)簡介

（1）主題：“我的大學(xué)”

(2)形式：主題班會(huì)

(3)活動(dòng)地點(diǎn)：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院2教306室

(4)參與者：信管1103班44個(gè)團(tuán)員

(5)人員分工：

1.團(tuán)支書：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

2.組宣委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃

3.男班長，女班長：負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性4.生活委員：活動(dòng)物資的準(zhǔn)備，在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)狀態(tài)

5.體育委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

6.學(xué)習(xí)委員：活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志，感想心得。

(6）活動(dòng)流程：1.教室的布置2.主持人宣布活動(dòng)開始

3.我的大學(xué)，我的見解

4.同學(xué)們踴躍的自由發(fā)表看法

5、同學(xué)代表朗誦詩歌《沁園春長沙》

6、支部成員帶來《我的未來不是夢(mèng)》

7、回顧西財(cái)初印象

二、活動(dòng)成效

通過這次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個(gè)同學(xué)都有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。三、活動(dòng)感想

1、活動(dòng)中好的方面

（一）輔導(dǎo)員的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

（二）全班同學(xué)都積極參加了這次活動(dòng)，出勤率100%（三）自由發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)，大家的積極性較高。2、活動(dòng)中不足的方面

（一）板報(bào)準(zhǔn)備不充分，有些簡單。

（二）活動(dòng)策劃的過于嚴(yán)謹(jǐn)，大家沒能太放松。3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整：

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動(dòng)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

信管1103班團(tuán)支書：王思敏201*年11月23日

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我的大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

我的大學(xué)從這里成功！

班級(jí)：08940122

引言：時(shí)光如梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼來到這所學(xué)校已經(jīng)有了一年

之久，轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)生活就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼我們或?qū)⒆呱仙鐣?huì)，面臨人生新的挑戰(zhàn)，或?qū)⒖缛胙芯可�的大門，繼續(xù)我們的求學(xué)之路，轉(zhuǎn)眼，我們老了……

崔永元曾在《不過如此》中如此這般評(píng)論人的一生：“人

生像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡，酸甜苦辣皆是滋味，毅力和信心，正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠的擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總有露餡的時(shí)候�！�

曾經(jīng)，無數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活，那該是怎樣的一種生活，又該是何等的悠閑，何等的美妙。美麗的校園，綠樹成蔭，漫步其下，心都能夠飛起來。然而事實(shí)與幻想似乎總是成反比，有人說的很經(jīng)典，大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學(xué)時(shí)的興奮之中，人比天高，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)入了一步“知道自己不知道”，可大學(xué)已經(jīng)過了一半了，大學(xué)三年級(jí)“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢(mèng)幻開始睜眼看世界，大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”，這時(shí)，一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì)，再也沒有了父母的庇護(hù)，師長的訓(xùn)導(dǎo)，從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上。

如此大學(xué)，只能讓我們感到迷茫，每一步都走在未知的路面上，試問我們自己，喜歡這種被憋人牽著鼻子走的感覺嗎？我想答案肯定是不！大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)，在這里你既是導(dǎo)演，也是主角，只要敢于嘗試，而你要做的就是努力演好自己的

角色，少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)無所適從多一點(diǎn)從容與坦然。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空，托起一輪太陽！

08940122班“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃

為積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，維護(hù)校園秩序，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，作為學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一份子，我們每一位學(xué)生都肩負(fù)著責(zé)任，因此在各班委的積極商議下，我們班分為六個(gè)部分舉辦“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)：

一、

主題班會(huì)。我們?cè)?1月23日晚召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”，研討學(xué)

風(fēng)建設(shè)的努力方向，建設(shè)本班的良好秩序、宿舍秩序和校園秩序，并制定切實(shí)可行的具體改進(jìn)措施。除此之外，我們還集體商議了團(tuán)日活動(dòng)的具體舉行方案，會(huì)議取得了圓滿的成功。二、

班委和同學(xué)之間交流會(huì)。在班會(huì)之后我們還開展了班委與本班同學(xué)

面對(duì)面的交流會(huì)，主要針對(duì)同學(xué)對(duì)班級(jí)體制以及管理方案是否存在意見或需要改進(jìn)，并交流學(xué)習(xí)上存在的問題。交流會(huì)結(jié)束后，班內(nèi)同學(xué)之間的關(guān)系變的更加融洽了。三、

“優(yōu)秀宿舍”評(píng)比。我們將在下周開展“宿舍文化周”。屆時(shí)將對(duì)班

內(nèi)各宿舍進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，具體檢查項(xiàng)目嚴(yán)格遵照《經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿舍文明督查表》。并在一周即將結(jié)束的時(shí)候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時(shí)表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀宿舍，男生女生各一個(gè)，并頒發(fā)獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。四、

舉辦防艾同伴教育講座。每年的12月1日是世界艾滋病日，我們將

在那天請(qǐng)到物院紅會(huì)的同學(xué)來為大家做專題講座。因?yàn)楫?dāng)今大學(xué)生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過渡期，所以我們覺得有義務(wù)在班里開展此次講座，目的在宣傳艾滋病的基本知識(shí)，號(hào)召大家遠(yuǎn)離艾滋，和諧大學(xué)生活。五、

開展一次關(guān)于大學(xué)生生活相關(guān)辯題的辯論會(huì)。旨在將大學(xué)生活深

刻化，使大家明白如何做才能既充實(shí)又有意義的度過大學(xué)四年，同時(shí)活躍班級(jí)氣氛，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，豐富我們的大學(xué)生活。

我們相信，通過此次團(tuán)日活動(dòng)的開展，我們將嚴(yán)格遵照校紀(jì)校規(guī)，努力學(xué)習(xí)，在提升自己良好素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)大家一起加入這項(xiàng)活動(dòng)中來，豐富“我的大學(xué)”生活。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)

伴隨學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。圍繞教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，學(xué)校堅(jiān)持“以評(píng)促建，以評(píng)促管，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，把加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè)，維護(hù)三大秩序（課堂秩序、校園秩序、宿舍秩序）作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“基礎(chǔ)工程”，堅(jiān)持制度育人和管理育人；把促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“核心工程”，堅(jiān)持觀念育人和文化育人；把繁榮學(xué)生課外科技文化活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“助推工程”，堅(jiān)持實(shí)踐育人和活動(dòng)育人。在學(xué)校的號(hào)召下，我班嚴(yán)格執(zhí)行以下考勤制度：

1.學(xué)生上課不許遲到、早退，如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次，連續(xù)五次遲到早退者會(huì)將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績記為0分！提前一次給予警告！

該期間如果學(xué)生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報(bào)批評(píng)，并將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績直接計(jì)為零分，并將相應(yīng)的德育成績記為B！連續(xù)4次曠課者，平時(shí)成績同樣記為零!

2.上課期間禁止吃早餐、零食情況，若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況，將給予相關(guān)人員以警告！

3.上課期間嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂，喜歡上課去廁所的，盡量在課下解決，若實(shí)在不行的話，非要上課解決的，須征得相應(yīng)上課老師的同意！4.課上嚴(yán)禁學(xué)生私下聊天、說笑、接打手機(jī)、玩游戲、聽耳機(jī)上課睡

覺的不良現(xiàn)象!還請(qǐng)班委、宿舍長提醒本宿舍人員勿違反！

5.上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記和思考，踴躍回答問題，積極配合而老師講課，服從老師管理！

在學(xué)校的帶動(dòng)，班主任的領(lǐng)導(dǎo)，班委和同學(xué)的共同努力下，我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間取得了很大的進(jìn)步，我班的出勤率比11月17日有很大提升，達(dá)到全勤！上課的質(zhì)量較以前也有很大的提高！總的來說這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)給大家?guī)�來不少的益處，�?jí)讓大家端正

了學(xué)習(xí)態(tài)度，

又為大家敲響了警鐘，讓大家以積極的態(tài)度備考！這次的活動(dòng)很有益處！

班委與同學(xué)交流會(huì)

就關(guān)于“北京物資學(xué)院校風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，我08940122班班委通過開展主題學(xué)習(xí)班會(huì)與班內(nèi)同學(xué)展開了活動(dòng)學(xué)習(xí)，下面我介紹一下此活動(dòng)。201*年11月底，在接到經(jīng)濟(jì)學(xué)院的通知后，根據(jù)上級(jí)精神，我班

班委經(jīng)過討論后決定采取班會(huì)的形式與大家共同學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，于是一場(chǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí)研討會(huì)正式拉開帷幕。

首先我們先宣讀了校風(fēng)建設(shè)承諾書，同學(xué)們聽后都紛紛表示此次活動(dòng)十分必要，并會(huì)積極參與配合此項(xiàng)活動(dòng)而后便爭先在承諾書上簽字，班委也不甘露后的簽上了名字。就此大家基本上了解了此次活動(dòng)的相關(guān)精神。

而后我們班委由于同學(xué)展開交流活動(dòng)，目的是確定此次活動(dòng)的具體內(nèi)容與開展方式，如何才能是大家通過這次活動(dòng)感受到北京物資學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)，同時(shí)也為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有人提議分為兩個(gè)部分既教室為第一部分，二宿舍就是第二部分。把教室作為第一部分實(shí)際上就是嚴(yán)格控制考勤與課堂秩序。學(xué)校本來就是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，而現(xiàn)在有的學(xué)生卻無法遵守基本的課堂秩序，如無故曠課，遲到，上課隨意進(jìn)出教室，聊天，吃東西等等，這樣不僅是對(duì)任課老師的不尊重而且聽講的效果也會(huì)大打折扣。所以我們決定先從課堂抓起，有了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)風(fēng)的建設(shè)也就自然事半功倍。具體地說主要措施有：嚴(yán)格考勤制度，以自查的方式，提高出勤率。還有就是從思想上教育同學(xué)們，時(shí)期端正思想，認(rèn)真上課，不做與課堂無關(guān)的事情。第二部分是加強(qiáng)宿舍生活管理與文化創(chuàng)新。宿舍作為同學(xué)休息生活的場(chǎng)所十分重要，經(jīng)過各班委和同學(xué)的討論主要是以下幾個(gè)方面：加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，還要將強(qiáng)宿舍文化，是同學(xué)們?cè)谒奚嵋材芨惺艿搅己玫奈幕瘹庀�。同學(xué)和班委通過此次活動(dòng)加強(qiáng)了溝通，也涌現(xiàn)了許多好點(diǎn)子，讓我

們?cè)僖淮瘟私獾桨嗉?jí)要想真正的團(tuán)結(jié)一心，不緊要靠班委的帶頭，還要靠同學(xué)們積極配合，只有這樣才是一個(gè)積極向上的班集體。

宿舍文明督察

在學(xué)校，宿舍是同學(xué)們每一個(gè)人休息、娛樂、社交以及課余學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每個(gè)學(xué)生每天近2/5的生活時(shí)間、1/4的學(xué)習(xí)時(shí)間在這里度過。在這個(gè)小集體里，同學(xué)們開始了自己美好的校園生活，大家用自己的雙手共同構(gòu)建著這個(gè)小小的“家”。建設(shè)一個(gè)溫馨、美好的“家”，對(duì)于我們的每一個(gè)學(xué)生來說意義都是異常深遠(yuǎn)的。這個(gè)小小的文化圈集中反映了學(xué)生衣、食、住、行的方方面面，其好與壞，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和今后的發(fā)展。

因此，為響應(yīng)學(xué)�！叭�面整頓宿舍秩序，營造良好生活環(huán)境”的號(hào)召，為了更好的構(gòu)建我們的這個(gè)“家”，我們班根據(jù)《經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿

舍文明督查表》中的三項(xiàng)內(nèi)容對(duì)全班7個(gè)宿舍進(jìn)行了全面的組織檢查和督促整改。

第一個(gè)方面是室內(nèi)衛(wèi)生：

宿舍衛(wèi)生首先包括室內(nèi)空氣是否清新，是否經(jīng)常通風(fēng)。最近甲流傳染十分嚴(yán)重，因此，宿舍時(shí)常通風(fēng)就顯得尤為重要。然后是地面及廢物清理。地面要時(shí)刻保持整潔，沒有紙屑果殼，并且垃圾桶滿后腰及時(shí)處理。柜子、窗臺(tái)和墻面容易堆積灰塵，要勤擦拭。宿舍內(nèi)物品碼放要井然有序。保持床面整潔，書柜整齊。努力保持寢室的衛(wèi)生整潔，不僅有助于宿舍主人的心情愉快，而且，干凈衛(wèi)生的環(huán)境也必然有助于人的身體健康，長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，那更是一件讓人受益終生的大好事。

第二個(gè)方面是安全隱患：

檢查宿舍是否私拉電線，有無違規(guī)電器。違章電器例如電吹風(fēng)、熱得快很容易在人不注意的時(shí)候引起火災(zāi)等等，因此我們要防患于未然。另外，要保證人走后電源關(guān)閉，以免電源過熱而引起火災(zāi)。

第三個(gè)方面是宿舍文化：

所謂的“宿舍文化”，就是指學(xué)生在以宿舍為主要空間的共同學(xué)習(xí)生活、相互作用的過程中所形成的環(huán)境和氛圍，它包括宿舍的設(shè)施、宿舍的布置、宿舍管理?xiàng)l例、宿舍成員的生活方式、閑暇活動(dòng)、整體的精神風(fēng)貌，以及由此而表現(xiàn)出來的各種思想觀念、行為方式等構(gòu)成的動(dòng)靜相融的，充滿文明、智慧、道德、藝術(shù)的文化氛圍。我們班通過班會(huì)，將宿舍整改的精神傳達(dá)給了大家，并將檢查細(xì)則分

發(fā)給每個(gè)宿舍長，讓每個(gè)宿舍進(jìn)行了為期一周的整改。整改結(jié)束后，由班委嚴(yán)格按照《宿舍文明督查表》對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行了檢查打分。

通過這次的對(duì)宿舍的全面組織檢查和督促整改，每個(gè)宿舍都煥然一新。

防艾部分

一、什么是同伴教育

人們通常愿意聽取年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議。青少年尤其如此。特別在一些敏感問題上，青少年往往能夠聽取或采納同伴的意見和建議。同伴教育就是利用青少年的趨眾傾向，對(duì)青少年進(jìn)行教育的方式。同伴教育通常首先對(duì)有影響力和號(hào)召力的青少年（同伴教育者）進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，使其掌握一定的知識(shí)和技巧，然后再由他們向周圍的青少年傳播知識(shí)和技能，甚至向更廣泛的范圍傳播，以達(dá)到教育的目的。

同伴教育比較適合于敏感話題的教學(xué)，如艾滋病健康教育中的性傳播相關(guān)知識(shí)，通過同伴教育，效果比較好。但是這種方法對(duì)學(xué)生要求很高，所以在教學(xué)中，應(yīng)該考慮到不同對(duì)象、不同背景、不同地域等這些區(qū)別所帶來的不同教學(xué)效果。為了使同伴教育的效果更好，可以加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練，使其不斷適應(yīng)和掌握同伴教育這種方法。

二、同伴教育對(duì)年輕人預(yù)防艾滋病的指導(dǎo)

同伴教育在學(xué)生和年輕人中進(jìn)行得非常有效果。和同齡人一起針對(duì)與艾滋病有關(guān)的話題進(jìn)行交談，由此能創(chuàng)造一個(gè)隨意的環(huán)境。年輕人針對(duì)性和同性戀這樣的禁忌的話題提問或討論的時(shí)候，可以感覺很輕松他們不用擔(dān)心受到評(píng)判。他們之間討論這個(gè)話題比和成年人要輕松得多，也更容易分享經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和信息。

三、我班開展情況

根據(jù)上述同伴教育的意義和特點(diǎn),我班與201*年12月1日,即世界艾滋病日開展了預(yù)防艾滋病同伴教育的活動(dòng).培訓(xùn)由我們學(xué)生曹宇童、林若辰主講，他們同時(shí)也是我校紅十字會(huì)同伴教育的主持人。全班同學(xué)積極地參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，一是防治艾滋病的基本知識(shí)，二是同伴教育方法及技巧。從人類生命的起源講起，描述了人類與各種疾病的抗?fàn)幨罚�解釋了艾滋病、艾滋病病人的確切定義及我國艾滋病流行現(xiàn)狀，并詳細(xì)向同學(xué)們說明如何有效預(yù)防艾滋病。曹宇童同學(xué)還呼吁大家正確看待艾滋病患者，關(guān)注這一弱勢(shì)群體，并傳授了同伴教育的具體方法和技巧。秉承我班一貫的“新鮮形式、快樂學(xué)習(xí)”的理念，培訓(xùn)中還不時(shí)穿插一些互動(dòng)活動(dòng)。培訓(xùn)剛開始時(shí)的一個(gè)班前測(cè)試，使學(xué)員們了解了學(xué)生對(duì)于艾滋病知識(shí)的掌握情況。全程多個(gè)游戲，是同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下了解預(yù)防艾滋病的很多小知識(shí)。此外，培訓(xùn)開始與結(jié)束時(shí)還分別播放了明星的愛心防艾

音樂視頻，寓教于樂，極大地增強(qiáng)了培訓(xùn)活動(dòng)的趣味性。通過此次培訓(xùn)，我們更希望通過參加培訓(xùn)班的同學(xué)，將艾滋病知識(shí)傳播給更多的同學(xué)，讓大家一起來愛心防艾。我們總是感覺艾滋病離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。

衛(wèi)生部新公布的全國疫情報(bào)告顯示，艾滋病高居死亡數(shù)前五位的傳染病病種榜首，而這五種傳染病占甲、乙類傳染病報(bào)告死亡總數(shù)的88.82%。

自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來，全世界已有6000多萬人感染了艾滋病病毒，2500多萬人被艾滋病奪去了生命，全球每年死于艾滋病的人數(shù)約有300萬。這個(gè)數(shù)字，龐大的驚人。而在中國，已有74萬人感染艾滋病，平均每201*人就有一人感染。在我們生活著的這顆藍(lán)色星球，艾滋病的迅速蔓延，已讓艾滋病的預(yù)防刻不容緩。

可以這樣說，我們生活在一個(gè)被艾滋病威脅的社會(huì)里。無論我們?cè)覆辉敢�，艾滋病都是我們必須面臨的一個(gè)問題。這次培訓(xùn)之后，班里的同學(xué)們都學(xué)到了很多知識(shí)。作為大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)了解艾滋病，向人們宣傳防艾知識(shí)，盡我們的微薄之力來阻擋一個(gè)個(gè)生命在地球上的消失。盡管戰(zhàn)勝艾滋病的日子還不可預(yù)期，但我們相信，只要大家攜起手來，愛心防艾，艾滋病終會(huì)像天花一樣，成為人類戰(zhàn)勝疾病歷史中的輝煌一頁！

辯論賽

11月30日，我們班舉行了辯論賽，辯題是“青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇”。正方觀點(diǎn)是青年成才的關(guān)鍵是自身能力，而反方則更傾向于外部機(jī)遇。賽場(chǎng)上氣氛緊張激烈，雙方辯手針鋒相對(duì)，唇槍舌劍，你來我往，卻又不失風(fēng)度，侃侃而談。最終比賽以正方的勝利告終。

比賽中隊(duì)員的辯風(fēng)相當(dāng)不錯(cuò)。在注意語言的美感之外，也充分注意自身的形象風(fēng)度，讓觀眾大飽眼福和耳福。有的辯手滔滔不絕，出口成章，有的辯手沉著穩(wěn)重，頗具大將風(fēng)范，也有的辯手機(jī)智活潑，嬉笑怒罵皆成文章，讓觀眾和評(píng)委們大開眼界。此次比賽中充分展示了辯手的機(jī)敏與縝密的邏輯思維，無論在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩�？偟恼f來，這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張，也不失“論”的雄渾氣勢(shì)。在辯論場(chǎng)上也常常出現(xiàn)一些出人意料的觀點(diǎn)，夸張的個(gè)性化語言，引經(jīng)據(jù)典，珠璣妙語橫飛，既有剛陽之氣，又有陰柔之美，讓觀眾深深地感到辯手的淵博與機(jī)智。

這次辯論賽的又一亮點(diǎn)就是在觀眾方面。觀眾異常地活潑，時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。在觀眾提問階段，有些問題也相當(dāng)具有典型性和針對(duì)性，而且有些觀眾在提問時(shí)頗具辯手風(fēng)范，問題也涉及各個(gè)方面，場(chǎng)面非常熱烈，使氣氛緊張而又生趣。而且也提出一些非常具有社會(huì)價(jià)值而又值得思考的問題，具有一定的現(xiàn)實(shí)性，而且也指出了辯論場(chǎng)上雙方辯手未留意的問題，使辯題的討論更加深刻。

這次辯論帶給我們的不僅僅是比賽，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。一個(gè)辯手在賽后曾說：“通過辯論，讓我學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了從容與鎮(zhèn)定�！币痪湓挼莱隽怂�有辯手的心聲。有人曾說辯論是智慧的體操，的確，在辯論中激烈的智力對(duì)抗，富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美。一場(chǎng)辯論并不是簡單的口舌之爭，而是文化底蘊(yùn)、人格美麗與智慧之爭，首先它要求辯手有深厚的文化底蘊(yùn)，有豐富的理論基礎(chǔ)，也就是說知識(shí)要淵博。其次要有靈敏的反應(yīng)度，要有良好的心態(tài)和人格魅力。辯手要有儒雅的辯風(fēng)，溫文爾雅，以理服人而不是在口舌之爭上。而在辯論過程中也讓辯手學(xué)會(huì)了如何尊重對(duì)手，如何注意自己的言行舉止，給人一種落落大方之感。辯論場(chǎng)上的形勢(shì)瞬息萬變，這也對(duì)辯手提出了要有應(yīng)變的能力要求。這一點(diǎn)有些辯手表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò)，能夠?qū)⑥q論技巧與自己的智慧運(yùn)用得淋漓盡致，而且對(duì)辯友非常有禮貌，這也是我們應(yīng)該提倡并學(xué)習(xí)的地方，今后我們也會(huì)加強(qiáng)辯手這方面的訓(xùn)練，達(dá)到質(zhì)的飛躍。辯論賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我們的東西確實(shí)不少。這次辯論賽也得到了輔導(dǎo)老師和評(píng)委的大力支持，他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血，他們也功不可沒。

活動(dòng)總結(jié)及意義：

本次活動(dòng)比較成功，通過晚會(huì)的形式促進(jìn)了大家對(duì)彼此的了

解與認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)了班上的每一位同學(xué)，讓我們每個(gè)人在第一初期就對(duì)夢(mèng)想有了強(qiáng)烈的渴望，相信大家在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)倍加努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,讓每一位班級(jí)同學(xué)更加明確了自己目標(biāo)，并給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，讓我們每個(gè)人都懷抱著自己的夢(mèng)想走好自己的人生路！

總體來說，我們這次以“我的大學(xué)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各

個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是

因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前，團(tuán)就已經(jīng)將各項(xiàng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

4、活動(dòng)全面深入事后，同學(xué)們普遍反映很好，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及主題有了較深刻的見解。

大學(xué)，是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，莘莘學(xué)子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大學(xué)，十年寒窗，為的只是進(jìn)入自己夢(mèng)想中的大學(xué)。大學(xué)，將我們的夢(mèng)插上了翅膀，將我們推向了成功的彼岸，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，暢談自己的夢(mèng)想，讓我們用夢(mèng)做動(dòng)力，去追夢(mèng)吧！讓我們從這里成功吧�。�！

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