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6月1日學(xué)先鋒,找榜樣,爭四好主題活動總結(jié)

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6月1日學(xué)先鋒,找榜樣,爭四好主題活動總結(jié)

銅廠中學(xué)少先隊員“紅領(lǐng)巾心向黨學(xué)先鋒,找榜樣,

爭四好”主題隊日活動總結(jié)

在六一兒童節(jié)來臨之際,銅廠中學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨學(xué)先鋒,找榜樣,爭四好”主題隊日活動。目的是結(jié)合黨、團(tuán)組織普遍開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導(dǎo)少年兒童普遍參與,認(rèn)識優(yōu)秀黨員,尋找身邊團(tuán)員青年榜樣,明確自己努力的方向。具體內(nèi)容包括:一是開展了以“學(xué)先鋒,找榜樣,爭四好”為主題的中隊會,對全校隊員們進(jìn)行“學(xué)先鋒,找榜樣,爭四好”主題教育。二是學(xué)雷鋒,手拉手”實踐體驗活動;三是頒發(fā)獎?wù)伦C書,激勵表揚(yáng)。圍繞每一名少先隊員在學(xué)雷鋒、講誠信以及爭當(dāng)“四好少年”等各類活動中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長,對每一名少先隊員進(jìn)行鼓勵性的評價,分別授予各類榮譽(yù)。

易門縣銅廠中學(xué)

201*年5月25日

這一活動的開展增強(qiáng)了隊員們對黨的熱愛,培養(yǎng)了少先隊員黨、團(tuán)、隊銜接的組織意識,使時代先鋒人物和身邊優(yōu)秀團(tuán)員青年的形象進(jìn)一步走進(jìn)少先隊員的內(nèi)心,并化為自己追求進(jìn)步的實際行動。

通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員不夠積極、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。

擴(kuò)展閱讀:紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒 找榜樣 爭四好 活動總結(jié)

“紅領(lǐng)巾心向黨學(xué)先鋒,找榜樣,爭四好”主題隊會

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會上的重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實共青團(tuán)中央《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會上重要講話的通知》要求,喜迎省第六次少代會勝利召開,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù),牢牢把握少先隊的組織屬性,深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動,努力培養(yǎng)少年兒童黨、團(tuán)、隊銜接的組織意識,根據(jù)全國少工委部署,我校在6月1日下午第二節(jié)課積極開展了“紅領(lǐng)巾心向黨學(xué)先鋒,找榜樣,爭四好”主題隊日活動。

活動中,隊員們?nèi)褙炞⒌厥湛戳藙勇都t領(lǐng)巾心向黨》,展覽了“讀雷鋒的書講身邊的故事做美德少年”手抄報,登陸并瀏覽了省第六次少代會專題網(wǎng)站,互贈了心愛的節(jié)日禮物,采用講故事、小合唱、即興表演、舞蹈等形式,表達(dá)了向先鋒、榜樣學(xué)習(xí),爭做四好少年的美好愿望,使時代先鋒人物和身邊優(yōu)秀隊員的形象走進(jìn)了少先隊員的內(nèi)心。(大公鎮(zhèn)北凌小學(xué)韓兆芬)

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