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工商銀行實習報告

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 13:17:10 | 移動端:工商銀行實習報告

工商銀行實習報告

今年暑假,學校安排一個實習的任務,為了彌補當初選擇法律而放棄金融的遺憾,所以我決定把這次實習放在銀行,就這樣開始了我的銀行實習之旅。

我先去了我家附近的一家農業(yè)銀行,但面試并不順利,行長告訴我他們現在不缺人,而且培養(yǎng)我這種一點沒有專業(yè)知識基礎的人會很累,況且他們工作很忙沒有時間。吃了閉門羹的我并沒有氣餒,接著找了好幾家銀行,有鄞州銀行、建設銀行、寧波銀行、招商銀行還有中信銀行。但縱使每一家的理由不同卻改變不了同樣的結局:對不起,您不符合我們的要求。一次次的打擊真的讓我很失落讓我還是不相信這個打不破的命運。抱著最后一絲希望去了工商銀行,行長也很驚訝一個法律生為何會去銀行實習,我講了我的原因。行長很高興并答應讓我留下來,并告知下面的大堂經理和客戶經理多照顧著我一點,畢竟我什么基礎都沒有。我聽后萬分感激。

一番周折下來,總算找到一個安穩(wěn)的地兒了。接下來,我的銀行實習生活正式開始了。實習的第一天,我提前半個多小時先到了銀行,開始打掃衛(wèi)生,先擦了擦柜臺,又整理了一下后臺的文件,掃了掃大堂的地面,正打算掃好拖一遍地時,大堂經理過來拉住我說,小瑜啊,我們工作日的早上是不拖地的,你看馬上就要開門營業(yè)了,客戶都要進來的,你地一拖又要臟的呢,況且我們有專人打掃衛(wèi)生的,你不用忙的。聽后我撓了撓頭,挺不好意思的。之后,我被大堂經理叫過去當起了禮儀小姐,面對每一位客戶,我都會笑臉逢迎:“您好,歡迎光臨工商銀行,請問你需要辦理什么業(yè)務?”再把他們領到相應的柜臺辦理相應的業(yè)務。還有一些人是來咨詢一些什么不懂的金融問題,那么我就需要把他們帶到大堂經理那里,去解決他們的疑問。一天下來,我感覺整個臉都快笑僵了,看來即使當一名迎接客戶的工作人員也不容易啊。

第二天,我依舊早早到了銀行,原本還以為今天仍然是當迎賓的,沒想到客戶經理告訴我,今天讓我好好學學五筆字,因為柜員用電腦處理業(yè)務時必須用五筆打字,很多字用拼音可能會打不出來或者還要尋找很麻煩,學會用五筆打字后不盡準確而且迅速。就這樣我先背起了字根表,那是基礎,可是字根真的好麻煩哦。不過在我堅持不懈的努力下,我終于能斷斷續(xù)續(xù)的背出來了,接下來就實際操作了,起初有時還會忘記,還需要看著字根表打,但練習多了也就熟練了。一天下來,我差不多能做到不看著字根表打字了,可能速度會很慢,但我在一點點的進步著......

第三天,我依舊練習著五筆打字,空余時間師傅還會教我怎么用打印機,因為當柜臺辦理業(yè)務時也離不開打印機的使用,看來在銀行里需要學習的東西很多啊,這一天我很充實。

第四天,終于能夠學習到專業(yè)的知識了,首先在進行營業(yè)前臺工作的操作之前,我需要了解熟悉工行儲蓄系統(tǒng),熟記主交易菜單的交易碼,例如:活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是0201*1、0201*4;現金轉賬代碼是010701;賬戶到賬戶轉賬代碼是010702等等。接著是點鈔、捆鈔機能的訓練。“點鈔”是銀行柜員的基本技能。他的坐姿、手勢及鈔票的擺放角度都有一定的講究,而且還考察指法、手指間作用力和雙手的協調能力,這些都是要通過刻苦鍛煉才能掌握。對于“捆鈔”,師傅說要把一把鈔票抓在手中,用拇指按于中間使其凸出弧狀來,另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊,繞兩圈后反扣住原來的帶也纏兩圈,最后將整捆鈔票壓平,這樣才能把鈔票捆住。說得容易,但做起來卻很難,老是達不到師傅的標準,師傅失望之余自己也很懊惱,唯有一遍一遍的勤苦練習,從一次次的失敗中尋找經驗,未來的幾天,我一直在堅持練習,不放棄,不氣餒,漸漸地找到了點鈔和捆鈔的技巧。所謂功夫不負有心人啊。

之后的幾天,師傅陸續(xù)教我一些辦理簡單的業(yè)務,比如像收到來自客戶的現金時,必須將鈔票“正反”兩面都要過驗鈔機鑒別并計數,確認無誤后才可入柜,并在相應的憑單上加蓋“現金訖”,接著再進行數據的錄入、打印單據等。而在支付客戶現金時,必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合,缺一不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對于整捆的鈔票要拆封過點鈔機清點后才可支付。另外,在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”,再次核對金額。

在柜臺實習的時候,需要了解銀行的基本業(yè)務流程。

首先是個人儲蓄業(yè)務,主要有存取款、匯款、轉賬、開卡、掛失、銷戶、開通網上銀行、購買理財產品等。

定期存款是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式,客戶辦理時只需要憑身份證在柜臺辦理即可;钇诖婵罹透唵瘟耍绻褂勉y行卡可以直接在柜員機上辦理,如果是存折直接在柜臺辦理。

匯款可通過柜員機或者柜臺辦理。如果在柜臺匯款,先要填寫匯款單,正確填寫收款人姓名、帳號以及匯款金額,只要憑本人身份證辦理即可。

辦理借記卡需要填寫個人借記卡綜合申請書,必須本人憑身份證在柜臺辦理,若開通網上銀行需要填寫個人網銀業(yè)務申請表。

如果銀行卡遺失,最便捷的是電話臨時掛失。若要補卡,則先至柜臺填寫正式掛失業(yè)務申請書。再憑本人身份證辦理補卡。

其實這些是最基本、最簡單的。經過一周多的學習,我在師傅的教導和指點下,我能慢慢的辦理這些業(yè)務,但在做柜臺工作人員的期間,因為是新手辦理什么業(yè)務都不像老職員那么熟練,有時還會犯點大、小錯誤,幸虧有師傅在旁看著,才避免發(fā)生什么嚴重后果。有時因為動作慢遭到客戶的不理解,他們會對你指點,提出不滿有些還會破口大罵說浪費他們時間,可是新手總歸需要一段時間去鍛煉,心里有再多的委屈也無法對客戶發(fā)泄,只有自己忍氣吞聲。但不可否認,在這兩周的時間里,我真的學到了很多書本里學不到的知識,只有自己親身實踐過,才能明白的更多,掌握的更多,這個工行的實習,我真的是受益匪淺。

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中國工商銀行實習報告

一、實習單位簡介

中國工商銀行實行總分行制,為一級法人,總行是全行經營決策、風險控制、內部監(jiān)督、財務核算以及人力資源管理的中心?偧壏种C構為非獨立核算單位,在總行授權范圍內開展其經營管理活動,對總行負責。中國工商銀行大力實施人才強行戰(zhàn)略,努力探索建立符合現代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘,培養(yǎng),選拔和應用,不斷提高人力資源管理科學化,制度化和規(guī)范化水平。

中國工商銀行正式啟動人才培養(yǎng)工程以來,制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃,把建設“三支隊伍”(經營管理,專業(yè)技術,崗位技能人才隊伍),培養(yǎng)“五類人才”(決策人才,管理人才,專業(yè)技術人才,市場營銷人才,崗位操作人才),作為全含人才隊伍建設的重點。著力構建全員學習,全過程學習,終生學習的組織體系&管理制度,不斷改善員工對于的整體素質和結構,努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓工作,不斷提高員工整體素質。在組織開展全員培訓的基礎上,重點抓好中高級管理人才培訓&專業(yè)技術人才培訓,全面完成高級管理人員EMBA核心課程培訓,精心組織高級管理人員赴境外培訓,通過各種途徑豐富培訓方式,提高培訓質量,遠程培訓網絡建設取得實質性進展。

二、實習經歷及所學知識

201*年2月10日到201*年3月10日期間,我有幸進入中國工商銀行蘭州市廣場支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富!凹夹g水平只能讓你達到一定的層次,而為人處事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。經過在建行的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。

會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。儲蓄業(yè)務。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在像對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信用卡業(yè)務信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡信貸業(yè)務。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

三.心得體會這次實習,除了讓我對工商銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了,當真正上崗時需要注意很多的細節(jié),比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

我認為我們還應加強對以下能力的培養(yǎng):1.具備獨立分析能力;

IT技術的發(fā)展帶來了海量的信息,帶這其中,有很多自相矛盾甚至有害的信息,具備獨力的分析能力將會避免陷入人云亦云的狀況,能夠理性地幫助客戶做出決策。

2.視野廣闊,多角度思考問題;

問題之所以被稱之為問題是因為按照原來的角度思考沒法解決它。我認為,廣闊的視野將會幫助我們多角度地思考和解決問題,進而幫助客戶創(chuàng)造價值。3.解決問題的心態(tài)(不要討論是否和區(qū)分責任!);

在工行實習時,我碰到這樣一個狀況,有一個客戶因為轉帳不符合銀行的規(guī)定而無法辦理業(yè)務,這時我的處理方法是,向客戶解釋銀行規(guī)定,然后請上司來解決,上司來后馬上替客戶解決了問題,然后解釋了銀行的相關規(guī)定。雖然這只是前后順序的差別,但事后我認識到,這是一個心態(tài)的問題。我在所參加的活動中經常面臨這樣的情況。事實上,問題出現后應該先著手解決而并非瞥清責任(在這個案例中,我解釋銀行的規(guī)定的時候隱含了一個小的前提:這是客戶的責任而非銀行的責任)。

4.客戶資源

銀行實行的是客戶經理負責制,既客戶經理負責一定數量固定的客戶,并根據對這些客戶的營銷業(yè)績來計算薪酬(工行正逐步建立將營銷業(yè)績和薪籌掛鉤的激勵制度)。如果拉不到存款或者賣不出金融產品,那客戶經理就會沒有工資,再這樣的制度下,經理的壓力是比較大的,所以,擁有客戶資源是非常重要的,但是,這要靠長久的積累。在這次的實習中,我意識到了這一壓力,至于應對的方法,只能在未來的工作中摸索了。

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,最后非常感謝中國工商銀行蘭州市廣場支行給我的這次機會,

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