勞動周總結(jié)

勞動周總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就已到了6月中旬，忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期中，我和我所帶領(lǐng)的學(xué)生通過又一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作與活動使得自己在各個方面又有了長足的進(jìn)步。

在本學(xué)期中，我共帶領(lǐng)了2個班級近90名同學(xué)進(jìn)行了勞動周工作，它們分別是：10秋會計1班和10秋會計2班。從總體上來說，兩個班級都能夠積極配合工作，認(rèn)真而又出色的完成勞動周的任務(wù)，尤其是對于一些突發(fā)任務(wù)，2個班的同學(xué)都能夠迅速的完成，這一點(diǎn)特別提出表揚(yáng)，并且每名同學(xué)最后都能通過寫總結(jié)的方式把本次勞動周活動的一些感悟和感受表達(dá)出來。本次2個班在師生的共同努力之下，十分出色的完成了勞動周任務(wù)。

具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：

一、教學(xué)樓、寢室樓和食堂周圍的分擔(dān)區(qū)

每個班級按照相對應(yīng)的人數(shù)分為若干個小組，按照指定的劃分的區(qū)域?qū)�教學(xué)樓、寢室樓和食堂周圍的分擔(dān)區(qū)進(jìn)行清掃。主要清掃的內(nèi)容是地上的煙頭、紙削和草坪中的草棍和垃圾廢物。本工作主要是為了讓每名同學(xué)能夠認(rèn)真的對待勞動，體會勞動的幸苦，從而珍惜他人的勞動成果，并從自己的勞動成果中領(lǐng)悟到勞動的光榮性。二、教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生

每個小組按照事先分配的任務(wù)對教學(xué)樓的各個樓層一一進(jìn)行清掃，主要任務(wù)是：擦滅火器、滅火栓門、消防應(yīng)急照明燈、安全出口指示牌、廣播喇叭、暖氣灰塵、窗臺及易落灰區(qū)域，并且保證教學(xué)樓內(nèi)的地面無雜物。本工作主要能夠鍛煉學(xué)生對于勞動的細(xì)心勁兒，在教學(xué)樓內(nèi)會有很多要通過細(xì)心清掃才能發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角，衛(wèi)生死角通常總是比較難發(fā)現(xiàn)，從而就會特別的臟亂，所以要保證教學(xué)樓內(nèi)整體的衛(wèi)生情況，必須要認(rèn)真的清理這些衛(wèi)生死角。

三、為學(xué)院領(lǐng)用資料

在勞動周期間，每天班級都會指派一名同學(xué)早上去大院收發(fā)室領(lǐng)取報紙和一些信件，除了早上領(lǐng)取東西以外，平時也負(fù)責(zé)為學(xué)院領(lǐng)取一些資料。通常學(xué)院要取的資料都比較寶貴、緊急。所以要求學(xué)生要快速而又完整的取回資料。此項目能夠鍛煉學(xué)生辦事的速度與穩(wěn)定性。四、機(jī)動任務(wù)

勞動周的學(xué)生除了正常的分擔(dān)區(qū)清掃和維護(hù)任務(wù)以外，就是在固定教室等待機(jī)動任務(wù)，也就是哪個教研室有什么事都可以找勞動周的學(xué)生幫忙。比如幫助老師搬座椅等，雖然只是一些小事情，但是從中可以學(xué)會如何幫助別人，還讓同學(xué)們學(xué)會如何更好的應(yīng)對一些突發(fā)任務(wù)，鍛煉自身的那種臨危不亂的能力。五、拔雜草

全班同學(xué)集體為學(xué)院草坪拔除雜草，雜草能夠影響到正常草的生長，所以必須拔除。拔雜草的工作量有些大，我原以為會計班男生很少（每個班40多名學(xué)生只有大約10名男生）這種活干起來會比較吃力，可是同學(xué)們出色的表現(xiàn)確實(shí)讓我吃了一驚，女生們不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕熱，充分證明了“巾幗不讓須眉”的精神，她們完全有理由大聲喊到：“誰說女子不如男”！不過會計班的男生們也不甘示弱，他們深知班級男生甚少，作為男人要扛起更多的責(zé)任，他們積極勞動，發(fā)揮自己男生的優(yōu)勢，有的人甚至1個當(dāng)2個用，通過全班的這種認(rèn)真積極的態(tài)度，我們出色的完成了拔出雜草的任務(wù)。通過拔草的過程我們也深刻領(lǐng)悟到小草的堅韌，別看小草雖小，可是根部生長的十分牢固，十分難拔，我們要學(xué)習(xí)小草的這種堅毅精神。六、外出任務(wù)

本次勞動周我們接到了一個特殊的任務(wù)，派4名同學(xué)隨同學(xué)校老師一同去省招辦工作。這個任務(wù)十分重要，外出工作與在校內(nèi)勞動不同，外出的同學(xué)代表這我們學(xué)院，所以一定要十分認(rèn)真而又有紀(jì)律的工作，本次外出的4名同學(xué)從早上7點(diǎn)出發(fā)直到晚上7點(diǎn)左右才回到學(xué)校，他們出色的完成了外出的工作，并做到了認(rèn)真工作不亂說話，，很好的代表了學(xué)院學(xué)生的高素質(zhì)�？傮w來說，每名同學(xué)都能夠很好的對待勞動周的工作，積極勤懇的參加勞動。同學(xué)們之間通過勞動也增加了更多的友誼，深刻了解到團(tuán)結(jié)的重要性，使得班級更像一個拆不散、打不亂的大集體。我也通過這次活動，與學(xué)生增加了彼此間的感情，在觀察同學(xué)們的工作中我也對每個同學(xué)有了更深的了解，更加的了解了每個同學(xué)的特點(diǎn)，在以后的工作中能夠更好的分配任務(wù)，讓每名同學(xué)都能夠更好的發(fā)揮自己，使得工作進(jìn)行的更加順利。通過本次勞動周，不僅僅學(xué)生得到了鍛煉，我也得到了很大的鍛煉，希望以后還會有更多類似這樣既能鍛煉學(xué)生也能鍛煉我自己，還能為學(xué)校服務(wù)的活動。我想如果再有這樣的工作或者活動，我們一定會比這次還要出色。

擴(kuò)展閱讀：勞動周小結(jié)

勞動周小結(jié)

勞動周似乎是我們學(xué)校的一大特色，很早就聽說學(xué)校有勞動周，也一直期盼著勞動周，因?yàn)橛X得勞動周意味著不用上課，是非常的輕松�？墒钱�(dāng)為期五天的勞動結(jié)束后，我對勞動周有了新的認(rèn)識。

我們是90后，我們有自己獨(dú)立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺，那就是對勞動的理解。

實(shí)踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個不切實(shí)際的理論學(xué)家；只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

我們是大學(xué)生還沒有走向社會，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

學(xué)校組織的勞動周，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)

它。為以后步入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ).

勞動周，讓我們明白勞動不僅僅是簡單的體力活，更需要熟練的技巧與心的投入。誰說不是如此呢？

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