關(guān)于秋的作文 本文簡(jiǎn)介：

秋練憶鉉開(kāi)學(xué)了，變了，八年級(jí)了。不變的，又是在秋季。沒(méi)感覺(jué)變了，只知道稱呼變了，學(xué)科也多了一科，僅此而已。這倒讓我想起了去年秋天。九月，依舊熱。30攝氏度，跑操時(shí)，汗如雨下，氣喘吁吁。剛上初中，明顯不適。有人調(diào)侃廣東人是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)秋天的！的確，用金秋九月形容地處亞熱帶的廣東明顯不合適。炎熱，還沒(méi)有一絲

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秋

練憶鉉

開(kāi)學(xué)了，變了，八年級(jí)了。不變的，又是在秋季。沒(méi)感覺(jué)變了，只知道稱呼變了，學(xué)科也多了一科，僅此而已。這倒讓我想起了去年秋天。

九月，依舊熱。30攝氏度，跑操時(shí)，汗如雨下，氣喘吁吁。剛上初中，明顯不適。有人調(diào)侃廣東人是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)秋天的！的確，用金秋九月形容地處亞熱帶的廣東明顯不合適。炎熱，還沒(méi)有一絲風(fēng)。局促中，大家喝著冷飲，嬉笑，打飯，再回來(lái)洗澡。那時(shí)的我們，總褪不掉小學(xué)的影子，像青澀未成熟的果實(shí)。

國(guó)慶節(jié)后的幾星期，秋分已過(guò)，晝長(zhǎng)夜短，天黑的是越來(lái)越早。始料不及的冷空氣說(shuō)來(lái)就來(lái)，長(zhǎng)驅(qū)直入。我是帶了長(zhǎng)衣衫的，緣于老一輩的經(jīng)驗(yàn)，奶奶特意叮囑了我：“孫子咧！天冷嘍，要多穿衣服，多蓋被子�！苯禍氐哪峭�，我身穿毛衣外套，甚至戴手套，卻仍難止住鼻涕，念叨著：“秋，秋怎么……怎么那么冷……冷啊！”于是，在瑟瑟發(fā)抖中，過(guò)了第一場(chǎng)考試。半夜，寒冷加劇，我扯過(guò)母親叮囑帶來(lái)的棉被，才勉強(qiáng)止住寒冷。

這樣的秋寒之夜晚，也有著青澀的趣味。由于計(jì)劃不周詳，耽誤了時(shí)間，竟然積了好幾份作業(yè)，不得不開(kāi)夜車。秋夜很冷，但無(wú)懼。趴在床沿，提筆耕耘，心里還擔(dān)憂著被巡查宿舍的教官抓到。未幾，幾個(gè)同舍人竟也爬了起來(lái)，加入了開(kāi)夜車的行列。我們相視一笑，大覺(jué)好玩，認(rèn)為這很個(gè)性。

校道邊的樹(shù)葉經(jīng)歷嚴(yán)寒，早已落下了�？蔹S的，蜷縮的，像一位老乞丐一樣。與它們?cè)诔跚飼r(shí)的綠形成很大反差。一路都是這樣，很蕭瑟。遠(yuǎn)眺對(duì)面小區(qū)的花壇，在枯枝敗葉之中，初秋時(shí)不見(jiàn)動(dòng)靜，蟄伏的菊花開(kāi)了，一大朵一大朵，紅的，橙的，金的，很耀眼，也很楚楚動(dòng)人，給人感覺(jué)像夢(mèng)一樣。

回想起來(lái)，我頗有感觸：我就像那葉一樣，在暖和時(shí)，便肆意妄為，看起來(lái)仍很是鮮艷，但在真正經(jīng)歷嚴(yán)寒后，就手忙腳亂，不堪一擊，露出了脆弱的本質(zhì)。而真正的強(qiáng)者，是像那菊花一樣的，是不顯露的，不顯擺的。只有在寒霜之時(shí)，才會(huì)挺著傲霜枝，開(kāi)出鮮艷的花。

是的，今年秋天又至了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是該變了。七年級(jí)時(shí)，就像剛進(jìn)入初中階段的一場(chǎng)夢(mèng)。八年級(jí)了，夢(mèng)也該醒了，我知道，我要改變自己，直面現(xiàn)實(shí)了。

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