關于快樂的比賽的作文 本文簡介：

楊雨薇“加油！加油！”教室里傳來一陣陣的吶喊聲。原來老師正在帶領大家比賽——吹乒乓球。老師先把游戲規(guī)則告訴了大家：同學們分成兩組，每組四人依次接力，把乒乓球從一個杯子里吹到另一個杯子里�？茨慕M用時最短，哪一組就獲勝。接著，老師讓兩位同學去接水，準備工作就做好了。比賽開始前，老師采訪了第一組同學的心情

關于快樂的比賽的作文 本文內容：

楊雨薇

“加油！加油！”教室里傳來一陣陣的吶喊聲。原來老師正在帶領大家比賽——吹乒乓球。

老師先把游戲規(guī)則告訴了大家：同學們分成兩組，每組四人依次接力，把乒乓球從一個杯子里吹到另一個杯子里�？茨慕M用時最短，哪一組就獲勝。接著，老師讓兩位同學去接水，準備工作就做好了。

比賽開始前，老師采訪了第一組同學的心情，有的說很緊張，有的抱著必贏的心態(tài)。

比賽開始了，第一組胡帥博打頭陣，只見胡帥博不慌不忙，一吹就吹到了第二個杯子里。接下來，楊子墨吹。可這個乒乓球就好像跟他過不去似的，怎么也不肯過去。無奈之下，他們只好換人，可是栗子航也不行，只好陳思宇上。陳思宇終于吹過去啦！最后一吹胡帥博又上場了，乒乓球轉了幾圈之后，終于過去了，他們用了31秒72。

接著該我們組。魏金然一吹就過，可我卻怎么吹也吹不過去。我心想我跟乒乓球又沒有仇，他為什么要跟我過不去呢？于是只好換人，我們組用了一分零十秒。顯然，他們組贏了。

在一片歡聲笑語中，比賽結束了。

快樂的比賽

四年級進階3班 高義杰

“怎么又輸了？”這是什么聲音？我上樓一看，哦，原來是同學們和老師一起在玩兒吹乒乓球的比賽。

老師說先講規(guī)則又采訪了一下游戲前同學們的心情。規(guī)則是這樣的：六人分成兩組，每組三人，依次接力。吹乒乓球比賽中，如果有人一直吹不過去，組內隊員可以幫吹，用時最短的組獲勝。

第一局張宇辰一組先吹�？墒且婚_始張宇辰先上來。只有他吹過了一個，后面的人一個也沒吹過都掉地上了，所以張雨辰一直在埋怨別人。

該我們上陣了。我先吹過了一個，后面的人接二連三也都吹過了，最后我們自然就獲勝了。老師說，你們看出什么了嗎？我回答:“張雨辰一直在埋怨別人，頭上有一大片和真像一頭斗牛，看見了紅色一樣。”

大家都笑了，第二組也笑了。于是在一片歡聲笑語中，比賽結束了。

游戲樂翻天

五年級提高2班 曹宇涵

我來到筆暢作文一走到門口就聽見一陣笑聲，哦，原來他們在玩兒猜手指的游戲呀！在我們的手指中，最粗的手指是大拇指，食指和無名指差不多，只是比無名指短一點。中指是這五個手指中最長的一個手指。而小拇指則是這五個手指中最短的一根手指。

游戲規(guī)則是這樣的：一個人把左手的五根手指打亂，然后用右手給包住。只露出手指尖，最后讓另一個人猜。

我們先分組：我跟曹宇帆是一組，任宇晞和王奧露是第二組，薛子航和孔侑企是第三組，閆凱碩和孔侑企是第四組，曹宇帆和朱忠澳是第五組。

游戲開始。我先藏他猜，我先把小拇指蜷起來放在中指的前面，然后把無名指蜷在小拇指的后面，再把無名指貼在中指的旁邊，最后用右手把左手給裹住。好啦，我讓他猜他沒有猜對。他把食指，中指和無名指給并在一起。把小拇指放在中指的前面，然后把大拇指和小拇指一樣放在中指的前面，最后用手包住。好了，我來猜我也沒有猜對猜成了無名指。

任宇晞和王奧露全部都答錯了，薛子航和孔侑企也全部答錯了，只有曹宇帆和朱忠奧全部答對了。

今天我們很開心。希望下次還要玩兒。

關于快樂的比賽的作文 本文關鍵詞：作文，比賽，快樂

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