煤礦事故反思總結(jié)
安全反思工作總結(jié)
針對近期掘二隊發(fā)生的一起非傷亡事故,給我礦安全生產(chǎn)帶來了很大壓力,深刻分析事故經(jīng)過,認真吸取事故教訓,做到安全警鐘長鳴。在全礦范圍內(nèi)開展了為期一周的隱患排查治理工作。
作為煤礦工作人員,面對這起事故我隊心情非常沉痛,每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我們在安全工作上還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識差,安全確認不到位,無視安全,忽視了安全第一的理念。要充分認識到,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實處,達到真抓實干的效果,是工作的重點,一方面我們要通過幫教和學習,另一方面也要依靠科學的管理和監(jiān)督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣安全因素很難成長。事故的發(fā)生也許是是因為一時疏忽、只是一不留神,然而,就是這么一次小小的疏忽,給他的人身安全造成了傷害。
事故既然已經(jīng)發(fā)生,我們今后應該如何應對,這是擺在我們面前的一道難題,在今后的工作中應該深刻吸取事故教訓,把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭恿Α?/p>
1、統(tǒng)一思想認識,堅持“安全第一”思想不動搖,在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系,兩者相輔相成缺一不可,要強調(diào)安全,突出安全,把安全放在一切工作的首位。
2、充分發(fā)揮培訓機構(gòu)作用,加大培訓力度,對于我隊工種崗位多的情況,進行分工種培訓,對新來職工要實行以師帶徒,做好傳幫帶的作用,提高職工的操作技能。
3、做好各種隱患的排查工作,防患于未然,嚴把現(xiàn)場質(zhì)量關(guān),排查隱患要細致,決不能放過任何一個細小的問題,處理隱患要果斷徹底,決不能讓機器設備帶病運轉(zhuǎn)。
4、逐步建立健全和完善生產(chǎn)管理制度、崗位責任制和操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,目的是解決自我保護的問題,在工作中干標準活,規(guī)范自己的操作行為,才能使自己的安全得到保證。
5、加強跟班、帶班質(zhì)量,加大隱患自查自糾力度。每班組織當班職工開好班前會,安排好生產(chǎn)任務,安全注意事項,班后認真總結(jié)分析當班工作中存在的不足和差距,加以改進和完善。
6、堅持開好每班班前會,了解井下現(xiàn)場生產(chǎn)情況,做好現(xiàn)場交接班工作,確認工作周圍危險源、對設備巡查到位,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并組織當班隊干或副隊長,把隱患消除在萌芽狀態(tài)。做到不安全不生產(chǎn)。
7、經(jīng)常學習、反思相關(guān)事故案例,增強全隊職工的事故防范意識,提高安全隱患防范素質(zhì)和自我保護意識,注意各類危險源的識別,早發(fā)現(xiàn),早排除,做到預防為主。
8、針對我隊點多面廣,存在一人多崗的特殊性,做到責任明確,落實到人的原則,真正做到責任落實到位,各負其責、各司其職。
9、真正把這次事故教訓觸及每個干部職工的思想深處,把安全文化理念真正樹立起來,使職工從行為動態(tài)上做到規(guī)范達標,不違章操作,才能使職工的安全生產(chǎn)得到保證。
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事故反思
近期采一隊發(fā)生的一起死亡事故,給我礦安全生產(chǎn)帶來了很大壓力。作為煤礦工作人員,面對這起事故我心情非常沉痛,事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我們在安全工作上還沒有做到位。我們要深刻分析事故經(jīng)過,認真吸取事故教訓,做到安全警鐘長鳴。這起事故中涉及到的人員,一個共性是自身的安全意識差,安全確認不到位,無視安全,忽視了安全第一的理念。
事故的發(fā)生也許是是因為一時疏忽、只是一不留神,然而,就是這么一次小小的疏忽,給他的人身安全造成了傷害。要充分認識到,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上。事故既然已經(jīng)發(fā)生,我們今后應該如何應對,這是擺在我們面前的一道難題,在今后的工作中應該深刻吸取事故教訓,把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭恿Α?/p>
1、統(tǒng)一思想認識,堅持“安全第一”思想不動搖,在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系,兩者相輔相成缺一不可,要強調(diào)安全,突出安全,把安全放在一切工作的首位。
2、充分發(fā)揮培訓機構(gòu)作用,加大培訓力度,針對不同工種,進行分工種培訓,對新來職工、不同崗位轉(zhuǎn)崗職工,要按制度培訓,實行以師帶徒,做好傳幫帶的作用,提高職工的操作技能。
3、日常培訓要抓緊。首先職工培訓中心要轉(zhuǎn)變角色,進一步明確職工培訓中心、區(qū)隊、班組三者在職工日常培訓工作中的權(quán)利、責任和義務,科學合理地制訂日常培訓計劃和內(nèi)容,使日常培訓工作與職工崗位需要相一致,避免培訓工作出現(xiàn)“空對空”的現(xiàn)象。其次,要提高職工學習能力和學習自覺性,讓職工帶著問題去找書本知識學習。防止書本知識與實際操作脫節(jié)、培訓工作與生產(chǎn)脫節(jié);讓職工通過學習獲取知識,通過培訓提高技能,把實現(xiàn)自我發(fā)展和促進企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,實現(xiàn)職工和企業(yè)的“雙贏”。第三要加強日常培訓的評估。全面評估職工日常培訓的效果,根據(jù)評估結(jié)果來檢驗培訓工作的質(zhì)量,促使培訓工作質(zhì)量不斷提高。
4、實操培訓要抓實。繼續(xù)以機分廠為實訓基地,要提高職工的實際操作能力,必須狠抓實操培訓。主要是根據(jù)生產(chǎn)工作的需要和安全工作的重點,開展實操技能培訓。真正做到“干什么、學什么,缺什么、補什么,弱什么、強什么”,確保職工學有所用。培訓形式要靈活多樣。以討論、演說、辯論、游戲等方式進行學習,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉工作能力,提高學習效果。案例分析要緊貼實際。要針對生產(chǎn)中的典型案例、關(guān)鍵問題,組織職工進行現(xiàn)場分析、查找事故原因、吸取事故教訓,進一步提高職工識別、分析和解決具體問題的能力。防止出現(xiàn)在非正常情況下心中沒底、手足無措、不會處理的現(xiàn)象。
5、崗位培訓要抓細。要充分依靠班組的力量,抓好關(guān)鍵崗位和重點崗位的培訓。抓好心理素質(zhì)培訓,設置“心理課堂,加強職工心理素質(zhì)培訓和指導,把心理素質(zhì)教育滲透到業(yè)務培訓的全過程,真正讓職工做到處亂不慌、沉著應對,掌握安全生產(chǎn)主動權(quán)。
總之,要真抓實干,真正把這次事故教訓觸及每個干部職工的思想深處,把安全文化理念真正樹立起來,使職工從行為動態(tài)上做到規(guī)范達標,不違章操作,才能使職工的安全生產(chǎn)得到保證。
二○一二年八月六日
“5.1”事故反思
郭紅珍
職工培訓中心二○一二年五月六日
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