201*.7.9 義診 總結(jié)

桑植義診總結(jié)

湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院李思聰

201*年7月9號，在教授、老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)卣�府的組織安排下，我們在桑植的洪家關(guān)白族鄉(xiāng)、廖家村鎮(zhèn)開展了義診活動，義診中共接診3000余人次，免費(fèi)發(fā)放藥品80余萬元，免費(fèi)針灸、推拿、火罐等近500人次，發(fā)放中醫(yī)養(yǎng)生資料201*余份，發(fā)放衛(wèi)生宣傳和社會調(diào)查資料3000余份。為桑植百姓送醫(yī)送藥送文化，達(dá)到了“三下鄉(xiāng)”的目的。我們志愿者的工作任務(wù)是為百姓推拿、溫灸、拔火罐及發(fā)放藥品，而根據(jù)安排，我是負(fù)責(zé)拔火罐的。開始，很多人對于拔火罐有種畏懼心理，擔(dān)心不安全、會痛之類的，所以我必須先很耐心地為他們解釋，在有幾個人躍躍越試之后，大家便都很新奇地要求要拔火罐了。

我所接待的絕大多數(shù)人都是腰腿痛，在詢問了癥狀之后，我估計是腰椎間盤突出、骨質(zhì)增生或者風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎之類的。屬于腰痛的，我基本都采取了在腰部拔火罐的方式；屬于膝關(guān)節(jié)疼痛的，很多人一開始是要求要拔火罐，由于考慮到關(guān)節(jié)處不適合拔火罐，我便在解釋之后采取了推拿的方式；有些人的癥狀是腿冷痛，或者是肌肉酸痛，我大致辯證為寒濕，于是采取的是溫灸的方式。

一天下來，接待的人員不計其數(shù)，忙得有些暈頭轉(zhuǎn)向，特別推拿是項體力活，到最后自己也是腰酸背痛，都想找個人幫我推拿一下。但是，只要想起那些感激的笑臉、那些發(fā)自內(nèi)心的一句謝謝，就會欣慰地覺得所有的辛勤付出都是值得的。

我想，這次我體會到了當(dāng)醫(yī)生的那種救死扶傷的成就感、自豪感，同時也感覺到了自己目前的知識、技能十分有限，能夠做的并不多。比如有個人是下肢水腫，特別是踝關(guān)節(jié)處，經(jīng)過詢問，我估計是由于心衰引起的，她執(zhí)意要求拔火罐，個人覺得拔火罐沒什么作用，不適合，但是又不能確定，而且也不確定推拿或溫灸是否有療效，那時就非常希望有個老師在身邊能夠請教，也懊惱于自己還有太多的東西沒有掌握。對我今后的學(xué)習(xí)無疑是股強(qiáng)大的推動力，不論是鼓舞也好還是壓力也好，我都迫切地希望能夠力所能及地為身邊的人減輕病痛。

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活動總結(jié)

一．活動主題新興街社區(qū)義診二．活動時間201*年10月24日三．活動地點西康路

四．活動目的為過往的行人進(jìn)行義診并且解答有關(guān)身體健康的問題五．參與人員吳幽蘭，陳彬彬，陳影，謝緋虹六．活動流程到達(dá)西康路后，與社區(qū)的工作人員一起布置會場，隨后進(jìn)行義診和健康咨詢，最后收拾會場，完成活動七．活動感想

伴著朝陽，我們第一次參與了社會實踐部在校外舉辦的社區(qū)義診活動。我們的內(nèi)心既緊張又激動。我們的活動地點是在西康路路邊，在那里為來往的行人進(jìn)行義診。

當(dāng)我們到達(dá)活動現(xiàn)場時，看到這里的工作人員都面帶微笑，我頓時感到作為一位志愿者是多么光榮而又神圣。我們四個女生披上“護(hù)理學(xué)院志愿者”的授帶后，坐在“醫(yī)大護(hù)理”的標(biāo)牌后，帶著微笑地看著眼前的奶奶和爺爺們，認(rèn)真而又詳細(xì)地為他們解答。

我深深地知道，作為醫(yī)學(xué)生，我們的職責(zé)就是讓人們健康快樂地生活著，所以當(dāng)我們能為老人提供有益于健康的合理建議后，看到老人臉上的微笑，我們也感到溫暖和欣慰。在這個活動現(xiàn)場，我們的心情始終很愉快，雖然我們的專業(yè)知識有限，但我們始終盡自己最大的努力為需要幫助的人們解疑答惑。而且，通過這個活動，宣傳了醫(yī)學(xué)生活知識，以及為我們大一新生提供了一個很好的鍛煉的平臺，增強(qiáng)了我們的責(zé)心，合作意識，以及對醫(yī)學(xué)知識的進(jìn)一步掌握。這個活動對我而言，有著非凡的意義，它是我逐步了解社會，開闊了我的視野，增長了才干，并在在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進(jìn)行客觀評價，這在無形中識我對自己有了一個真確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心與毅力，在此次義診活動中，我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入深灰，回味無窮。大學(xué)是什么，大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨煉，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。它提高了我與他人交流的表達(dá)能力，而且原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固，原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)得到了補(bǔ)償，加深了對基本理論知識的理解和消化�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行.”只有投身到社會實踐中，才能讓我們發(fā)現(xiàn)不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長。

此次活動結(jié)束了我不禁想到：“醫(yī)者藝也，醫(yī)者仁也”將醫(yī)術(shù)探究到極致使之成為一門藝術(shù)，將醫(yī)學(xué)發(fā)揮到極致使之惠及眾生，這也許是我們醫(yī)學(xué)生需要窮盡我們一生去努力追求的。不論今后我們的工作是輕松，是繁重，作為醫(yī)者，我們都應(yīng)秉持一樣的心境，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡綿薄之力。

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