人教版化學(xué)必修一第二章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)A4 -終極版

第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化一、物質(zhì)的分類(lèi)《優(yōu)化方案》P27知道各種物質(zhì)之間的關(guān)系二、分散系相關(guān)概念1、分散系：一種物質(zhì)（或幾種物質(zhì)）分散到另一種物質(zhì)（或多種物質(zhì)）中所得到的體系，叫做分散系。分散質(zhì)：被分散的物質(zhì)；分散劑：起容納分散質(zhì)的作用的物質(zhì)。2、分散系的分類(lèi)（1）按照分散質(zhì)粒子的大�。喝芤�、膠體和濁液。分散質(zhì)粒子直徑小于1nm的分散系叫溶液，在1nm－100nm之間的分散系稱(chēng)為膠體，而分散質(zhì)粒子直徑大于100nm的分散系叫做濁液。（2）按照分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)，可以分為九種。比較三種分散系的不同：《優(yōu)化方案》P31注意：三種分散系的本質(zhì)區(qū)別：分散質(zhì)粒子的大小不同。三、膠體分散質(zhì)粒子直徑大小在1nm－100nm之間的分散系1、膠體的分類(lèi)①根據(jù)分散質(zhì)微粒組成分子膠體如：蛋白質(zhì)膠體（蛋白質(zhì)溶液）、淀粉膠體（淀粉溶液）粒子膠體如：AgI膠體、Fe(OH)3膠體、Al(OH)3膠體氣溶膠如：煙、云、霧、灰塵②根據(jù)分散劑的狀態(tài)劃分液溶膠如：AgI膠體、Fe(OH)3膠體、Al(OH)3膠體固溶膠如：煙水晶、有色玻璃、合金2、Fe(OH)3膠體的制備、硅酸膠體的制備、碘化銀膠體的制備

（1）Fe(OH)3膠體的制備

取一個(gè)干燥潔凈的小燒杯，加入25mL蒸餾水，將燒杯中的水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱，得到的分散系即為Fe(OH)3膠體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeClΔ

3+3H2O===Fe(OH)3（膠體）+3HCl（2）硅酸膠體的制備

在試管中加入3-5mLNa2SiO3溶液（飽和的Na2SiO3溶液按1:2或者1：3的體積比用蒸餾水稀釋?zhuān)�，滴�?-2滴酚酞溶液，再用膠頭滴管逐滴加入稀鹽酸，邊加邊振蕩，至溶液紅色變淺并接近消失。靜置。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SiO3+2HCl=H2SiO3（膠體）+2NaCl（3）碘化銀膠體的制備

在碘化鉀稀溶液中加入少量的硝酸銀溶液，邊滴入邊震蕩。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為KI+AgNO3=AgI（膠體）+KNO3

思考：若上述（1）反應(yīng)中，沒(méi)有及時(shí)停止加熱，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？若上述（2）（3）兩種反應(yīng)物的量均為大量，則可觀察到什么現(xiàn)象？如何表達(dá)對(duì)應(yīng)的兩個(gè)反應(yīng)方程式？

提示：（1）膠體聚沉，生成紅褐色沉淀

（2）Na2SiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl生成白色沉淀（3）KI+AgNO3=AgI↓+KNO3生成黃色沉淀3、膠體的性質(zhì)與應(yīng)用

第1頁(yè)共4頁(yè)性質(zhì)定義應(yīng)用丁達(dá)爾效應(yīng)光束通過(guò)膠體時(shí)，從與入射光線(xiàn)垂直的方向觀察，可以看到一條光亮的“通路”區(qū)別溶液和膠體①布朗運(yùn)動(dòng)：膠體粒子不停地做無(wú)秩序地運(yùn)動(dòng)介穩(wěn)性②同一膠體中，膠體粒子帶同種電荷（有在涂料、顏料、墨水、洗滌劑、噴霧劑的生些膠體的膠體粒子不帶電，如：淀粉膠產(chǎn)等領(lǐng)域有著重要應(yīng)用體），這是膠體具有介穩(wěn)性的主要原因。使用靜電除塵器除去空氣或工廠(chǎng)廢氣中的電泳現(xiàn)象在外加電場(chǎng)的作用下，膠體粒子在分散劑中向陰極(或陽(yáng)極)作定向移動(dòng)。飄塵,以及微細(xì)的固體顆粒物;分離蛋白質(zhì)、氨基酸；血清電泳用于診斷疾病等膠體的聚沉在膠體中加入少量的電解質(zhì)，使膠體粒子形成沉淀，從分散劑中析出的過(guò)程。制豆腐和果凍等，明礬凈水等（1）帶正電的膠粒膠體：金屬氫氧化物；金屬氧化物。帶負(fù)電的膠粒膠體：非金屬氧化物、金屬硫化物、硅酸膠體、土壤膠體。（2）固溶膠不發(fā)生電泳現(xiàn)象；氣溶膠在高壓電的條件也能發(fā)生電泳現(xiàn)象（靜電除塵）；膠體都是呈電中性的，凡是膠粒帶電荷的液溶膠，通常都可發(fā)生電泳現(xiàn)象，膠粒不帶電的不會(huì)發(fā)生電泳現(xiàn)象�！镜饣�銀膠體和蛋白質(zhì)膠體的膠體粒子所帶的電荷的電性不同條件下是不相同的】

（3）聚沉的方法有三種：①加入電解質(zhì)溶液②加入帶相反電荷膠粒的膠體③加熱或攪拌【膠體粒子不帶電的膠體可以用第③方法聚沉】

（4）向氫氧化鐵膠體中加入稀硫酸現(xiàn)象：產(chǎn)生紅褐色沉淀，后紅褐色沉淀溶解。原因：少量稀硫酸作為溶液使膠體聚沉，生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，過(guò)量的稀硫酸與氫氧化鐵反應(yīng)，使沉淀溶解。（5）膠體的應(yīng)用

膠體的知識(shí)在生活、生產(chǎn)和科研等方面有著重要用途，如常見(jiàn)的有：

①鹽鹵點(diǎn)豆腐②明礬凈水③FeCl3溶液用于傷口止血④江河入海口形成的沙洲⑤冶金廠(chǎng)大量煙塵用高壓電除去⑥土壤膠體中離子的吸附和交換過(guò)程，保肥作用⑦用同一鋼筆灌不同牌號(hào)墨水易發(fā)生堵塞

4、膠體的提純凈化：利用滲析的方法，將膠體中的雜質(zhì)離子或小分子除去。四、離子反應(yīng)

1、電離：電解質(zhì)溶于水或受熱熔化時(shí)解離成自由離子的過(guò)程。2、電離方程式書(shū)寫(xiě)“三句話(huà)”①?gòu)?qiáng)酸、強(qiáng)堿、鹽用等號(hào)一步到位

②一元弱酸、所有弱堿用可逆符號(hào)一步到位③多遠(yuǎn)弱酸多可逆符號(hào)分步電離

例：①H+2-+-2+-BaCl2+-2SO4=2H+SO4NaOH=Na＋OHCa(OH)2=Ca＋2OH2=Ba+2ClBaSO4=Ba2++SO2-4NaHSO2-4==Na＋+H＋+SO4（在水溶液中）NaHCO3==Na＋②HClOH++ClO-+HCO-

3-Cu(OH)2+-

2Cu＋2OH③H2CO3H++HCO3HCO-2-3H++CO3

從電離的角度，我們可以對(duì)酸堿鹽的本質(zhì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

注意：（1）HCO--3、OH、SO2-4等原子團(tuán)不能拆開(kāi)。

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（2）HSO-4在水溶液中拆開(kāi)寫(xiě)，在熔融狀態(tài)下不拆開(kāi)寫(xiě)。

（3）等號(hào)或者可逆符號(hào)前面：被電離的粒子；等號(hào)后面：電離后的粒子。（4）電子方程式遵守電荷守恒。（5）“六強(qiáng)酸”：氯化氫HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3、氫溴酸HBr、氫碘酸HI、高氯酸HClO4“四強(qiáng)堿”：NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)23、電解質(zhì)與非電解質(zhì)的判斷

①電解質(zhì)：在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物統(tǒng)稱(chēng)為電解質(zhì)。②非電解質(zhì)：在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物。電解質(zhì)和非電解質(zhì)的比較：《優(yōu)化方案》P34

重點(diǎn)是按照物質(zhì)的分類(lèi)，哪些物質(zhì)屬于電解質(zhì)：酸、堿、鹽、水、活潑金屬氧化物（K2O、CaO、Na2O、MgO）都是電解質(zhì)。小結(jié)：（1）能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì)不一定全是電解質(zhì)，金屬也能導(dǎo)電。

（2）電解質(zhì)必須在水溶液里或熔化狀態(tài)下才能有自由移動(dòng)的離子；電解質(zhì)本身不一定能導(dǎo)電。（3）電解質(zhì)和非電解質(zhì)都是化合物，單質(zhì)和混合物既不是電解也不是非電解質(zhì)。

（4）溶于水或熔化狀態(tài)，注意“或”字；溶于水和熔化狀態(tài)兩各條件只需滿(mǎn)足其中之一，溶于水不是指和水反應(yīng)。

（5）物質(zhì)的溶解性與是否是電解質(zhì)無(wú)關(guān)。

（6）溶于水能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì)，如CO2、NH3等。

（7）①?gòu)?qiáng)堿和鹽等化合物：在固態(tài)時(shí)，晶體內(nèi)雖然存在陰陽(yáng)離子，但沒(méi)有自由移動(dòng)的離子,所以不能夠?qū)щ?在熔融狀態(tài)或水溶液里能電離出自由移動(dòng)的離子,故能導(dǎo)電。

②酸：酸在固態(tài)或液態(tài)（熔融狀態(tài)）時(shí)只有分子，沒(méi)有自由移動(dòng)的離子，因而也不導(dǎo)電，如液態(tài)HCl、H2SO4、H3PO4等不能導(dǎo)電，在水溶液里受水分子的作用，電離產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子而能夠?qū)щ�。③活潑金屬氧化物：活潑金屬氧化物在熔融狀態(tài)下能自身電離出陰、陽(yáng)離子，但在水溶液里和水反應(yīng)生成了新的電解質(zhì)堿。

4、電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力與溶液中自由移動(dòng)離子濃度及離子所帶電荷多少有關(guān)，離子濃度越大，離子所帶電荷越多，導(dǎo)電能力越強(qiáng)。

5、離子方程式的書(shū)寫(xiě)：寫(xiě)、拆、刪、查

拆：易溶于水且易電離的物質(zhì)（強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、易溶于水的鹽）

不拆：難溶于水和難電離的物質(zhì)（弱酸、弱堿、難溶于水的鹽、氣體、單質(zhì)、氧化物、水、濃硫酸）查：質(zhì)量守恒、電荷守恒、系數(shù)最簡(jiǎn)

①濃硫酸作為反應(yīng)物時(shí)，濃硫酸寫(xiě)成化學(xué)式：H2SO4（濃）；濃鹽酸和濃硝酸要拆成離子形式。②H3PO4中強(qiáng)酸，在寫(xiě)離子方程式時(shí)按弱酸處理，不能拆開(kāi)，寫(xiě)成化學(xué)式。

③微溶物作為反應(yīng)物時(shí)，處于澄清溶液中時(shí)寫(xiě)成離子形式；處于濁液或固體時(shí)寫(xiě)成化學(xué)式；微溶物作為生成物的一律寫(xiě)化學(xué)式。

如Ca(OH)2條件是澄清石灰水，則應(yīng)拆成離子；若給的是石灰乳或渾濁石灰水則不能拆，寫(xiě)成化學(xué)式。5、離子方程式的意義

6、復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件：生成難溶的物質(zhì)、易揮發(fā)的物質(zhì)或者難電離的物質(zhì)。7、離子方程式正誤的判斷《優(yōu)化方案》P578、離子共存問(wèn)題（首先判斷題干中的條件）

（1）常見(jiàn)的有色離子：MnO-

2+3+

4紫色Fe淺綠色Fe黃色Cu2+

藍(lán)色Cr2-

2O7橙色（2）因發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而不能共存的離子

①能與H+發(fā)生反應(yīng)的離子（三類(lèi)）OH-；

弱酸的酸根：SO2-CO2--3、3、ClO等；

多遠(yuǎn)弱酸的酸式酸根：HCO--2-3、HSO3、H-2PO4、HPO4等。

第3頁(yè)共4頁(yè)②能與H+發(fā)生反應(yīng)的離子（三類(lèi)）：H+

；

弱堿陽(yáng)離子：Fe3+、Fe2+、Cu2+、NH+

4等；

多遠(yuǎn)弱酸的酸式酸根：HCO-3、HSO--3、H2PO4、HPO2-4等。③因反應(yīng)生成難溶的物質(zhì)（記鹽的溶解性口訣）陽(yáng)離子角度：K+、Na+、NH+4易溶于水的鹽

陰離子角度：NO---

3ˉ、HCO3、HSO3ˉ、H2PO4、HSˉ、CH3COO（3）因發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)而不能共存Fe3+＋3SCN-Fe(SCN)3（4）因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能共存的離子

①具有較強(qiáng)還原性的離子不能與具有較強(qiáng)氧化性的離子大量共存如I-和Fe3+不能大量共存；

常見(jiàn)還原性離子或分子還原性強(qiáng)弱的順序：S2->SO2--3>I->Fe2+>Br>Cl-氧化性強(qiáng)弱的順序：Cl3+

2>Br2>Fe>I2>SO2>S

②在酸性或堿性條件下由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存在酸性條件下：

A．NO2+

22

3ˉ與Iˉ、Brˉ、Fe、Sˉ、HSˉ、SO3ˉ、HSO3ˉ等不能共存B．S2

ˉ與SO2

3ˉ不能共存（堿性條件下可以共存）

C．MnO2

22+

4ˉ與Iˉ、Brˉ、Clˉ、Sˉ、HSˉ、SO3ˉ、HSO3ˉ、Fe等不能共存D．ClOˉ與Fe2+

、Iˉ、S2

ˉ、HSˉ、SO2

3ˉ、HSO3ˉ等不能共存在堿性條件下：

Fe2+與S2ˉ、HSˉ、SO23ˉ、HSO3ˉ、Iˉ等不能共存五、氧化還原反應(yīng)

1、氧化還原反應(yīng)的概念、特征、實(shí)質(zhì)以及氧化還原反應(yīng)中的“八對(duì)概念”《優(yōu)化方案》P40“八對(duì)概念”之間的關(guān)系：升失氧降得還，若說(shuō)劑兩相反；劑性一致，反應(yīng)產(chǎn)物一致。2、氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類(lèi)型之間的關(guān)系：關(guān)系圖《優(yōu)化方案》P41（1）置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)；

（2）復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)；

（3）有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)和有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)；（4）有單質(zhì)參加或生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)；（5）沒(méi)有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng)。（6）沒(méi)有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng)。

3、氧化還原反應(yīng)中，電子轉(zhuǎn)移的表示方法《優(yōu)化方案》P414、常見(jiàn)的氧化劑和還原劑

5、物質(zhì)氧化性還原性強(qiáng)弱的比較《優(yōu)化方案》P446、氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律《優(yōu)化方案》P44

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（選擇題）按7上、7下，8上、8下排列

7上（選擇題）

P96

15在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。P9816競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦是互相促進(jìn)，共同提高P98

1人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，人類(lèi)的生命最具有智慧17團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享，樂(lè)于奉獻(xiàn)，2生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)3彼此尊重是我們需要遵遁的基本準(zhǔn)則。P394避免侵害的前提是保持高度警惕P947下（選擇題）1知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。P62自尊的人最看重自己的人格P123在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格4自信是成功之基。P235自信的基礎(chǔ)是發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處P286撐起信心的最重要支柱是實(shí)力P297告別依賴(lài)，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活8自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主P429自強(qiáng)的航標(biāo)是理想P5110要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想P5111為人生的理想執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。P5212自強(qiáng)的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自我。自強(qiáng)的捷徑是揚(yáng)長(zhǎng)避短13法律具有三個(gè)最為顯著的特征。P87一是法律由國(guó)家制定或認(rèn)可；二是法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性三是法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力14犯罪的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性P9415犯罪的法律標(biāo)志是形事違法性P9416遵守法律，也是踐行道德的表現(xiàn)。P9717維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段是非訴訟手段18維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)最權(quán)威最有效的一種手段是訴訟P1118上（選擇題）1在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。P62天然生成的最自然的一種親情是：與父母的感情3孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。P144我們與父母進(jìn)行有效溝通的前提是彼此了解，關(guān)鍵是尊重理解。5理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。P256新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。P487一切交往的前提是主動(dòng)溝通。P508對(duì)人有禮貌，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。P809最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)是站如松、坐如鐘、行如風(fēng)。P8410競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則是道德和法律。11我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的，在于超越自我，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。P9212合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果13合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神P9314我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是：取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。是個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。P9918我們寬容合作的基礎(chǔ)是“和而不同”求同存異19關(guān)心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施

于人”的實(shí)質(zhì)所在。P10620人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的

平等。P10921尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。P11322誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)P11723誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)是誠(chéng)實(shí)）24誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。P12025誠(chéng)信的核心是善。P1238下（選擇題）1規(guī)定公民最主要、最根本權(quán)利的是憲法，所規(guī)定的公民權(quán)利稱(chēng)為公民的基本權(quán)利。P52公民權(quán)利最重要、最有效的保障是：法律保障3從某種意義上說(shuō)，社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于

人權(quán)能夠得到尊重和保障。P74廣義的義務(wù)，既包括法定義務(wù)，又包括道德等義務(wù)。P175基本道德規(guī)范是：“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”6首要的人身權(quán)利是生命健康權(quán)P247公民最根本的人身權(quán)利是生命健康權(quán)P268人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)P249享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利的是人格尊嚴(yán)權(quán)。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊和他尊兩個(gè)方面。P35

10人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱

私權(quán)等

11義務(wù)教育的顯著特征有：強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性p6112繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。P78

13對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)是保護(hù)智力成果權(quán)14我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

法》P9115實(shí)施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。P17上（選擇題）9最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)是

1人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，人類(lèi)的生命最具有2生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于P323是我們需要遵遁的基本準(zhǔn)則。P394避免侵害的前提是P947下（選擇題）1知恥，是的重要表現(xiàn)。P62自尊的人最看重自己的P123在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是，尊重，尊重P154就是成功之基P235自信的基礎(chǔ)是P286撐起信心的最重要的支柱是P297告別依賴(lài)，一個(gè)重要的表現(xiàn)是P418自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要P429自強(qiáng)的航標(biāo)是P5110要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的P5111為人生的執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。P5212自強(qiáng)的關(guān)鍵是自強(qiáng)的捷徑是P5513法律具有三個(gè)最為顯著的特征。一是法律由二是法律靠三是法律對(duì)P8714犯罪的最本質(zhì)特征是P9415犯罪的法律標(biāo)志是P9416遵守，也是踐行道德的表現(xiàn)。P9717我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段是18維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)最權(quán)威最有效的一種手段是P1118上（選擇題）1在家庭關(guān)系中，最主要的是與的關(guān)系P62天然生成的最自然的一種親情是：3孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是。P144我們與父母進(jìn)行有效溝通的前提是，關(guān)鍵是P255理解父母的有效方法是，溝通的結(jié)果要6新型的師生關(guān)系建立在的基礎(chǔ)上P487一切交往的前提是P508對(duì)人有禮貌，主要表現(xiàn)在等方面P8010競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則是P9211我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的，在于12是共享的基礎(chǔ)，是合作的必然結(jié)果P9313合作的核心是發(fā)揚(yáng)P9314我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是：P9615在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)的原則P98

16競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦是：P98

17團(tuán)隊(duì)精神的核心是，是合作共享，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)的利益P9918我們寬容合作的基礎(chǔ)是：P10219是“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)所在P10620人與人之間的平等集中表現(xiàn)在地位上的平等。21尊重自然的核心是P11322誠(chéng)信的基本要求是P11723是獲得信任的前提，的基礎(chǔ)是誠(chéng)實(shí)P11924誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重P12025誠(chéng)信的核心是P1238下（選擇題）1規(guī)定公民最主要、最根本權(quán)利的是法，所規(guī)定的公民權(quán)利稱(chēng)為公民的P52公民權(quán)利最重要、最有效的保障是：P63從某種意義上說(shuō)，社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于能夠得到尊重和保障。P74廣義的義務(wù)，既包括，又包括等義務(wù)P17

5基本道德規(guī)范是：“”6首要的人身權(quán)利是P247公民最根本的人身權(quán)利是P268是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民

的人身權(quán)利包括和P24

9享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利的是這一權(quán)利表現(xiàn)為和兩個(gè)方面P3510人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為11義務(wù)教育的顯著特征有：p6112繼承方式包括兩種P7813對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)是保護(hù)14我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律是15實(shí)施行為，不做的事，是做人的基本要求P1

（選擇）七、八（最、基礎(chǔ)、核心等）

最

3我們與父母進(jìn)行有效溝通的前提是彼此了解P24一切交往的前提是主動(dòng)溝通。P50

5誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)是誠(chéng)實(shí)

表現(xiàn)

1人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，人類(lèi)的生命最具有智慧1知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。P6

2自尊的人最看重自己的人格P12

3在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有

禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格

4撐起信心的最重要支柱是實(shí)力P29

5法律具有三個(gè)最為顯著的特征。P87

一是法律由國(guó)家制定或認(rèn)可；二是法律靠國(guó)

家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性

三是法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

6犯罪的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性P94

7維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)最權(quán)威最有效的一種

手段是訴訟P111

8在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。P6

9天然生成的最自然的一種親情是：與父母的感情

10孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其

中最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。P14

11最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)是站如松、坐如鐘、行

如風(fēng)。P84

12規(guī)定公民最主要、最根本權(quán)利的是憲法，所規(guī)定的公

民權(quán)利稱(chēng)為公民的基本權(quán)利。P5

13公民權(quán)利最重要、最有效的保障是：法律保障

14人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人

身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。P24

15公民最根本的人身權(quán)利是生命健康權(quán)。P26

16享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社

會(huì)最起碼尊重的權(quán)利的是人格尊嚴(yán)權(quán)。這一權(quán)利表

現(xiàn)為自尊和他尊兩個(gè)方面。P35

17對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)是保護(hù)智力成果權(quán)

基礎(chǔ)

1自信是成功之基。P23

2自信的基礎(chǔ)是發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處P28

3新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上P48

4合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果P93

5我們寬容合作的基礎(chǔ)是：“和而不同”，求同存異。

P102

6誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。P120

7誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)是誠(chéng)實(shí)

基本

1彼此尊重是我們需要遵遁的基本準(zhǔn)則。

2競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則是道德和法律。P92

3誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)P1174基本道德規(guī)范是：“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、

勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”5實(shí)施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。P108

核心

1合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神P932團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。P993尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。P1134誠(chéng)信的核心是善。P123

前提

1避免侵害的前提是保持高度警惕P94

2自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主P42

2告別依賴(lài)，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活P413遵守法律，也是踐行道德的表現(xiàn)。P974對(duì)人有禮貌，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。P805人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等首要首先1要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想P512首要的人身權(quán)利是生命健康權(quán)。P24關(guān)鍵捷徑1自強(qiáng)的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自我。自強(qiáng)的捷徑是揚(yáng)長(zhǎng)避短2我們與父母進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵是尊重理解。實(shí)質(zhì)：關(guān)心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)所在。P106集中：人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。P109階梯：自強(qiáng)，通向成功的階梯。航標(biāo)：自強(qiáng)的航標(biāo)是理想P51特點(diǎn)：為人生的理想執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。P52標(biāo)志：1犯罪的法律標(biāo)志是形事違法性P942從某種意義上說(shuō)，社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。P7手段：維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段是非訴訟手段意義：生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)P32目的：我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的，在于超越自我，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。P92目標(biāo)：我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是：取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。P96原則：在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。P98真諦：競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦是互相促進(jìn)，共同提高有效方法：理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。P25顯著特征：義務(wù)教育的顯著特征有：強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性p61繼承方式：繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。P1人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，人類(lèi)的生命最具有前提2自尊的人最看重自己的P121避免侵害的前提是P943在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就2自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要P42是，尊重，尊重3我們與父母進(jìn)行有效溝通的前提是P2（選擇）七、八（最、基礎(chǔ)、核心等）

最

奉獻(xiàn)，是個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。P993尊重自然的核心是P1134誠(chéng)信的核心是P123

4撐起信心的最重要支柱是P295法律具有三個(gè)最為顯著的特征。P87一是法律由；二是法律靠，具有三是法律對(duì)6犯罪的最本質(zhì)特征是P947維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)最權(quán)威最有效的一種手段是P1118在家庭關(guān)系中，最主要的是與的關(guān)系。9天然生成的最自然的一種親情是：10孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是P1411最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)是P8412規(guī)定公民最主要、最根本權(quán)利的是法，所規(guī)定的公民權(quán)利稱(chēng)為公民的。P513公民權(quán)利最重要、最有效的保障是：14是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人身權(quán)利包括和P2415公民最根本的人身權(quán)利是P2616享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利的是。這一權(quán)利表現(xiàn)為和兩個(gè)方面。P3517對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)是保護(hù)權(quán)基礎(chǔ)1是成功之基。P232自信的基礎(chǔ)是P283新型的師生關(guān)系建立在的基礎(chǔ)上P484是共享的基礎(chǔ)，是合作的必然結(jié)果5我們寬容合作的基礎(chǔ)是：P1026誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊P1207是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)是基本1是我們需要遵遁的基本準(zhǔn)則。2競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則是P923誠(chéng)信的基本要求是P1174基本道德規(guī)范是：“”5實(shí)施行為，不做的事，是做人的基本要求。P108核心1合作的核心是發(fā)揚(yáng)P932團(tuán)隊(duì)精神的核心是，是合作共享，樂(lè)于

4一切交往的前提是P505是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)是表現(xiàn)1知恥，是的重要表現(xiàn)。P62告別依賴(lài)，一個(gè)重要的表現(xiàn)是活P413遵守，也是踐行道德的表現(xiàn)。P974對(duì)人有禮貌，主要表現(xiàn)在、和等方面。5人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為等首要首先1要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的P512首要的人身權(quán)利是P24關(guān)鍵捷徑

1自強(qiáng)的關(guān)鍵是。自強(qiáng)的捷徑是2我們與父母進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵是。實(shí)質(zhì)：是“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)所在。P106集中：人與人之間的平等集中表現(xiàn)在和地位上的平等。P109階梯：，通向成功的階梯。

航標(biāo)：自強(qiáng)的航標(biāo)是P51特點(diǎn)：為人生的執(zhí)著追求，是所有自

強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。P52標(biāo)志：1犯罪的法律標(biāo)志是P942從某種意義上說(shuō)，社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于能夠得到尊重和保障。P7手段：維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段是意義：生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于P32目的：我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的，在于，開(kāi)

發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。P92

目標(biāo)：我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是：、P96原則：在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)“”的原則。P98真諦：競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦是，有效方法：理解父母的有效方法是，溝通的結(jié)果要P25顯著特征：義務(wù)教育的顯著特征有：、、

p61繼承方式：繼承方式包括繼承和繼承兩

種P

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